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Débat public : mode d'emploi / Sylvain Allemand in Sciences humaines, Sciences humaines n° 149 mai 2004 p. 14-17 (14/04/2004)
[article]
Titre : Débat public : mode d'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Allemand (1967-...) Année de publication : 2004 Mots-clés : DEBAT SCIENCES SOCIALES CHERCHEUR CITOYEN SOCIETE Résumé : DEBAT, SCIENCES SOCIALES, CHERCHEUR, CITOYEN Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=20286
in Sciences humaines > Sciences humaines n° 149 mai 2004 p. 14-17 (14/04/2004)[article] Débat public : mode d'emploi [texte imprimé] / Sylvain Allemand (1967-...). - 2004.
in Sciences humaines > Sciences humaines n° 149 mai 2004 p. 14-17 (14/04/2004)
Mots-clés : DEBAT SCIENCES SOCIALES CHERCHEUR CITOYEN SOCIETE Résumé : DEBAT, SCIENCES SOCIALES, CHERCHEUR, CITOYEN Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=20286 Les Porteurs de Parole. Je me suis déjà senti étranger quelque part... Un livre, des débats / Association SocioCulturelle Courteline (Tours)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10758 A-01 POR Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Débat Public-Démocratie participative Disponible Documents numériques
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Le porteur de paroles qu’est-ce que c’est ? Le Porteur de paroles est une exposition de propos rapportés : on affiche une question dans la rue et on discute avec ceux qui souhaitent y répondre. Puis on garde de ces échanges une ou plusieurs phrases qu’oURL![]()
Le dispositif dit « porteur de paroles » est un outil d’interaction social dans l’espace public qui vise à recueillir et présenter dans l’espace public les paroles d’habitants, de passants, de citoyens. Cet atelier d’expression populaire vise à libérer laURL![]()
Porteur de paroles - Tuto - Séquence 1. Ce tutoriel a principalement été réalisé à l'aide d'images et de vidéos captées par un groupe en formation avec Matières prises http://matieresprises.blogspot.fr/. Il a pour défaut central d'être un assez mauvais fiURL![]()
Porteurs de paroles, c’est une belle action qui a été reconduite entre le secteur jeunesse du centre social Courteline et le collège Lamartine. Le « Porteur de paroles » est ici sur son territoire puisqu’il s’agit d’une méthode d’animation de débat de rueURL![]()
Radio Paul Bert - émission spéciale centres sociaux: partie 3 - Les porteurs de parole. Emission animée par Winston Brugmans et Julien BastideURL100 idées pour se parler sans s'écharper / Fanny Cheyrou in La Croix. L'Hebdo : renconter, explorer, s'inspirer, ralentir / SUDOC, 100 (24 septembre 2021)
[article]
Titre : 100 idées pour se parler sans s'écharper : Débattre vraiment Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Cheyrou , Auteur
Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 22-37 Mots-clés : débat dialogue relation sociale Résumé : Cent idées, initiatives pour construire un dialogue apaisé. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=275903
in La Croix. L'Hebdo : renconter, explorer, s'inspirer, ralentir / SUDOC > 100 (24 septembre 2021) . - p. 22-37[article] 100 idées pour se parler sans s'écharper : Débattre vraiment [texte imprimé] / Fanny Cheyrou, Auteur . - 2021 . - p. 22-37.
in La Croix. L'Hebdo : renconter, explorer, s'inspirer, ralentir / SUDOC > 100 (24 septembre 2021) . - p. 22-37
Mots-clés : débat dialogue relation sociale Résumé : Cent idées, initiatives pour construire un dialogue apaisé. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=275903 Débattre en classe / EVELEIGH Hélène;TOZZI Michel in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, Cahiers pédagogiques, n°401 février 2002 p. 7-54 (25/02/2002)
[article]
Titre : Débattre en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : EVELEIGH Hélène;TOZZI Michel Année de publication : 2002 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : ENSEIGNEMENT DEBAT APPRENTISSAGE DEMOCRATIE CITOYENNETE Résumé : ENSEIGNEMENT, DEBAT, APPRENTISSAGE, DEMOCRATIE, CITOYENNETE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=13022
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > Cahiers pédagogiques, n°401 février 2002 p. 7-54 (25/02/2002)[article] Débattre en classe [texte imprimé] / EVELEIGH Hélène;TOZZI Michel . - 2002.
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > Cahiers pédagogiques, n°401 février 2002 p. 7-54 (25/02/2002)
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : ENSEIGNEMENT DEBAT APPRENTISSAGE DEMOCRATIE CITOYENNETE Résumé : ENSEIGNEMENT, DEBAT, APPRENTISSAGE, DEMOCRATIE, CITOYENNETE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=13022 Débattre en classe / Marjorie Galy in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 472 (avril 2009)
[article]
Titre : Débattre en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Marjorie Galy, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 29-31 Mots-clés : sciences économiques et sociales débat Résumé : La réalisation d'un débat en classe est souvent décevante du fait de la difficulté de se hisser au-dessus des banalités, d'éviter les conflits d'opinion. Présentation d'un dispositif qui a permis l'argumentation, en présentant aux élèves la question du débat pour qu'ils le préparent avant le cours. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=25796
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 472 (avril 2009) . - p. 29-31[article] Débattre en classe [texte imprimé] / Marjorie Galy, Auteur . - 2009 . - p. 29-31.
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 472 (avril 2009) . - p. 29-31
Mots-clés : sciences économiques et sociales débat Résumé : La réalisation d'un débat en classe est souvent décevante du fait de la difficulté de se hisser au-dessus des banalités, d'éviter les conflits d'opinion. Présentation d'un dispositif qui a permis l'argumentation, en présentant aux élèves la question du débat pour qu'ils le préparent avant le cours. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=25796 Débattre en classe / Hélène Eveleigh in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 401 (2002)
PermalinkDébattre de l'intégration en France et en Belgique / JAMIN Jérôme in Hommes & migrations : revue française de référence sur les dynamiques migratoires / Cité nationale de l'histoire de l'immigration, journals.openedition.org et Cairn.info, Hommes et migrations juillet aout 2003 n° 1244 p. 103-110 (23/09/2003)
PermalinkAu dela d'un débat inachevé / Yves Rollin in Les Idées en mouvement, IEM, Idées en mouvement n° 119 mai 2004 p. 15 (14/05/2004)
Permalink"Petit" débat de base sur le début du Grand débat / Luc Cédelle in Le Monde de l'Education [archivé], 319 (11/2003)
PermalinkPour un débat politique de la protection de l'enfance / Jean-Pierre Rosenczveig in Actualités Sociales Hebdomadaires, ASH / Europresse, ASH n° 2362 juin 2004 p. 27 (26/05/2004)
PermalinkAntiféminisme et féminisme élitiste en Allemagne / Elisabeth Klaus in Travail, genre et sociétés / Cairn.info, 24 (2010/2)
PermalinkLes bénévoles prennent la parole dans le débat sur la dépendance / Jean-François Serres in Gérontologie : sans frontières, 158 (Avril - Mai - Juin 2011)
PermalinkAu café : un débat philo, bien frais ! / Michel Tozzi in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 385 (2000)
PermalinkPermalinkLa citoyenneté en débat / Sylvain Allemand in Sciences humaines, Sciences humaines, n°88, mars 1998 ([00/00/0000])
PermalinkLA COMMISSION DU DEBAT PUBLIC / GEORGES MERCADAL ; Jean-Michel Fourniau in Revue Projet. Éclairer l’avenir / Cairn.info, N.297 (MARS 2007)
PermalinkLA COMMISSION DU DEBAT PUBLIC / GEORGES MERCADAL ; Jean-Michel Fourniau in Revue Projet. Éclairer l’avenir / Cairn.info, N.297 (MARS 2007)
PermalinkContribution à l'histoire des débats sociologie/psychanalyse Westermarck - Durkheim et Freud face à « l'horreur de l'inceste » / Bertrand Pulman in Revue française de sociologie, RFS / Persée et Cairn.info, vol. 53, n° 4 (octobre-décembre 2012)
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PermalinkLe débat, c'est fondamental / Emmanuel Buisson-Fenet in Idées, Idées économiques et sociales : la revue des sciences économiques et sociales / Cairn.info, 141 (09/2005)
PermalinkLe débat, l'enseignement du français et la rhétorique / Alain Boissinot in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 401 (2002)
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