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Accompagner les transitions en mobilisant l’approche par les compétences pour garantir la liberté de choisir son avenir professionnel / Catherine Beauvois in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, n° 220-221 (Septembre 2019)

Public ISBD [article]  inEducation permanente / BU IUT ou BU de Lettres > n° 220-221 (Septembre 2019) . - pp. 123-130 Titre : Accompagner les transitions en mobilisant l’approche par les compétences pour garantir la liberté de choisir son avenir professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Beauvois Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 123-130 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Coaching ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity. Mots-clés : BERUFLICHER UBERGANG  CAREER TRANSITION  TRANSICION PROFESIONAL  TRANSITION PROFESSIONNELLE  KOMPETENZ  SKILL  CAPACIDAD  BERUFLICHES KONNEN  PROFESSIONAL KNOWLEDGE  SABER PROFESIONAL  SAVOIR PROFESSIONNEL  SOZIALE KOMPETENZ  RELATIONSHIP SKILL  COMPETENCIA RELACIONAL  COMPETENCE RELATIONNELLE  BERUFLICHE WEITERBILDUNG  VOCATIONAL TRAINING  FORMACION PROFESIONAL  ACOMPANAMIENTO PROFESIONAL  ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL  FACHBERATER/IN  COACH  CONSULTOR PROFESIONAL  CONSEILLER PROFESSIONNEL  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : L’accompagnement des transitions est le parent pauvre des discours actuels qui ne parlent plus que d’approche par les «?compétences », soupçonnée d’être une modalité supplémentaire de la responsabilisation des seuls actifs contraints de s’adapter à un marché de l’emploi en évolution accélérée. Si ce risque existe, l’approche compétences ne mérite pourtant pas d’être ainsi caricaturée. Outre le fait qu’elle ne pourra être mise en œuvre que si les acteurs institutionnels parviennent à se coordonner, elle est un vrai levier d’émancipation qui doit être accompagné en tant que tel, en s’appuyant sur une politique active de certification, d’identification des compétences transversales et de qualification de l’expérience. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=231706 [article] Accompagner les transitions en mobilisant l’approche par les compétences pour garantir la liberté de choisir son avenir professionnel [texte imprimé] / Catherine Beauvois . - 2019 . - pp. 123-130. Langues : Français (fre) in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres > n° 220-221 (Septembre 2019) . - pp. 123-130 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Coaching ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity. Mots-clés : BERUFLICHER UBERGANG  CAREER TRANSITION  TRANSICION PROFESIONAL  TRANSITION PROFESSIONNELLE  KOMPETENZ  SKILL  CAPACIDAD  BERUFLICHES KONNEN  PROFESSIONAL KNOWLEDGE  SABER PROFESIONAL  SAVOIR PROFESSIONNEL  SOZIALE KOMPETENZ  RELATIONSHIP SKILL  COMPETENCIA RELACIONAL  COMPETENCE RELATIONNELLE  BERUFLICHE WEITERBILDUNG  VOCATIONAL TRAINING  FORMACION PROFESIONAL  ACOMPANAMIENTO PROFESIONAL  ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL  FACHBERATER/IN  COACH  CONSULTOR PROFESIONAL  CONSEILLER PROFESSIONNEL  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : L’accompagnement des transitions est le parent pauvre des discours actuels qui ne parlent plus que d’approche par les «?compétences », soupçonnée d’être une modalité supplémentaire de la responsabilisation des seuls actifs contraints de s’adapter à un marché de l’emploi en évolution accélérée. Si ce risque existe, l’approche compétences ne mérite pourtant pas d’être ainsi caricaturée. Outre le fait qu’elle ne pourra être mise en œuvre que si les acteurs institutionnels parviennent à se coordonner, elle est un vrai levier d’émancipation qui doit être accompagné en tant que tel, en s’appuyant sur une politique active de certification, d’identification des compétences transversales et de qualification de l’expérience. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=231706

Le conseil en évolution professionnelle. Dossier / Paul Santelmann in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, n° Hors-Série AFPA 2018 (Hors série AFPA 2018)

Public ISBD [article]  inEducation permanente / BU IUT ou BU de Lettres > n° Hors-Série AFPA 2018 (Hors série AFPA 2018) . - 208 p. Titre : Le conseil en évolution professionnelle. Dossier : Rupture ou continuité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Santelmann, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2018 Article en page(s) : 208 p. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Développement de carrière:Mobilité professionnelle ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Cadre ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Salarié ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Coaching ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Labour legislation ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Lifelong learning ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur d'adultes:Formateur Persons who direct the practice of skills toward immediate improvement in some art or task. Mots-clés : ACOMPANAMIENTO PROFESIONAL  ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL  FACHBERATER/IN  COACH  CONSULTOR PROFESIONAL  CONSEILLER PROFESSIONNEL  AUSBILDER  TRAINER  FORMADOR  BERUFSTATIGKEIT  VOCATIONAL ACTIVITY  ACTIVIDAD PROFESIONAL  ACTIVITE PROFESSIONNELLE  PROFESSIONALISIERUNG  PROFESSIONALIZATION  PROFESIONALIZACION  PROFESSIONNALISATION  ANALYSE DER KOMPETENZEN  SKILLS ANALYSIS  BALANCE DE COMPETENCIAS  BILAN DE COMPETENCES  ARBEITSGESETZGEBUNG  LEGISLACION DEL TRABAJO  LEGISLATION DU TRAVAIL  WEITERBILDUNGSGESETZ  CVT LEGISLATION  LEGISLACION DE LA FORMACION PROFESIONAL CONTINUA  LEGISLATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE  AUSBILDUNGSPLANUNG  TRAINING MEDIA  INGENIERIA DE LA FORMACION  INGENIERIE DE LA FORMATION  LEBENSLANGES LERNEN  FORMACION A LO LARGO DE TODA LA VIDA  FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE  BERUFLICHE FORTBILDUNGSPOLITIK  CVT POLICY  POLITICA DE LA FORMACION PROFESIONAL CONTINUA  POLITIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE  BERUFLICHER WERDEGANG  OCCUPATIONAL PATHS  RECORRIDO PROFESIONAL  CHEMINEMENT PROFESSIONNEL  BERUFLICHE MOBILITAT  OCCUPATIONAL MOBILITY  MOBILIDAD PROFESIONAL  SCHUL- UND BERUFSBERATUNG  SCHOOL GUIDANCE AND VOCATIONAL GUIDANCE  ORIENTACION ESCOLAR-PROFESIONAL  ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE  ÖFFENTLICHER DIENST DES ARBEITSMARKTES  PUBLIC SERVICE OF THE EMPLOYMENT  SERVICIO PUBLICO DE EMPLEO  SERVICE PUBLIC DE L'EMPLOI  ARBEITSORGANISATION  WORK ORGANISATION  ORGANIZACION DEL TRABAJO  ZUSAMMENARBEIT  GROUPWARE  TRABAJO EN COLABORACION  TRAVAIL COLLABORATIF  AMTLICHE ANERKENNUNG DER ERWORBENEN KOMPETENZEN  VALIDATION OF ACQUIRED SKILLS  VALIDACION DE CAPACIDADES ADQUIRIDAS  VALIDATION DES ACQUIS  BERUFLICHER UBERGANG  CAREER TRANSITION  TRANSICION PROFESIONAL  TRANSITION PROFESSIONNELLE  FUHRUNGSKRAFT  MANAGERIAL EMPLOYEE  MANDO MEDIO Y SUPERIOR  ARBEITNEHMER  WAGE EARNER  TRABAJADOR ASALARIADO  REGION  FRANKREICH  FRANCIA  CENTRE-VAL DE LOIRE  SPRO - Service public régional de l'orientation  BURGUND  BURGUNDY  BURGONA  BOURGOGNE  LOTHRINGEN  LORRAINE  LORENA  GRAND EST  PALO ALTO Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=194328 [article] Le conseil en évolution professionnelle. Dossier : Rupture ou continuité ? [texte imprimé] / Paul Santelmann, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2018 . - 208 p. Langues : Français (fre) in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres > n° Hors-Série AFPA 2018 (Hors série AFPA 2018) . - 208 p. Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Développement de carrière:Mobilité professionnelle ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Cadre ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Salarié ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Coaching ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Labour legislation ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Lifelong learning ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur d'adultes:Formateur Persons who direct the practice of skills toward immediate improvement in some art or task. Mots-clés : ACOMPANAMIENTO PROFESIONAL  ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL  FACHBERATER/IN  COACH  CONSULTOR PROFESIONAL  CONSEILLER PROFESSIONNEL  AUSBILDER  TRAINER  FORMADOR  BERUFSTATIGKEIT  VOCATIONAL ACTIVITY  ACTIVIDAD PROFESIONAL  ACTIVITE PROFESSIONNELLE  PROFESSIONALISIERUNG  PROFESSIONALIZATION  PROFESIONALIZACION  PROFESSIONNALISATION  ANALYSE DER KOMPETENZEN  SKILLS ANALYSIS  BALANCE DE COMPETENCIAS  BILAN DE COMPETENCES  ARBEITSGESETZGEBUNG  LEGISLACION DEL TRABAJO  LEGISLATION DU TRAVAIL  WEITERBILDUNGSGESETZ  CVT LEGISLATION  LEGISLACION DE LA FORMACION PROFESIONAL CONTINUA  LEGISLATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE  AUSBILDUNGSPLANUNG  TRAINING MEDIA  INGENIERIA DE LA FORMACION  INGENIERIE DE LA FORMATION  LEBENSLANGES LERNEN  FORMACION A LO LARGO DE TODA LA VIDA  FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE  BERUFLICHE FORTBILDUNGSPOLITIK  CVT POLICY  POLITICA DE LA FORMACION PROFESIONAL CONTINUA  POLITIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE  BERUFLICHER WERDEGANG  OCCUPATIONAL PATHS  RECORRIDO PROFESIONAL  CHEMINEMENT PROFESSIONNEL  BERUFLICHE MOBILITAT  OCCUPATIONAL MOBILITY  MOBILIDAD PROFESIONAL  SCHUL- UND BERUFSBERATUNG  SCHOOL GUIDANCE AND VOCATIONAL GUIDANCE  ORIENTACION ESCOLAR-PROFESIONAL  ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE  ÖFFENTLICHER DIENST DES ARBEITSMARKTES  PUBLIC SERVICE OF THE EMPLOYMENT  SERVICIO PUBLICO DE EMPLEO  SERVICE PUBLIC DE L'EMPLOI  ARBEITSORGANISATION  WORK ORGANISATION  ORGANIZACION DEL TRABAJO  ZUSAMMENARBEIT  GROUPWARE  TRABAJO EN COLABORACION  TRAVAIL COLLABORATIF  AMTLICHE ANERKENNUNG DER ERWORBENEN KOMPETENZEN  VALIDATION OF ACQUIRED SKILLS  VALIDACION DE CAPACIDADES ADQUIRIDAS  VALIDATION DES ACQUIS  BERUFLICHER UBERGANG  CAREER TRANSITION  TRANSICION PROFESIONAL  TRANSITION PROFESSIONNELLE  FUHRUNGSKRAFT  MANAGERIAL EMPLOYEE  MANDO MEDIO Y SUPERIOR  ARBEITNEHMER  WAGE EARNER  TRABAJADOR ASALARIADO  REGION  FRANKREICH  FRANCIA  CENTRE-VAL DE LOIRE  SPRO - Service public régional de l'orientation  BURGUND  BURGUNDY  BURGONA  BOURGOGNE  LOTHRINGEN  LORRAINE  LORENA  GRAND EST  PALO ALTO Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=194328

Vers quelle coresponsabilité en formation par la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel ? / René Bagorski in Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, n° 50 (2019/2)  

Public ISBD [article]  inSavoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes > n° 50 (2019/2) . - pp. 115-127 Titre : Vers quelle coresponsabilité en formation par la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel ? Type de document : document électronique Auteurs : René Bagorski Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 115-127 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Salarié ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity. Mots-clés : BERUFLICHE WEITERBILDUNG  VOCATIONAL TRAINING  FORMACION PROFESIONAL  BERUFLICHE FORTBILDUNGSPOLITIK  CVT POLICY  POLITICA DE LA FORMACION PROFESIONAL CONTINUA  POLITIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE  WEITERBILDUNGSGESETZ  CVT LEGISLATION  LEGISLACION DE LA FORMACION PROFESIONAL CONTINUA  LEGISLATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE  BETRIEBLICHE WEITERBILDUNG  CVT IN COMPANY  FORMACION PROFESIONAL EN EMPRESA  FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE  SOZIALE VERANTWORTUNG DES UNTERNEHMENS  CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY  RESPONSABILIDAD SOCIAL DE EMPRESA  RESPONSABILITE SOCIALE D'ENTREPRISE  VORAUSPLANUNG  FORWARD-LOOKING OF JOB MANAGEMENT  GESTION PREVENTIVA  GESTION PREVISIONNELLE  AUSBILDUNGSMASSNAHMEN  TRAINING PLAN  PLAN DE FORMACION  PLAN DE FORMATION  ARBEITNEHMER  WAGE EARNER  TRABAJADOR ASALARIADO  EINSTELLBARKEIT  EMPLOYABILITY  EMPLEABILIDAD  EMPLOYABILITE  INDIVIDUALESBERUFBILUNGSRECHT  INDIVIDUAL TRAINING RIGHT  DERECHO INDIVIDUAL A LA FORMACION  DROIT INDIVIDUEL A LA FORMATION  FINANZIERUNG DER WEITERBILDUNG  CVT FUNDING  FINANCIAMIENTO DE LA FORMACION PROFESIONAL CONTINUA  FINANCEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE  KOMPETENZ  SKILL  CAPACIDAD  FACHBERATER/IN  COACH  CONSULTOR PROFESIONAL  CONSEILLER PROFESSIONNEL  FRANKREICH  FRANCIA  Conseil en évolution professionnel (CEP) Résumé : Avec la loi du 5 septembre 2018 se trouve modifiée en profondeur l’architecture du droit de la formation professionnelle : la présente contribution entend faire le point sur les évolutions fortes induites par la loi : réaffirmer la responsabilité sociale des entreprises, consacrer l’idée d’un individu responsable de son employabilité, assurer la compétitivité des entreprises et sécuriser les parcours des salariés. Face à ces évolutions, il s’agira donc de savoir quels seront les impacts de ces évolutions sur les plans et pratiques de formation des entreprises et des salariés ? À quelles conditions pourra-t-on parler de co-construction à défaut de coresponsabilité dans les projets de formation face au lien de subordination matérialisé notamment par le contrat de travail des salariés ? En ligne : https://www.cairn.info/revue-savoirs-2019-2-page-115.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=235788 [article] Vers quelle coresponsabilité en formation par la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel ? [document électronique] / René Bagorski . - 2019 . - pp. 115-127. Langues : Français (fre) in Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes > n° 50 (2019/2) . - pp. 115-127 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Salarié ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity. Mots-clés : BERUFLICHE WEITERBILDUNG  VOCATIONAL TRAINING  FORMACION PROFESIONAL  BERUFLICHE FORTBILDUNGSPOLITIK  CVT POLICY  POLITICA DE LA FORMACION PROFESIONAL CONTINUA  POLITIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE  WEITERBILDUNGSGESETZ  CVT LEGISLATION  LEGISLACION DE LA FORMACION PROFESIONAL CONTINUA  LEGISLATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE  BETRIEBLICHE WEITERBILDUNG  CVT IN COMPANY  FORMACION PROFESIONAL EN EMPRESA  FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE  SOZIALE VERANTWORTUNG DES UNTERNEHMENS  CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY  RESPONSABILIDAD SOCIAL DE EMPRESA  RESPONSABILITE SOCIALE D'ENTREPRISE  VORAUSPLANUNG  FORWARD-LOOKING OF JOB MANAGEMENT  GESTION PREVENTIVA  GESTION PREVISIONNELLE  AUSBILDUNGSMASSNAHMEN  TRAINING PLAN  PLAN DE FORMACION  PLAN DE FORMATION  ARBEITNEHMER  WAGE EARNER  TRABAJADOR ASALARIADO  EINSTELLBARKEIT  EMPLOYABILITY  EMPLEABILIDAD  EMPLOYABILITE  INDIVIDUALESBERUFBILUNGSRECHT  INDIVIDUAL TRAINING RIGHT  DERECHO INDIVIDUAL A LA FORMACION  DROIT INDIVIDUEL A LA FORMATION  FINANZIERUNG DER WEITERBILDUNG  CVT FUNDING  FINANCIAMIENTO DE LA FORMACION PROFESIONAL CONTINUA  FINANCEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE  KOMPETENZ  SKILL  CAPACIDAD  FACHBERATER/IN  COACH  CONSULTOR PROFESIONAL  CONSEILLER PROFESSIONNEL  FRANKREICH  FRANCIA  Conseil en évolution professionnel (CEP) Résumé : Avec la loi du 5 septembre 2018 se trouve modifiée en profondeur l’architecture du droit de la formation professionnelle : la présente contribution entend faire le point sur les évolutions fortes induites par la loi : réaffirmer la responsabilité sociale des entreprises, consacrer l’idée d’un individu responsable de son employabilité, assurer la compétitivité des entreprises et sécuriser les parcours des salariés. Face à ces évolutions, il s’agira donc de savoir quels seront les impacts de ces évolutions sur les plans et pratiques de formation des entreprises et des salariés ? À quelles conditions pourra-t-on parler de co-construction à défaut de coresponsabilité dans les projets de formation face au lien de subordination matérialisé notamment par le contrat de travail des salariés ? En ligne : https://www.cairn.info/revue-savoirs-2019-2-page-115.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=235788

L'ANPE, une institution à supprimer ou à renforcer ? / Marc VERICEL in Droit social / Dalloz-revues.fr, n° 1 (janvier 2000)

Public ISBD [article]  inDroit social / Dalloz-revues.fr > n° 1 (janvier 2000) . - pp. 95-105 Titre : L'ANPE, une institution à supprimer ou à renforcer ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc VERICEL Année de publication : janvier 2000 Article en page(s) : pp. 95-105 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Changement social:Modernisation Process of change in a society or social institution in which the most recent ways, ideas or styles are adapted or acquired. Mots-clés : ARBEITSMARKTPOLITISCHE MASSNAHMEN  EMPLOYMENT SCHEME  MEDIDA PARA EL EMPLEO  MESURE POUR L'EMPLOI  ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI  AFPA  MODERNISIERUNG  MODERNIZACION  ÖFFENTLICHER DIENST DES ARBEITSMARKTES  PUBLIC SERVICE OF THE EMPLOYMENT  SERVICIO PUBLICO DE EMPLEO  SERVICE PUBLIC DE L'EMPLOI  REFORM  REFORMA  REFORME  FACHBERATER/IN  COACH  CONSULTOR PROFESIONAL  CONSEILLER PROFESSIONNEL  BERUF IM BEREICH ARBEITSVERMITTLUNG UND BERATUNG  OCCUPATION IN THE EMPLOYMENT SECTOR  OFICIO DEL EMPLEO  METIER DE L'EMPLOI  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : Depuis sa création en 1967, l'ANPE a vu son rôle passer de bureau de main-d'oeuvre à celui de service public centré sur la mise en relation des offres et demandes d'emploi et qui dispose d'importants moyens d'action. Cependant, ses résultats n'ont pas été à la hauteur des attentes et sa suppression ou sa fusion avec d'autres institutions ont été évoquées à plusieurs reprises. Plusieurs réformes ont cherché à améliorer son efficacité, notamment le transfert aux ASSEDIC, en 1996, des inscriptions et du suivi des demandeurs d'emploi. L'évaluation du rôle de l'ANPE aujourd'hui doit tenir compte de son environnement institutionnel. Il s'avère que l'ensemble du service public de l'emploi rencontre des difficultés, liées à son éclatement. Une fusion institutionnelle entre les organismes et services de placement et l'AFPA garantirait la rationalité de l'action publique en matière d'insertion professionnelle. Il faudrait aussi renforcer les relations avec les entreprises et accroître les effectifs. La lutte contre le chômage nécessite donc une réforme en profondeur du service de l'emploi, non la suppression de l'ANPE. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111074 [article] L'ANPE, une institution à supprimer ou à renforcer ? [texte imprimé] / Marc VERICEL . - janvier 2000 . - pp. 95-105. Langues : Français (fre) in Droit social / Dalloz-revues.fr > n° 1 (janvier 2000) . - pp. 95-105 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Changement social:Modernisation Process of change in a society or social institution in which the most recent ways, ideas or styles are adapted or acquired. Mots-clés : ARBEITSMARKTPOLITISCHE MASSNAHMEN  EMPLOYMENT SCHEME  MEDIDA PARA EL EMPLEO  MESURE POUR L'EMPLOI  ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI  AFPA  MODERNISIERUNG  MODERNIZACION  ÖFFENTLICHER DIENST DES ARBEITSMARKTES  PUBLIC SERVICE OF THE EMPLOYMENT  SERVICIO PUBLICO DE EMPLEO  SERVICE PUBLIC DE L'EMPLOI  REFORM  REFORMA  REFORME  FACHBERATER/IN  COACH  CONSULTOR PROFESIONAL  CONSEILLER PROFESSIONNEL  BERUF IM BEREICH ARBEITSVERMITTLUNG UND BERATUNG  OCCUPATION IN THE EMPLOYMENT SECTOR  OFICIO DEL EMPLEO  METIER DE L'EMPLOI  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : Depuis sa création en 1967, l'ANPE a vu son rôle passer de bureau de main-d'oeuvre à celui de service public centré sur la mise en relation des offres et demandes d'emploi et qui dispose d'importants moyens d'action. Cependant, ses résultats n'ont pas été à la hauteur des attentes et sa suppression ou sa fusion avec d'autres institutions ont été évoquées à plusieurs reprises. Plusieurs réformes ont cherché à améliorer son efficacité, notamment le transfert aux ASSEDIC, en 1996, des inscriptions et du suivi des demandeurs d'emploi. L'évaluation du rôle de l'ANPE aujourd'hui doit tenir compte de son environnement institutionnel. Il s'avère que l'ensemble du service public de l'emploi rencontre des difficultés, liées à son éclatement. Une fusion institutionnelle entre les organismes et services de placement et l'AFPA garantirait la rationalité de l'action publique en matière d'insertion professionnelle. Il faudrait aussi renforcer les relations avec les entreprises et accroître les effectifs. La lutte contre le chômage nécessite donc une réforme en profondeur du service de l'emploi, non la suppression de l'ANPE. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111074

Approche intégrée des politiques de l'emploi / Thierry Berthet in Bref, Bulletin de recherches sur l'emploi et la formation, n° 334 (avril 2015)  

Public ISBD [article]  inBref, Bulletin de recherches sur l'emploi et la formation > n° 334 (avril 2015) . - 4 p. Titre : Approche intégrée des politiques de l'emploi : les défis de la territorialisation et de l'individualisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Berthet ; Clara Bourgeois Année de publication : avril 2015 Article en page(s) : 4 p. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Emploi:Chômage ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Emploi:Politique de l'emploi ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Coaching Mots-clés : Céreq - Centre associé de Bordeaux  BESCHAFTIGUNSPOLITIK  EMPLOYMENT POLICY  POLITICA DEL EMPLEO  ARBEITSLOSIGKEIT  UNEMPLOYMENT  DESEMPLEO  AKTEURE DER BESCHÄFTIGUNG  ACTORS OF THE EMPLOYMENT  ACTORES DEL EMPLEO  ACTEURS DE L'EMPLOI  LOKALER ANSATZ  LOCAL APPROACH  ENFOQUE LOCAL  APPROCHE LOCALE  ACOMPANAMIENTO PROFESIONAL  ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL  FACHBERATER/IN  COACH  CONSULTOR PROFESIONAL  CONSEILLER PROFESSIONNEL  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : Pour tenter d'enrayer la montée du chômage, les instances européennes, relayées par les gouvernements nationaux,encouragent une approche intégrée des politiques de l'emploi. Celle-ci implique une coopération des acteurs au niveau territorial, ainsi qu'une individualisation des réponses apportées aux demandeurs d'emploi. Sur le terrain, ces objectifs se heurtent à l'absence de coordination des multiples intervenants, ainsi qu'à la difficulté, pour les conseillers, de concilier approche globale et injonction de retour de à l'emploi. En ligne : http://www.cereq.fr/index.php/content/download/14152/114084/file/Bref334.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=133537 [article] Approche intégrée des politiques de l'emploi : les défis de la territorialisation et de l'individualisation [texte imprimé] / Thierry Berthet ; Clara Bourgeois . - avril 2015 . - 4 p. Langues : Français (fre) in Bref, Bulletin de recherches sur l'emploi et la formation > n° 334 (avril 2015) . - 4 p. Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Emploi:Chômage ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Emploi:Politique de l'emploi ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Coaching Mots-clés : Céreq - Centre associé de Bordeaux  BESCHAFTIGUNSPOLITIK  EMPLOYMENT POLICY  POLITICA DEL EMPLEO  ARBEITSLOSIGKEIT  UNEMPLOYMENT  DESEMPLEO  AKTEURE DER BESCHÄFTIGUNG  ACTORS OF THE EMPLOYMENT  ACTORES DEL EMPLEO  ACTEURS DE L'EMPLOI  LOKALER ANSATZ  LOCAL APPROACH  ENFOQUE LOCAL  APPROCHE LOCALE  ACOMPANAMIENTO PROFESIONAL  ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL  FACHBERATER/IN  COACH  CONSULTOR PROFESIONAL  CONSEILLER PROFESSIONNEL  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : Pour tenter d'enrayer la montée du chômage, les instances européennes, relayées par les gouvernements nationaux,encouragent une approche intégrée des politiques de l'emploi. Celle-ci implique une coopération des acteurs au niveau territorial, ainsi qu'une individualisation des réponses apportées aux demandeurs d'emploi. Sur le terrain, ces objectifs se heurtent à l'absence de coordination des multiples intervenants, ainsi qu'à la difficulté, pour les conseillers, de concilier approche globale et injonction de retour de à l'emploi. En ligne : http://www.cereq.fr/index.php/content/download/14152/114084/file/Bref334.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=133537

L’assistance-chômage des jeunes sous condition d’accompagnement / Léa Lima in LSP, Lien social et Politiques : revue internationale d'action communautaire / Erudit.org, 70 (automne 2013)  

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Le cadre de l’émancipation / Sarah Mazouz in Politix, revue des sciences sociales du politique / Cairn et Persée, n°108 (2014/4)  

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Le chômeur et le chronomètre / Hadrien CLOUET in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info, 220 (2017/5)  

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Le conseil en évolution professionnelle, un nouveau métier ? / Alexandra D'Agostino in Bref, Bulletin de recherches sur l'emploi et la formation, n° 377 (mai 2019)  

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Conseiller à Pôle emploi / Jean-Marie Pillon in Sociétés contemporaines : revue de sciences sociales pluridisciplinaire / Cairn.info, 104 (2016/4)  

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Les conseillers à l'emploi : entre relation d'aide et normes gestionnaires / Lynda LAVITRY in Les Mondes du Travail / SUDOC, n° 8 (printemps 2010)

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La construction publique du sous-emploi / Hadrien CLOUET in Socio-économie du Travail / hypotheses.org, n° 3 (2018/1)

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Coopérer pour mieux orienter : zoom sur les pratiques locales des acteurs du CEP / Alexandra D'Agostino in Bref, Bulletin de recherches sur l'emploi et la formation, n° 383 (2019)  

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Les émotions en contexte de reconversion professionnelle / Sophie Thibauville in L'orientation scolaire et professionnelle, OSP / journals.openedition.org, vol. 46, n° 3 (septembre 2017)  

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La Garantie jeunes dans les missions locales : la mise en œuvre d’une nouvelle approche de l’accompagnement / Nicolas Farvaque in Connaissance de l'emploi, n° 134 (décembre 2016)  

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La Garantie jeunes en pratique dans les missions locales : une expérimentation encadrée / Nicolas Farvaque in Travail et emploi / Cairn et journals.openedition.org, n° 153 (janvier-mars 2018)  

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L’intervention dans les groupes de développement de l’employabilité / Chantal Leclerc in Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation / Erudit, N° hors-série, 2018 (2018)  

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Itinéraire gestionnaire d?un objectif politique. Les évolutions de la mesure du retour à l?emploi des chômeurs / Jean-Marie Pillon in Revue française de socio-économie, RFSE / Cairn.info, 20 (juin 2018 - premier semestre 2018)  

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Les mécanismes institutionnels de déliaison dans un service de formation interne / Catherine Langlois in Travailler : Revue internationale de Psychopathologie et de Psychodynamique du Travail / Cairn.info, n° 37 (2017/1)  

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Mettre en lumière les zones d’ombre du service public de l’emploi / Claire Vivés in NRT, La Nouvelle Revue du Travail / journals.openedition.org, n° 8 (2016)  

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