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10 questions sur l'accueil de jour des enfants de moins de 3 ans in GSZ, La Gazette Santé Social : le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux / BU de Droit et ITS, 61 (mars 2010)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inGSZ, La Gazette Santé Social : le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux / BU de Droit et ITS > 61 (mars 2010) . - p. 43 - 44 Titre : 10 questions sur l'accueil de jour des enfants de moins de 3 ans Type de document : texte imprimé Année de publication : mars 2010 Article en page(s) : p. 43 - 44 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. Mots-clés : Day nurseries  Guardería infantil  garde d'enfant/petite enfance/assistante maternelle Résumé : Les parents peuvent confier régulièrement leur enfant de moins de 3 ans à un assistant maternel ou à un établissement d'accueil collectif. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64909 [article] 10 questions sur l'accueil de jour des enfants de moins de 3 ans [texte imprimé] . - mars 2010 . - p. 43 - 44. in GSZ, La Gazette Santé Social : le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux / BU de Droit et ITS > 61 (mars 2010) . - p. 43 - 44 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. Mots-clés : Day nurseries  Guardería infantil  garde d'enfant/petite enfance/assistante maternelle Résumé : Les parents peuvent confier régulièrement leur enfant de moins de 3 ans à un assistant maternel ou à un établissement d'accueil collectif. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64909

Ces grands qui deviennent des petits / Isabelle Mischo-Couty in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 517 (Décembre 2014)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 517 (Décembre 2014) . - p.17 Titre : Ces grands qui deviennent des petits Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Mischo-Couty, Personne interviewée ; Annie Montaner, Personne interviewée ; Christophe Blanc, Intervieweur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.17 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. Mots-clés : Day nurseries  Guardería infantil  enseignement pré-élémentaire Résumé : Entretien avec des directrices de crèche sur la préparation des enfants à entrer à l'école maternelle en France : l'apprentissage de l'autonomie ; l'apprentissage de la langue ; les échanges et relations avec les écoles ; la prévention de la difficulté scolaire. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=141255 [article] Ces grands qui deviennent des petits [texte imprimé] / Isabelle Mischo-Couty, Personne interviewée ; Annie Montaner, Personne interviewée ; Christophe Blanc, Intervieweur . - 2014 . - p.17. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 517 (Décembre 2014) . - p.17 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. Mots-clés : Day nurseries  Guardería infantil  enseignement pré-élémentaire Résumé : Entretien avec des directrices de crèche sur la préparation des enfants à entrer à l'école maternelle en France : l'apprentissage de l'autonomie ; l'apprentissage de la langue ; les échanges et relations avec les écoles ; la prévention de la difficulté scolaire. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=141255

Crèches privées : Pourquoi les villes s'y intéressent / Aude Costa in Le JAS - Le Journal des Acteurs Sociaux / ITS, 154 (février 2011)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe JAS - Le Journal des Acteurs Sociaux / ITS > 154 (février 2011) . - p. 28-29 Titre : Crèches privées : Pourquoi les villes s'y intéressent Type de document : texte imprimé Auteurs : Aude Costa, Auteur Année de publication : février 2011 Article en page(s) : p. 28-29 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Economie:Système économique:Secteur privé ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Economie:Système économique:Secteur public ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. Mots-clés : Day nurseries  Guardería infantil  Private sector  Sector privado  Public sector  Sector público  petite enfance/garde d'enfant Résumé : Le collectif "Pas de bébés à la consigne" continue à dénoncer l'évolution des modes d'accueil collectif en proie à la prégnance des logiques comptables pouvant mettre à mal la qualité de l'accueil. Parmi ses craintes, figure aussi l'accroissement de la place du secteur commercial. Dans le social, on ne voit jamais d'un très bon oeil le recours à des société privées qui peuvent faire prévaloir la recherche du profit sur l'intérêt général. Pourtant, de plus en plus de communes et intercommunalités de tous bords politiques font appel à ces entreprises pour construire et gérer des structures multi-accueil. Quelles sont les raisons de cette évolution ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64796 [article] Crèches privées : Pourquoi les villes s'y intéressent [texte imprimé] / Aude Costa, Auteur . - février 2011 . - p. 28-29. in Le JAS - Le Journal des Acteurs Sociaux / ITS > 154 (février 2011) . - p. 28-29 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Economie:Système économique:Secteur privé ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Economie:Système économique:Secteur public ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. Mots-clés : Day nurseries  Guardería infantil  Private sector  Sector privado  Public sector  Sector público  petite enfance/garde d'enfant Résumé : Le collectif "Pas de bébés à la consigne" continue à dénoncer l'évolution des modes d'accueil collectif en proie à la prégnance des logiques comptables pouvant mettre à mal la qualité de l'accueil. Parmi ses craintes, figure aussi l'accroissement de la place du secteur commercial. Dans le social, on ne voit jamais d'un très bon oeil le recours à des société privées qui peuvent faire prévaloir la recherche du profit sur l'intérêt général. Pourtant, de plus en plus de communes et intercommunalités de tous bords politiques font appel à ces entreprises pour construire et gérer des structures multi-accueil. Quelles sont les raisons de cette évolution ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64796

L’égalité des chances passe par le langage / Caroline Guignot in GSZ, La Gazette Santé Social : le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux / BU de Droit et ITS, 83 (mars 2012)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inGSZ, La Gazette Santé Social : le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux / BU de Droit et ITS > 83 (mars 2012) . - p. 32 Titre : L’égalité des chances passe par le langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Guignot, Auteur Année de publication : mars 2012 Article en page(s) : p. 32 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole:Expression orale Mots-clés : Day nurseries  Guardería infantil  Speech  Habla  Oral expression  Expresión oral  petite enfance/garde d'enfant/niveau de langue Résumé : A Lille, les structures d'accueil des tout-petits mettent en oeuvre un programme destiné à donner le même bagage langagier à tous. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65059 [article] L’égalité des chances passe par le langage [texte imprimé] / Caroline Guignot, Auteur . - mars 2012 . - p. 32. in GSZ, La Gazette Santé Social : le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux / BU de Droit et ITS > 83 (mars 2012) . - p. 32 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole:Expression orale Mots-clés : Day nurseries  Guardería infantil  Speech  Habla  Oral expression  Expresión oral  petite enfance/garde d'enfant/niveau de langue Résumé : A Lille, les structures d'accueil des tout-petits mettent en oeuvre un programme destiné à donner le même bagage langagier à tous. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65059

Normes : Brisons le silence - Acte I : les crèches / Christophe Robert in Le JAS - Le Journal des Acteurs Sociaux / ITS, 169 (septembre 2012)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe JAS - Le Journal des Acteurs Sociaux / ITS > 169 (septembre 2012) . - p. 17 à 22 Titre : Normes : Brisons le silence - Acte I : les crèches Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Robert (1972-...) , Auteur ; Pauline Baron, Auteur Année de publication : septembre 2012 Article en page(s) : p. 17 à 22 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. Mots-clés : Day nurseries  Guardería infantil  garde d'enfant/petite enfance/équipement et services sociaux/pénurie Résumé : A diverses reprises, la presse nationale et la télévision se sont fait l'écho de cas de fermetures d'établissements d'accueil pour enfants sans hésiter à s'interroger pour la première fois sur l'excès de réglementation. Pour le JAS, quand l'excès de normes s'installe, l'humain régresse. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64864 [article] Normes : Brisons le silence - Acte I : les crèches [texte imprimé] / Christophe Robert (1972-...) , Auteur ; Pauline Baron, Auteur . - septembre 2012 . - p. 17 à 22. in Le JAS - Le Journal des Acteurs Sociaux / ITS > 169 (septembre 2012) . - p. 17 à 22 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Éducation de la prime enfance:Soins de l'enfant:Crèche Centres where young children may be left to be cared for, while the parents are at work or study; may include health and family services. Mots-clés : Day nurseries  Guardería infantil  garde d'enfant/petite enfance/équipement et services sociaux/pénurie Résumé : A diverses reprises, la presse nationale et la télévision se sont fait l'écho de cas de fermetures d'établissements d'accueil pour enfants sans hésiter à s'interroger pour la première fois sur l'excès de réglementation. Pour le JAS, quand l'excès de normes s'installe, l'humain régresse. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64864

Petite enfance : malaise à la crèche in GSZ, La Gazette Santé Social : le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux / BU de Droit et ITS, 64/65 (juin 2010)

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Petite enfance : la qualité de l’accueil menacée ? / Agnès Thouvenot in GSZ, La Gazette Santé Social : le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux / BU de Droit et ITS, 61 (mars 2010)

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Village des générations : le vivre ensemble comme philosophie in Le JAS - Le Journal des Acteurs Sociaux / ITS, 152 (décembre 2010)

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Évaluation. Cette fois-ci, c'est parti ! / Stéphanie Lampert in GSZ, La Gazette Santé Social : le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux / BU de Droit et ITS, 74 (mai 2011)

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