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7 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'CAPEPS (certificat d'aptitude au professorat d'EPS)' 
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Partager le résultat de cette rechercheRegards croisés sur les épreuves d'admissibilité au CAPEPS / Benjamin Gandar in Enseigner l'EPS / Espé de Tours-Fondettes, 276 (octobre 2018)
Titre : Regards croisés sur les épreuves d'admissibilité au CAPEPS : l'éducation à la citoyenneté en et par l'EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Gandar, Auteur ; Geoffrey Loiodice, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 29-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : CAPEPS (certificat d'aptitude au professorat d'EPS) éducation civique citoyenneté Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=209423
in Enseigner l'EPS / Espé de Tours-Fondettes > 276 (octobre 2018) . - p. 29-31[article] Regards croisés sur les épreuves d'admissibilité au CAPEPS : l'éducation à la citoyenneté en et par l'EPS [texte imprimé] / Benjamin Gandar, Auteur ; Geoffrey Loiodice, Auteur . - 2018 . - p. 29-31.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS / Espé de Tours-Fondettes > 276 (octobre 2018) . - p. 29-31
Mots-clés : CAPEPS (certificat d'aptitude au professorat d'EPS) éducation civique citoyenneté Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=209423
Titre : La course d'orientation au CAPEPS : identifier les conduites des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Johann Rage, Auteur ; Nicolas Hayer, Auteur Editeur : Paris Cedex 12 [France] : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.24-26 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : course d'orientation tablette numérique CAPEPS (certificat d'aptitude au professorat d'EPS) Résumé : Présentation des apports didactiques induits par l'utilisation des tablettes numériques (enregistrement vidéo dynamique des itinéraires) par les candidats à l'épreuve de l'oral de spécialité en course d'orientation (CO) du CAPEPS. Analyse des informations sur la conduite des élèves (choix d'itinéraire et graphiques de distribution de vitesses) pour construire le projet d'intervention du candidat à l'oral. Encadré : étendue des vitesses selon les profils des élèves, les diagrammes de vitesse et les objectifs. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=144760
in ep&s > 365 (04/2015) . - p.24-26[article] La course d'orientation au CAPEPS : identifier les conduites des élèves [texte imprimé] / Johann Rage, Auteur ; Nicolas Hayer, Auteur . - Paris Cedex 12 (11 Avenue du Tremblay, 75571, France) : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S, 2015 . - p.24-26.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in ep&s > 365 (04/2015) . - p.24-26
Mots-clés : course d'orientation tablette numérique CAPEPS (certificat d'aptitude au professorat d'EPS) Résumé : Présentation des apports didactiques induits par l'utilisation des tablettes numériques (enregistrement vidéo dynamique des itinéraires) par les candidats à l'épreuve de l'oral de spécialité en course d'orientation (CO) du CAPEPS. Analyse des informations sur la conduite des élèves (choix d'itinéraire et graphiques de distribution de vitesses) pour construire le projet d'intervention du candidat à l'oral. Encadré : étendue des vitesses selon les profils des élèves, les diagrammes de vitesse et les objectifs. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=144760
Titre : CRPE & CAPEPS : les concours 2022 Type de document : texte imprimé Editeur : Paris Cedex 12 [France] : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.34-53 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : CAPEPS (certificat d'aptitude au professorat d'EPS) Résumé : Dossier consacré à la nouvelle architecture en 2022 des concours de recrutement des enseignants, CRPE et CAPEPS : un regard historique sur le rôle de Vichy dans l'identité professionnelle des enseignants d'EPS ; enjeux et attendus du nouveau CAPEPS et de l'épreuve d'EPS au concours des professeurs des écoles ; le regard des directeurs de STAPS sur les enjeux et impacts de ces réformes ; réflexions sur les questions des valeurs et de la professionnalité, sur la place du terrain dans la formation. Encadrés : les épreuves d'admissibilité et d'admission au CAPES externe et CRPE en 2022. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=291090
in ep&s > 392 (07/2021) . - p.34-53[article] CRPE & CAPEPS : les concours 2022 [texte imprimé] . - Paris Cedex 12 (11 Avenue du Tremblay, 75571, France) : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S, 2021 . - p.34-53.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in ep&s > 392 (07/2021) . - p.34-53
Mots-clés : CAPEPS (certificat d'aptitude au professorat d'EPS) Résumé : Dossier consacré à la nouvelle architecture en 2022 des concours de recrutement des enseignants, CRPE et CAPEPS : un regard historique sur le rôle de Vichy dans l'identité professionnelle des enseignants d'EPS ; enjeux et attendus du nouveau CAPEPS et de l'épreuve d'EPS au concours des professeurs des écoles ; le regard des directeurs de STAPS sur les enjeux et impacts de ces réformes ; réflexions sur les questions des valeurs et de la professionnalité, sur la place du terrain dans la formation. Encadrés : les épreuves d'admissibilité et d'admission au CAPES externe et CRPE en 2022. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=291090
Titre : EPS et psychanalyse, au-delà des idées reçues Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves-Félix Montagne, Auteur Editeur : Paris Cedex 12 [France] : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.30-34 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Mots-clés : CAPEPS (certificat d'aptitude au professorat d'EPS) examen-concours EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Propositions pour intégrer les concepts de la psychanalyse dans le traitement des thématiques de l'écrit 2 du CAPEPS de 2017 : performances en EPS, différencier l'enseignement, dimensions masculines et féminines dans les APSA, développement des ressources psychosociales, élèves en difficulté, interdisciplinarité, usages du numérique. Présentation de publications faisant le lien entre psychanalyse et EPS. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=174989
in ep&s > 372 (09/2016) . - p.30-34[article] EPS et psychanalyse, au-delà des idées reçues [texte imprimé] / Yves-Félix Montagne, Auteur . - Paris Cedex 12 (11 Avenue du Tremblay, 75571, France) : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S, 2016 . - p.30-34.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in ep&s > 372 (09/2016) . - p.30-34
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Mots-clés : CAPEPS (certificat d'aptitude au professorat d'EPS) examen-concours EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Propositions pour intégrer les concepts de la psychanalyse dans le traitement des thématiques de l'écrit 2 du CAPEPS de 2017 : performances en EPS, différencier l'enseignement, dimensions masculines et féminines dans les APSA, développement des ressources psychosociales, élèves en difficulté, interdisciplinarité, usages du numérique. Présentation de publications faisant le lien entre psychanalyse et EPS. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=174989
Titre : EPS et psychanalyse, au-delà des idées reçues Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves-Félix Montagne, Auteur Editeur : Paris Cedex 12 [France] : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.30-34 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Mots-clés : CAPEPS (certificat d'aptitude au professorat d'EPS) examen-concours EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Propositions pour intégrer les concepts de la psychanalyse dans le traitement des thématiques de l'écrit 2 du CAPEPS de 2017 : performances en EPS, différencier l'enseignement, dimensions masculines et féminines dans les APSA, développement des ressources psychosociales, élèves en difficulté, interdisciplinarité, usages du numérique. Présentation de publications faisant le lien entre psychanalyse et EPS. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=175181
in ep&s > 372 (09/2016) . - p.30-34[article] EPS et psychanalyse, au-delà des idées reçues [texte imprimé] / Yves-Félix Montagne, Auteur . - Paris Cedex 12 (11 Avenue du Tremblay, 75571, France) : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S, 2016 . - p.30-34.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in ep&s > 372 (09/2016) . - p.30-34
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Mots-clés : CAPEPS (certificat d'aptitude au professorat d'EPS) examen-concours EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Propositions pour intégrer les concepts de la psychanalyse dans le traitement des thématiques de l'écrit 2 du CAPEPS de 2017 : performances en EPS, différencier l'enseignement, dimensions masculines et féminines dans les APSA, développement des ressources psychosociales, élèves en difficulté, interdisciplinarité, usages du numérique. Présentation de publications faisant le lien entre psychanalyse et EPS. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=175181 Permalink
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