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Analyser les compétences en protection maternelle et infantile pour piloter le changement / Marc NAGELS in Santé publique / Cairn.info, Vol.22:n°1 (2010/01)
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Titre : Analyser les compétences en protection maternelle et infantile pour piloter le changement Auteurs : Marc NAGELS, Auteur ; Anne Letoret, Auteur Article en page(s) : p. 63-75 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence Mots-clés : Protection infantile Protection maternelle Côtes d'Armor Analyse Management Index. décimale : 02/02.02/02.02.02 Rôle du professionnel Résumé : Le but de cette recherche-action est de favoriser la construction de compétences pour dix-neuf professionnels des services de protection maternelle et infantile des Côtes-d’Armor et de proposer des référentiels de compétences élaborés à partir de l’analyse de l’activité de ces professionnels. La méthode des autoconfrontations consiste ici à organiser des séquences d’analyse de l’activité, trois fois une heure et demie, et à mesurer l’auto-efficacité des participants, avant et après l’intervention. En effet, d’après la théorie sociocognitive, l’acquisition de compétences dépend pour partie d’un score élevé d’auto-efficacité au travail.
L’analyse de l’activité a abouti à la formulation de référentiels de compétences assumés et diffusés auprès des équipes et à l’augmentation des scores d’auto-efficacité. Les résultats attendus sur le plan managérial sont la remobilisation d’équipes, la collaboration entre professionnels, le développement de compétences, l’autonomie professionnelle et l’amélioration de la qualité des prestations. L’analyse de l’activité trouve dans le secteur médical et social, un nouveau champ d’application, la finalité étant de promouvoir la professionnalisation et le management efficace des équipes.En ligne : http://www.cairn.info/revue-sante-publique-2010-1-page-063.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=50054
in Santé publique / Cairn.info > Vol.22:n°1 (2010/01) . - p. 63-75[article] Analyser les compétences en protection maternelle et infantile pour piloter le changement [] / Marc NAGELS, Auteur ; Anne Letoret, Auteur . - p. 63-75.
Langues : Français (fre)
in Santé publique / Cairn.info > Vol.22:n°1 (2010/01) . - p. 63-75
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence Mots-clés : Protection infantile Protection maternelle Côtes d'Armor Analyse Management Index. décimale : 02/02.02/02.02.02 Rôle du professionnel Résumé : Le but de cette recherche-action est de favoriser la construction de compétences pour dix-neuf professionnels des services de protection maternelle et infantile des Côtes-d’Armor et de proposer des référentiels de compétences élaborés à partir de l’analyse de l’activité de ces professionnels. La méthode des autoconfrontations consiste ici à organiser des séquences d’analyse de l’activité, trois fois une heure et demie, et à mesurer l’auto-efficacité des participants, avant et après l’intervention. En effet, d’après la théorie sociocognitive, l’acquisition de compétences dépend pour partie d’un score élevé d’auto-efficacité au travail.
L’analyse de l’activité a abouti à la formulation de référentiels de compétences assumés et diffusés auprès des équipes et à l’augmentation des scores d’auto-efficacité. Les résultats attendus sur le plan managérial sont la remobilisation d’équipes, la collaboration entre professionnels, le développement de compétences, l’autonomie professionnelle et l’amélioration de la qualité des prestations. L’analyse de l’activité trouve dans le secteur médical et social, un nouveau champ d’application, la finalité étant de promouvoir la professionnalisation et le management efficace des équipes.En ligne : http://www.cairn.info/revue-sante-publique-2010-1-page-063.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=50054 Soutien psychologique chez des personnes en fragilité sociale dans le cadre d'un examen périodique de santé / Gabrielle Peton in Santé publique / Cairn.info, Vol 21 - n° 6 (2009/11-12)
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[article]
Titre : Soutien psychologique chez des personnes en fragilité sociale dans le cadre d'un examen périodique de santé Auteurs : Gabrielle Peton, Auteur ; Alain Brigand, Auteur ; Houssine Jobeir, Auteur ; Carine Chatain, Auteur ; Catherine Sass, Auteur ; Jean-Jacques Moulin, Auteur Article en page(s) : p. 619-630 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychothérapie Mots-clés : Personne difficulté Examen santé Côtes d'Armor Souffrance Index. décimale : 03/03.05/03.05.00 Santé mentale : généralités Résumé : La fragilité sociale conduit souvent à l’expression d’une souffrance psychologique. Le Centre d’Examens de Santé des Côtes d’Armor, site de Quimper, a expérimenté la mise en place d’une consultation psychologique auprès d’une population fortement fragilisée sur leplan socioéconomique. Il propose, dans le cadre de l’examen périodique de santé, une consultation psychologique à des publics présentant des pathologies somatiques et psychiques insuffisamment prises en charge. Le cadre du Centre d’Examens de Santé et le contexte de l’examen périodique de santé a permis de mettre en place une intervention adaptée, non stigmatisante et inscrite dans l’environnement institutionnel. Une opportunité d’écoute, de soutien psychologique, de prévention et d’accès aux soins sont offerts aux personnes en situation de précarité et en souffrance psychologique. En ligne : http://www.cairn.info/revue-sante-publique-2009-6-p-619.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=49878
in Santé publique / Cairn.info > Vol 21 - n° 6 (2009/11-12) . - p. 619-630[article] Soutien psychologique chez des personnes en fragilité sociale dans le cadre d'un examen périodique de santé [] / Gabrielle Peton, Auteur ; Alain Brigand, Auteur ; Houssine Jobeir, Auteur ; Carine Chatain, Auteur ; Catherine Sass, Auteur ; Jean-Jacques Moulin, Auteur . - p. 619-630.
Langues : Français (fre)
in Santé publique / Cairn.info > Vol 21 - n° 6 (2009/11-12) . - p. 619-630
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychothérapie Mots-clés : Personne difficulté Examen santé Côtes d'Armor Souffrance Index. décimale : 03/03.05/03.05.00 Santé mentale : généralités Résumé : La fragilité sociale conduit souvent à l’expression d’une souffrance psychologique. Le Centre d’Examens de Santé des Côtes d’Armor, site de Quimper, a expérimenté la mise en place d’une consultation psychologique auprès d’une population fortement fragilisée sur leplan socioéconomique. Il propose, dans le cadre de l’examen périodique de santé, une consultation psychologique à des publics présentant des pathologies somatiques et psychiques insuffisamment prises en charge. Le cadre du Centre d’Examens de Santé et le contexte de l’examen périodique de santé a permis de mettre en place une intervention adaptée, non stigmatisante et inscrite dans l’environnement institutionnel. Une opportunité d’écoute, de soutien psychologique, de prévention et d’accès aux soins sont offerts aux personnes en situation de précarité et en souffrance psychologique. En ligne : http://www.cairn.info/revue-sante-publique-2009-6-p-619.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=49878 Handicap - Vers une meilleure protection de l'enfance / Jacques Trémintin in Lien Social : quinzomadaire indépendant d'actualité sociale, n° 1217 (16 novembre au 13 décembre 2017)
Les jeunes et l'éducation pour la santé par les pairs / ERIC LE GRAND ; François Chobeaux ; et al. ; Yves Géry in La Santé de l'Homme / INPES, N° 421 (Septembre / Octobre 2012)
[article]
Titre : Les jeunes et l'éducation pour la santé par les pairs Auteurs : ERIC LE GRAND, Auteur ; François Chobeaux , Auteur ; et al., Auteur ; Yves Géry, Auteur
Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 10-39 Note générale : n° 421, septembre-octobre 2012 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Canada ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Suisse ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:FormationSystematic educative process by which one learns new skills.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:ÉducationProcess by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Éthique ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Sciences de l'information:InformationData that has been organized in such a way that it achieves meaning, in a generalized way.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:ÉvaluationAppraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:SantéMots-clés : QUEBEC BOURGOGNE BEAUNE NORMANDIE BRETAGNE COTES D'ARMOR ADOLESCENT PREVENTION MEDIATEUR REFERENT PROJET METHODE INTERVENTION SOCIALE ACCES AUX SOINS Note de contenu : pp. 10-39 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=58414
in La Santé de l'Homme / INPES > N° 421 (Septembre / Octobre 2012) . - pp. 10-39[article] Les jeunes et l'éducation pour la santé par les pairs [] / ERIC LE GRAND, Auteur ; François Chobeaux, Auteur ; et al., Auteur ; Yves Géry, Auteur . - 2012 . - pp. 10-39.
n° 421, septembre-octobre 2012
in La Santé de l'Homme / INPES > N° 421 (Septembre / Octobre 2012) . - pp. 10-39
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Canada ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Suisse ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:FormationSystematic educative process by which one learns new skills.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:ÉducationProcess by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Éthique ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Sciences de l'information:InformationData that has been organized in such a way that it achieves meaning, in a generalized way.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:ÉvaluationAppraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:SantéMots-clés : QUEBEC BOURGOGNE BEAUNE NORMANDIE BRETAGNE COTES D'ARMOR ADOLESCENT PREVENTION MEDIATEUR REFERENT PROJET METHODE INTERVENTION SOCIALE ACCES AUX SOINS Note de contenu : pp. 10-39 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=58414