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La représentation des valeurs des adolescents en relation avec les compétences tranversales du renouveau pédagogique / Marie-Claude Rivard in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2007)

Public ISBD [article]  inRevue des Sciences de l'Education > n°1 (2007) . - p. 67/87 Titre : La représentation des valeurs des adolescents en relation avec les compétences tranversales du renouveau pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Rivard, Auteur ; Rollande Deslandes, Auteur ; Christine Lebel, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 67/87 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Système de valeurs Mots-clés : Ecole Québecoise  Compétences Transversales Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165427 [article] La représentation des valeurs des adolescents en relation avec les compétences tranversales du renouveau pédagogique [texte imprimé] / Marie-Claude Rivard, Auteur ; Rollande Deslandes, Auteur ; Christine Lebel, Auteur ; et al., Auteur . - 2007 . - p. 67/87. Langues : Français (fre) in Revue des Sciences de l'Education > n°1 (2007) . - p. 67/87 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Système de valeurs Mots-clés : Ecole Québecoise  Compétences Transversales Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165427

Tous compétents en français : dossier / Dominique Bucheton in Les Cahiers pédagogiques : revue, 522 (juin 2015)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers pédagogiques : revue > 522 (juin 2015) . - p. 10/56 Titre : Tous compétents en français : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Bucheton, ; Maryse REBIERE, Auteur ; et al., Auteur ; Dominique Seghetchian, Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 10/56 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie par Compétences  Enseignement du Français  Compétences Transversales  Compétence en Communication  Compétence en Lecture  Enseignement de l'Orthographe  Pédagogie de Projet  Atelier d'Ecriture  Blog (en classe)  Ceinture (évaluation) Note de contenu : Sommaire : Lire-écrire-parler : une compétence transversale ? La classe, tour de Babel / Maryse Rebière Écrire en SVT : une étude de cas / Yves Zarka En lycée professionnel, un tissage didactique / Nicole Bouin Pour concourir à la professionnalisation / Géwana Atouillant, Stéphanie Vienco Les mots interdits / David Berland Du côté des maths ? / Sylvie Grau L’Afef, Association française des enseignants de français Devenir familier de l’écrit La situation d’énonciation / Marcelin Hamon Construire une posture de lecteur autonome / Céline Walkowiak Un prix littéraire collaboratif / N aïma Horchani-Carton Une dictée qui tourne à l’enquête policière / Sylvie Baud-Stef Et l’opéra fit chanter l’écrit / Pierre Lignée La recherche collective de tactiques orthographiques / Brigitte Carayon, Hélène Faucanié, Sandrine Laux, Françoise Morel Projets, ateliers : pour que les élèves deviennent auteurs Du théâtre à la classe : transfert de pratiques / Muriel Lacour Entre les générations / Anne-Catherine Mourgue, Aurélie Ziezio L’atelier d’écriture : une nouvelle chance / Sandra Miranda Écrire et réécrire pour se reconstruire / Nathalie Wysocki Un blog pour relier culture littéraire et culture numérique / Jean-Michel Le Baut Changer de regard : vers des mutations nécessaires Réduire les écarts langagiers entre élèves à la maternelle / Christine Pass erieux Chercher ? Oui, mais ensemble / Jean-Paul Vaubourg L’évaluation dynamique : médiation et remédiations / Nicole Bouin Ceintures et capacités pour revivifier l’écriture narrative en 6e / Pierre Jacolino Quelle formation aux compétences en français ? / Jean-Michel Zakhartchouk Éviter le piège du retour de la pédagogie par objectifs / Richard Étienne De nouveaux équilibres / Denis Paget Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165114 [article] Tous compétents en français : dossier [texte imprimé] / Dominique Bucheton, ; Maryse REBIERE, Auteur ; et al., Auteur ; Dominique Seghetchian,  . - 2015 . - p. 10/56. Langues : Français (fre) in Les Cahiers pédagogiques : revue > 522 (juin 2015) . - p. 10/56 Mots-clés : Pédagogie par Compétences  Enseignement du Français  Compétences Transversales  Compétence en Communication  Compétence en Lecture  Enseignement de l'Orthographe  Pédagogie de Projet  Atelier d'Ecriture  Blog (en classe)  Ceinture (évaluation) Note de contenu : Sommaire : Lire-écrire-parler : une compétence transversale ? La classe, tour de Babel / Maryse Rebière Écrire en SVT : une étude de cas / Yves Zarka En lycée professionnel, un tissage didactique / Nicole Bouin Pour concourir à la professionnalisation / Géwana Atouillant, Stéphanie Vienco Les mots interdits / David Berland Du côté des maths ? / Sylvie Grau L’Afef, Association française des enseignants de français Devenir familier de l’écrit La situation d’énonciation / Marcelin Hamon Construire une posture de lecteur autonome / Céline Walkowiak Un prix littéraire collaboratif / N aïma Horchani-Carton Une dictée qui tourne à l’enquête policière / Sylvie Baud-Stef Et l’opéra fit chanter l’écrit / Pierre Lignée La recherche collective de tactiques orthographiques / Brigitte Carayon, Hélène Faucanié, Sandrine Laux, Françoise Morel Projets, ateliers : pour que les élèves deviennent auteurs Du théâtre à la classe : transfert de pratiques / Muriel Lacour Entre les générations / Anne-Catherine Mourgue, Aurélie Ziezio L’atelier d’écriture : une nouvelle chance / Sandra Miranda Écrire et réécrire pour se reconstruire / Nathalie Wysocki Un blog pour relier culture littéraire et culture numérique / Jean-Michel Le Baut Changer de regard : vers des mutations nécessaires Réduire les écarts langagiers entre élèves à la maternelle / Christine Pass erieux Chercher ? Oui, mais ensemble / Jean-Paul Vaubourg L’évaluation dynamique : médiation et remédiations / Nicole Bouin Ceintures et capacités pour revivifier l’écriture narrative en 6e / Pierre Jacolino Quelle formation aux compétences en français ? / Jean-Michel Zakhartchouk Éviter le piège du retour de la pédagogie par objectifs / Richard Étienne De nouveaux équilibres / Denis Paget Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165114

Se former professionnellement : une dynamique individuelle et collective : dossier / Annie Malo ; et al. in Revue des Sciences de l'Education, n°2 (2011)

Public ISBD [article]  inRevue des Sciences de l'Education > n°2 (2011) . - p. 231/422 Titre : Se former professionnellement : une dynamique individuelle et collective : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Malo, Auteur ; et al., Auteur ; Enrique Correa Molina, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Colette Gervais, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 231/422 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève:Élève adulte:Stagiaire Participants in vocational, administrative or technical training programmes for purpose of developing job related skills. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Technologie de l'information (logiciels):Application de télécommunications:Courrier électronique Includes message creation, electronic mail and electronic filing. Mots-clés : Développement Professionnel  Enseignant Stagiaire  Formation en Alternance  Enseignement en Ligne  Internet (chat)  Pédagogie Universitaire  Professeur de l'Enseignement Supérieur  Relation Ecole-Famille-Communauté  savoir théorique  stage (supervision)  Stage de Formation en Enseignement  stage de formation professionnelle  T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement)  Compétences Transversales Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165513 [article] Se former professionnellement : une dynamique individuelle et collective : dossier [texte imprimé] / Annie Malo, Auteur ; et al., Auteur ; Enrique Correa Molina, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Colette Gervais, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2011 . - p. 231/422. Langues : Français (fre) in Revue des Sciences de l'Education > n°2 (2011) . - p. 231/422 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève:Élève adulte:Stagiaire Participants in vocational, administrative or technical training programmes for purpose of developing job related skills. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Technologie de l'information (logiciels):Application de télécommunications:Courrier électronique Includes message creation, electronic mail and electronic filing. Mots-clés : Développement Professionnel  Enseignant Stagiaire  Formation en Alternance  Enseignement en Ligne  Internet (chat)  Pédagogie Universitaire  Professeur de l'Enseignement Supérieur  Relation Ecole-Famille-Communauté  savoir théorique  stage (supervision)  Stage de Formation en Enseignement  stage de formation professionnelle  T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement)  Compétences Transversales Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165513