Accueil
Résultat de la recherche
7 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'DEEJE' 
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette rechercheArrêté du 22 août 2018 relatif au diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants in JO, Journal officiel de la République française. Lois et décrets, n° 193 (23 août 2018)
Titre : Colloque étudiant de l'Institut Saint-Simon, Toulouse, 2018 : « Le travail social en recherche » Auteurs : Marianne BERTRAND, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 115-117, résumé en français, résumé en anglais Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:RechercheMots-clés : TRANSMISSION PRATIQUE PROFESSIONNELLE ECRIT DEAF DEEJE DEETS DEES DEAMP DEMF Résumé : Le Pôle Institut Saint-Simon a organisé, le 15 février 2018, son 4e colloque étudiant ayant pour thème : « Le travail social en recherche ». Cet événement a deux objets : la valorisation des écrits des personnes formées au travail social et la transmission des anciens étudiants/stagiaires vers ceux qui sont actuellement en formation. Les étudiants, titulaires depuis juin 2017 d'un diplôme professionnel (DE AF, AMP, EJE, ETS, ES), dont le mémoire a été retenu par un jury, ont présenté leur travail à un public de professionnels et d'étudiants en cours de formation. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-empan-2019-1-page-115.htm?contenu=article Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218490
in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info > 113 (avril 2019) . - pp. 115-117, résumé en français, résumé en anglais[article] Colloque étudiant de l'Institut Saint-Simon, Toulouse, 2018 : « Le travail social en recherche » [] / Marianne BERTRAND, Auteur . - 2019 . - pp. 115-117, résumé en français, résumé en anglais.
in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info > 113 (avril 2019) . - pp. 115-117, résumé en français, résumé en anglais
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:RechercheMots-clés : TRANSMISSION PRATIQUE PROFESSIONNELLE ECRIT DEAF DEEJE DEETS DEES DEAMP DEMF Résumé : Le Pôle Institut Saint-Simon a organisé, le 15 février 2018, son 4e colloque étudiant ayant pour thème : « Le travail social en recherche ». Cet événement a deux objets : la valorisation des écrits des personnes formées au travail social et la transmission des anciens étudiants/stagiaires vers ceux qui sont actuellement en formation. Les étudiants, titulaires depuis juin 2017 d'un diplôme professionnel (DE AF, AMP, EJE, ETS, ES), dont le mémoire a été retenu par un jury, ont présenté leur travail à un public de professionnels et d'étudiants en cours de formation. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-empan-2019-1-page-115.htm?contenu=article Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218490
Titre : Éducateur de jeunes enfants : un métier en tension Auteurs : Daniel Verba, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 20-22, bibliographie Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social:Travailleur social Mots-clés : EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS EVOLUTION DE CARRIERE DEEJE Résumé : Si une abondante littérature est consacrée au noyau dur des travailleurs sociaux constitué des assistants de service social et des éducateurs spécialisés, ces travaux contournent pour la plupart les EJE comme s'ils n'étaient pas vraiment légitimes au sein des professions sociales ... [Extrait de l'introduction] En ligne : http://bibliodoc.efpp.fr/gwbres/cahiers_efpp/cahier25_efpp_bdef_diff.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=197523
in Les cahiers de l'EFPP : Le magazine de l'école de formation psycho pédagogique / bibliodoc.efpp.fr/ > n° 25 (printemps 2017) . - pp. 20-22, bibliographie[article] Éducateur de jeunes enfants : un métier en tension [] / Daniel Verba, Auteur . - 2017 . - pp. 20-22, bibliographie.
in Les cahiers de l'EFPP : Le magazine de l'école de formation psycho pédagogique / bibliodoc.efpp.fr/ > n° 25 (printemps 2017) . - pp. 20-22, bibliographie
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social:Travailleur social Mots-clés : EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS EVOLUTION DE CARRIERE DEEJE Résumé : Si une abondante littérature est consacrée au noyau dur des travailleurs sociaux constitué des assistants de service social et des éducateurs spécialisés, ces travaux contournent pour la plupart les EJE comme s'ils n'étaient pas vraiment légitimes au sein des professions sociales ... [Extrait de l'introduction] En ligne : http://bibliodoc.efpp.fr/gwbres/cahiers_efpp/cahier25_efpp_bdef_diff.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=197523
Titre : Quel avenir pour les EJE ? les conclusions du rapport Bourguignon Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 11-13 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Qualification académique:DiplômeCertificates of higher education with less weight than a degree.Mots-clés : IDENTITE PROFESSIONNELLE DEEJE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=148641
in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS > n° 56 ( décembre 2015-jnavier 2016) . - pp. 11-13[article] Quel avenir pour les EJE ? les conclusions du rapport Bourguignon [] . - 2016 . - pp. 11-13.
in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS > n° 56 ( décembre 2015-jnavier 2016) . - pp. 11-13
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Qualification académique:DiplômeCertificates of higher education with less weight than a degree.Mots-clés : IDENTITE PROFESSIONNELLE DEEJE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=148641
Titre : RECONNAITRE UNE CULTURE PROFESSIONNELLE Auteurs : ELISABETH JAVELAUD, Auteur Année de publication : ETE 2004 Article en page(s) : P.30 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Qualification académique:Diplôme Certificates of higher education with less weight than a degree.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique:ÉvolutionMots-clés : PEDAGOGIE EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS VAE DEEJE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=130268
in Le Furet : petite enfance et diversité / ITS > N.44 (ETE 2004) . - P.30[article] RECONNAITRE UNE CULTURE PROFESSIONNELLE [] / ELISABETH JAVELAUD, Auteur . - ETE 2004 . - P.30.
in Le Furet : petite enfance et diversité / ITS > N.44 (ETE 2004) . - P.30
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Qualification académique:Diplôme Certificates of higher education with less weight than a degree.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique:ÉvolutionMots-clés : PEDAGOGIE EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS VAE DEEJE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=130268
Permalink
Permalink
