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Les compétences émotionnelles et la santé. Un facteur à prendre en compte pour la prévention in Éducation Santé : un mensuel au service des intervenants francophones en promotion de la santé, 311 (Mai 2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inÉducation Santé : un mensuel au service des intervenants francophones en promotion de la santé > 311 (Mai 2015) . - p. 2-6 Titre : Les compétences émotionnelles et la santé. Un facteur à prendre en compte pour la prévention : Initiatives Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 2-6 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé Mots-clés : compétence émotionnelle  intelligence émotionnelle Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=146744 [article] Les compétences émotionnelles et la santé. Un facteur à prendre en compte pour la prévention : Initiatives [texte imprimé] . - 2015 . - p. 2-6. Langues : Français (fre) in Éducation Santé : un mensuel au service des intervenants francophones en promotion de la santé > 311 (Mai 2015) . - p. 2-6 Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé Mots-clés : compétence émotionnelle  intelligence émotionnelle Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=146744

Les compétences émotionnelles et la santé. Un facteur à prendre en compte pour la prévention in Éducation Santé : un mensuel au service des intervenants francophones en promotion de la santé, 311 (Mai 2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inÉducation Santé : un mensuel au service des intervenants francophones en promotion de la santé > 311 (Mai 2015) . - p. 2-6 Titre : Les compétences émotionnelles et la santé. Un facteur à prendre en compte pour la prévention : Initiatives Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 2-6 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé Mots-clés : compétence émotionnelle  intelligence émotionnelle Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=147016 [article] Les compétences émotionnelles et la santé. Un facteur à prendre en compte pour la prévention : Initiatives [texte imprimé] . - 2015 . - p. 2-6. Langues : Français (fre) in Éducation Santé : un mensuel au service des intervenants francophones en promotion de la santé > 311 (Mai 2015) . - p. 2-6 Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé Mots-clés : compétence émotionnelle  intelligence émotionnelle Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=147016

Boostez votre intelligence émotionnelle / Gaëlle BUSTIN in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours, 89 (Juin 2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 89 (Juin 2017) . - 44-52 Titre : Boostez votre intelligence émotionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle BUSTIN, Auteur ; Jordi QUOIDBACH (1981-...), Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 44-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : EMOTION  INTELLIGENCE EMOTIONNELLE  RECONNAISSANCE DES EMOTIONS  COMPETENCE EMOTIONNELLE Résumé : Vous voulez être en bonne santé, heureux et réussir votre vie professionnelle et personnelle ? Mieux vaut alors développer votre intelligence émotionnelle. Et les scientifiques savent comment faire ! Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=182146 [article] Boostez votre intelligence émotionnelle [texte imprimé] / Gaëlle BUSTIN, Auteur ; Jordi QUOIDBACH (1981-...), Auteur . - 2017 . - 44-52. Langues : Français (fre) in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 89 (Juin 2017) . - 44-52 Mots-clés : EMOTION  INTELLIGENCE EMOTIONNELLE  RECONNAISSANCE DES EMOTIONS  COMPETENCE EMOTIONNELLE Résumé : Vous voulez être en bonne santé, heureux et réussir votre vie professionnelle et personnelle ? Mieux vaut alors développer votre intelligence émotionnelle. Et les scientifiques savent comment faire ! Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=182146

Les compétences psycho-sociales : définition et état des connaissances / Elisabeth LUIS in La Santé en action, 431 (Mars 2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa Santé en action > 431 (Mars 2015) . - pp12-16 Titre : Les compétences psycho-sociales : définition et état des connaissances Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth LUIS, Auteur ; Béatrice Lamboy, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp12-16 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Éthique Mots-clés : COMPETENCE PSYCHO-SOCIALE  HISTORIQUE  DEFINITION  COMPETENCE COGNITIVE  COMPETENCE EMOTIONNELLE  COMPETENCE SOCIALE  DEVELOPPEMENT Résumé : Les compétences psychosociales, c'est la capacité d'une personne à maintenir un état de bien-être lui permettant de répondre aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne. Note de contenu : Bibliographie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=155590 [article] Les compétences psycho-sociales : définition et état des connaissances [texte imprimé] / Elisabeth LUIS, Auteur ; Béatrice Lamboy, Auteur . - 2015 . - pp12-16. Langues : Français (fre) in La Santé en action > 431 (Mars 2015) . - pp12-16 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Éthique Mots-clés : COMPETENCE PSYCHO-SOCIALE  HISTORIQUE  DEFINITION  COMPETENCE COGNITIVE  COMPETENCE EMOTIONNELLE  COMPETENCE SOCIALE  DEVELOPPEMENT Résumé : Les compétences psychosociales, c'est la capacité d'une personne à maintenir un état de bien-être lui permettant de répondre aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne. Note de contenu : Bibliographie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=155590

Dossier : Développer les compétences psychosociales chez les enfants et les jeunes / Béatrice Lamboy in La Santé en action, 431 (Mars 2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa Santé en action > 431 (Mars 2015) . - p.10-40 Titre : Dossier : Développer les compétences psychosociales chez les enfants et les jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Lamboy, Directeur de la recherche ; Jacques Fortin, Directeur de la recherche Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.10-40 Langues : Français (fre) Mots-clés : compétence psychosociale  compétence cognitive  compétence émotionnelle  compétence sociale  compétence de communication  compétence interpersonnelle  projet  Marseille  éducateur en promotion sociale  résilience  Rhône-Alpes  cadre de références  Clermontais  médiation scolaire  ADOLESCENT  COMPETENCE PSYCHOSOCIALE  HERAULT, MARSEILLE, PAYS DE LA LOIRE, RHONE ALPES  COGNITION, COMPETENCE SOCIALE, CONCEPT, DEVELOPPEMENT, ECOLE, EMOTION, ENFANT, ENSEIGNANT, FORMATION, JEUNE, MEDIATION, PREVENTION, PSYCHOSOCIOLOGIE, RELATION, SANTE Résumé : De très nombreux programmes d’éducation à la santé, de santé publique, entendent développer les compétences psychosociales. Ce dossier pose la problématique, installe une distance critique face à un concept dont la mise en œuvre requiert la plus grande exigence. Dans une première partie, les experts délivrent un état des connaissances. La seconde partie présente des programmes de terrain. Note de contenu : Sommaire : - Avant-propos / Introduction /Béatrice Lamboy, Jacques Fortin, Jean-Christophe Azorin et Mabrouk Nekaa - Les compétences psychosociales : définition et état des connaissances, par Élisabeth Luis et Béatrice Lamboy - Comment réussir un projet en mobilisant les compétences psychosociales, par Jacques Fortin - Former les enseignants aux compétences psychosociales, par France Arboix-Calas - En Pays de Loire, un "cartable des compétences psychosociales" pour les professionnels, par Marie-Odile Williamson - Programme Prodas à Marseille : "Créer un contexte favorable à des relations plus positives". Entretien de Nathalie Queruel avec Aurélie Tardy - L'éducateur en promotion de la santé, un tuteur de résilience ?, par Corinne Roehrig - Un cadre de référence pour développer les compétences psychosociales à l’École, par Sandrine Broussouloux, Yves Léal et al. - En Rhône-Alpes, une recherche-intervention pour former les professionnels, par Carine Simar, Mabrouk Nekaa et al. - Les compétences psychosociales sur le terrain de l’École, par Jean-Christophe Azorin - Communauté de communes du Clermontais ; les vertus de la médiation scolaire, par Jean-Claude Lacroix, Claude Valéro et al. - Pour en savoir plus. Littérature relative au dossier, par Sandra Kerzanet et Céline Deroche Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=146652 [article] Dossier : Développer les compétences psychosociales chez les enfants et les jeunes [texte imprimé] / Béatrice Lamboy, Directeur de la recherche ; Jacques Fortin, Directeur de la recherche . - 2015 . - p.10-40. Langues : Français (fre) in La Santé en action > 431 (Mars 2015) . - p.10-40 Mots-clés : compétence psychosociale  compétence cognitive  compétence émotionnelle  compétence sociale  compétence de communication  compétence interpersonnelle  projet  Marseille  éducateur en promotion sociale  résilience  Rhône-Alpes  cadre de références  Clermontais  médiation scolaire  ADOLESCENT  COMPETENCE PSYCHOSOCIALE  HERAULT, MARSEILLE, PAYS DE LA LOIRE, RHONE ALPES  COGNITION, COMPETENCE SOCIALE, CONCEPT, DEVELOPPEMENT, ECOLE, EMOTION, ENFANT, ENSEIGNANT, FORMATION, JEUNE, MEDIATION, PREVENTION, PSYCHOSOCIOLOGIE, RELATION, SANTE Résumé : De très nombreux programmes d’éducation à la santé, de santé publique, entendent développer les compétences psychosociales. Ce dossier pose la problématique, installe une distance critique face à un concept dont la mise en œuvre requiert la plus grande exigence. Dans une première partie, les experts délivrent un état des connaissances. La seconde partie présente des programmes de terrain. Note de contenu : Sommaire : - Avant-propos / Introduction /Béatrice Lamboy, Jacques Fortin, Jean-Christophe Azorin et Mabrouk Nekaa - Les compétences psychosociales : définition et état des connaissances, par Élisabeth Luis et Béatrice Lamboy - Comment réussir un projet en mobilisant les compétences psychosociales, par Jacques Fortin - Former les enseignants aux compétences psychosociales, par France Arboix-Calas - En Pays de Loire, un "cartable des compétences psychosociales" pour les professionnels, par Marie-Odile Williamson - Programme Prodas à Marseille : "Créer un contexte favorable à des relations plus positives". Entretien de Nathalie Queruel avec Aurélie Tardy - L'éducateur en promotion de la santé, un tuteur de résilience ?, par Corinne Roehrig - Un cadre de référence pour développer les compétences psychosociales à l’École, par Sandrine Broussouloux, Yves Léal et al. - En Rhône-Alpes, une recherche-intervention pour former les professionnels, par Carine Simar, Mabrouk Nekaa et al. - Les compétences psychosociales sur le terrain de l’École, par Jean-Christophe Azorin - Communauté de communes du Clermontais ; les vertus de la médiation scolaire, par Jean-Claude Lacroix, Claude Valéro et al. - Pour en savoir plus. Littérature relative au dossier, par Sandra Kerzanet et Céline Deroche Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=146652

Le catch en EPS : une pratique physique originale adaptée aux élèves ? / Frédéric Loyer in e-JRIEPS : e journal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport, N° 32 (04/2014)  

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Se reconstruire après un syndrome coronarien aigu : un défi pour l’ETP / Bénédicte MENU in Éducation thérapeutique du patient / Therapeutic patient education (ETP/TPE), Vol 5 - N°2 (Décembre 2013)

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Les émotions : des facettes inépuisables / Olivier Luminet in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info, 42 (mars - avril - mai 2016)

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