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Autour des mots de la formation "Discipline" / Dominique Ottavi in Recherche & formation / Cairn et OpenEdition, 71-2012 (Août 2013)
[article]
Titre : Autour des mots de la formation "Discipline" Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Ottavi (1954-...), Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : P 87-98 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.Mots-clés : DISCIPLINE A L'ECOLE PEDAGOGIE EMULATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171285
in Recherche & formation / Cairn et OpenEdition > 71-2012 (Août 2013) . - P 87-98[article] Autour des mots de la formation "Discipline" [texte imprimé] / Dominique Ottavi (1954-...), Auteur . - 2013 . - P 87-98.
Langues : Français (fre)
in Recherche & formation / Cairn et OpenEdition > 71-2012 (Août 2013) . - P 87-98
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.Mots-clés : DISCIPLINE A L'ECOLE PEDAGOGIE EMULATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171285 L'enfant difficile à l'école, ou le mammouth impuissant / Anne-Claire Thérizols in Le Cercle psy / BM de Tours et SUDOC, 20 (Mars - Avril - Mai 2016)
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Titre : L'enfant difficile à l'école, ou le mammouth impuissant Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Claire Thérizols, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp40-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANT DIFFICILE DISCIPLINE A L'ECOLE AUTORITE VIE SCOLAIRE Résumé :
On ne peut pas renier ses enfants, pas plus que ses élèves. Pensum pour les parents, cauchemar des enseignants, l’enfant difficile pose une sacrée colle aux adultes responsables de son éducation.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=170919
in Le Cercle psy / BM de Tours et SUDOC > 20 (Mars - Avril - Mai 2016) . - pp40-43[article] L'enfant difficile à l'école, ou le mammouth impuissant [texte imprimé] / Anne-Claire Thérizols, Auteur . - 2016 . - pp40-43.
Langues : Français (fre)
in Le Cercle psy / BM de Tours et SUDOC > 20 (Mars - Avril - Mai 2016) . - pp40-43
Mots-clés : ENFANT DIFFICILE DISCIPLINE A L'ECOLE AUTORITE VIE SCOLAIRE Résumé :
On ne peut pas renier ses enfants, pas plus que ses élèves. Pensum pour les parents, cauchemar des enseignants, l’enfant difficile pose une sacrée colle aux adultes responsables de son éducation.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=170919 Le blues des salles de classe / Anne-Claire Thérizols in Le Cercle psy / BM de Tours et SUDOC, 16 (Mars - Mai 2015)
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Titre : Le blues des salles de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Claire Thérizols, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp44-45 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École Mots-clés : BURNOUT RELATION ENSEIGNANT-ENSEIGNE PROFESSEUR DISCIPLINE A L'ECOLE Résumé :
Le malaise enseignant appartient à un autre temps. Il s’est transformé, à coups d’asphyxies administratives et de climat explosif, en un burn-out dans les salles de classe où, autrefois, l’enseignant régnait en maître.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=170742
in Le Cercle psy / BM de Tours et SUDOC > 16 (Mars - Mai 2015) . - pp44-45[article] Le blues des salles de classe [texte imprimé] / Anne-Claire Thérizols, Auteur . - 2015 . - pp44-45.
Langues : Français (fre)
in Le Cercle psy / BM de Tours et SUDOC > 16 (Mars - Mai 2015) . - pp44-45
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École Mots-clés : BURNOUT RELATION ENSEIGNANT-ENSEIGNE PROFESSEUR DISCIPLINE A L'ECOLE Résumé :
Le malaise enseignant appartient à un autre temps. Il s’est transformé, à coups d’asphyxies administratives et de climat explosif, en un burn-out dans les salles de classe où, autrefois, l’enseignant régnait en maître.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=170742 Pour gérer efficacement les comportements en milieu scolaire / Steve BISSONNETTE in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com, 472-773 (septembre-octobre 2015)
Construire le sens d'apprendre dans la confrontation à l'altérité / Christine Passerieux in Recherche & formation / Cairn et OpenEdition, 71-2012 (Août 2013)
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Titre : Construire le sens d'apprendre dans la confrontation à l'altérité Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Passerieux, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : P 55-68 Langues : Français (fre) Mots-clés : REUSSITE SCOLAIRE SOUTIEN PEDAGOGIQUE SENS CRITIQUE DIFFICULTE D'APPRENTISSAGE DISCIPLINE A L'ECOLE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171301
in Recherche & formation / Cairn et OpenEdition > 71-2012 (Août 2013) . - P 55-68[article] Construire le sens d'apprendre dans la confrontation à l'altérité [texte imprimé] / Christine Passerieux, Auteur . - 2013 . - P 55-68.
Langues : Français (fre)
in Recherche & formation / Cairn et OpenEdition > 71-2012 (Août 2013) . - P 55-68
Mots-clés : REUSSITE SCOLAIRE SOUTIEN PEDAGOGIQUE SENS CRITIQUE DIFFICULTE D'APPRENTISSAGE DISCIPLINE A L'ECOLE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171301 L’internat pour filles au XIXe siècle : une question de mœurs ? / Rebecca Rogers in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, 189 (octobre-novembre-décembre)
PermalinkQuand les savoirs font autorité / Brigitte Marin in Recherche & formation / Cairn et OpenEdition, 71-2012 (Août 2013)
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