[article]
| Titre : |
Comment fait-on avec les réformes? : Dans le courant des réformes ne perdons pas pied ,La main à la pâte ,Une nouvelle marotte de l'inspecteur? ,Du bon usage des contrats educatifs locaux ,Lettre ouverte à propos des travaux croisés ,L'heure de vie de cla |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
ZAKHARTCHOUK Jean-Michel; GODEFROY Kristel; LARCHER Claudine; CARRAUD Françoise; CASTELLANI Gérard; BERTONCINI Maryline; NATANSON Dominique; SIMON François; PANTANELLA Raoul |
| Année de publication : |
2001 |
| Catégories : |
G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.
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| Mots-clés : |
ENSEIGNEMENT PEDAGOGIE EDUCATION ECOLE ENSEIGNANT REFORME ELEVE CONTRAT EDUCATIF LOCAL |
| Résumé : |
ENSEIGNEMENT, PEDAGOGIE, EDUCATION, ECOLE, ENSEIGNANT, REFORME, ELEVE,CONTRAT EDUCATIF LOCAL |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=13015 |
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > Cahiers pédagogiques, n°395, juin 2001 (22/05/2001)
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349 - juillet-août 2006 - Villes éducatrices : dossier (Bulletin de Revue Urbanisme / BU de Droit)
CEL de l'intention à la réalité. in VEN, Vers l'Education Nouvelle : la revue des Ceméa, 503 (février 2002)
