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Partager le résultat de cette rechercheÉtat de la recherche sur le métier de conseiller principal d’éducation / Sylvie Condette in Carrefours de l'éducation / Cairn.info, 35 (05/2013)
Titre : État de la recherche sur le métier de conseiller principal d’éducation Type de document : document électronique Auteurs : Sylvie Condette Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 105-131 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire Mots-clés : ERZIEHUNGSBERATER EDUCATION ADVISOR CONSULTOR DE EDUCACION CONSEILLER D'EDUCATION SEKUNDARSCHULBILDUNG SECONDARY EDUCATION ENSENANZA SECUNDARIA ARBEITSANALYSE WORK ANALYSIS ANALISIS DEL TRABAJO ANALYSE DU TRAVAIL BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION BERUFLICHE IDENTITAT PROFESSIONAL IDENTITY IDENTIDAD PROFESIONAL IDENTITE PROFESSIONNELLE BESCHAFTIGUNGSZIEL PERCEPTION OF WORK REPRESENTACION DEL TRABAJO REPRESENTATION DU TRAVAIL GESCHICHTLICHE UNTERSUCHUNG HISTORIC STUDY ESTUDIO HISTORICO ETUDE HISTORIQUE FRANKREICH FRANCIA Résumé : Le conseiller principal d’éducation a officiellement fait son apparition dans le paysage scolaire français en 1970 et a vu ses missions redéfinies en 1982, s’inscrivant pleinement dans le cadre général de la vie scolaire et participant à la politique de l’établissement. La recherche scientifique sur ce métier et ses évolutions montre qu’il reste encore aujourd’hui un métier en tension identitaire, entre un passé toujours très présent et pas forcément bien assumé et des perspectives professionnelles assez floues qui pourraient tendre vers une dimension organisationnelle et managériale. Ce métier interroge aussi plus largement la division du travail éducatif au sein de l’établissement secondaire français. (Carrefours de l'éducation) En ligne : http://www.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2013-1-page-105.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128629
in Carrefours de l'éducation / Cairn.info > 35 (05/2013) . - pp. 105-131[article] État de la recherche sur le métier de conseiller principal d’éducation [document électronique] / Sylvie Condette . - 2013 . - pp. 105-131.
Langues : Français (fre)
in Carrefours de l'éducation / Cairn.info > 35 (05/2013) . - pp. 105-131
Titre : Les dimensions éducatives de l’école : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Bargas, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Paul Fayolle, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : juin 2014/2 Article en page(s) : 186 p Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Système politique:Démocratie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Pedagogy ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Établissement d'enseignement ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement primaireFrom age five to eleven.Mots-clés : SCHULE SCHOOL ESCUELA GRUNDSCHULWESEN PRIMARY EDUCATION ENSENANZA PRIMARIA ERZIEHUNG EDUCACION PADAGOGIK PEDAGOGIA PEDAGOGIE BETRIEBSPROJEKT SCHOOL WORK PLAN PROYECTO DE ESTABLECIMIENTO PROJET D'ETABLISSEMENT PADAGOGISCHES PROJEKT EDUCATIONAL METHOD PLAN PROYECTO PEDAGOGICO PROJET PEDAGOGIQUE ERZIEHUNGSBERATER EDUCATION ADVISOR CONSULTOR DE EDUCACION CONSEILLER D'EDUCATION GYMNASIUM UPPER SECONDARY SCHOOL LICEO LYCEE DEMOKRATIE DEMOCRACY DEMOCRACIA SCHULE DER SEKUNDARSTUFE LOWER SECONDARY SCHOOL CENTRO DE ENSENANZA SECUNDARIA COLLEGE BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION REGION DEPARTEMENT DEPARTMENT - FRENCH ADMINISTRATIVE DIVISION DEPARTAMENTO BILDUNGSSTATTE EDUCATIONAL INSTITUTION CENTRO DE ENSENANZA FRANKREICH FRANCIA Note de contenu : Sommaire :
Éditorial / Lydie KLUCIK
Éducation et/ou instruction ? / Claude LELIEVRE
Dimensions éducatives de l’École : un point de vue académique / Gérard CHAIX
L’enseignement, l’éducation et la pédagogie / Jean-Pierre OBIN
Règlement intérieur et sens éducatif / Alain GARCIA
Le CPE et l’animation éducative dans les établissements scolaires / Yoan DUFRENNE
Le scandale des exclusions ponctuelles de cours / Didier BARGAS
Démocratie lycéenne : encore un effort ! / Christiane BORREDON
Pour une politique éducative d’établissement / Pierre SAGET
Le CESC, entre millefeuille et cheveu sur la soupe (et parfois les deux…) / Marc DAYDIE
École primaire et dimension éducative / Daniel AUVERLOT
Le Conseil de Vie Collégienne, un lieu d’expression citoyenne / Isabelle MARTIN
La politique éducative en établissement Éclair : l’exemple du collège Bellefontaine de Toulouse / Pascal ROQUES et Lionel HANCTIN
Une politique éducative en Région : l’exemple de l’Île-de-France / Henriette ZOUGHEBI
Peut-on promouvoir une politique éducative dans un Département ? / Elisabeth BISOT et Elisabeth LAPORTE
Vers une éducation partagée Du projet éducatif local (PEL) Au projet éducatif territorial (PEDT) / Antoine ANDERSON
L’École et la vraie vie / Maryse ESTERLE
L’éducation est-elle sortie de l’École ? L’autoformation des adolescents dans les activités juvéniles / Anne BARRERE
Les associations dans les projets éducatifs de territoire : l’exemple de l’AFEV / Christophe PARIS
Parce qu’un enfant ne se réduit pas à un élève : agir ensemble pour l’éducation / Catherine CHABRUN et Anne SABATINI
Le point de vue des parents : « table ronde » / APEL et FCPE et PEEP
Quelle politique éducative dans l’enseignement privé catholique ? / Pascal BALMAND
Une mission éducative distribuée au sein des établissements de l’enseignement agricole / Jean-François MARCEL
Apprendre pour bien vivre : créativité et diversité / Jean GORDON et Linda O'TOOLE
En ligne : http://www.education-revue-afae.fr/pagint/revue/sommaire.php?id_numero=19 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=125664
in Administration et éducation / Canopé et SUDOC > n° 142 (juin 2014/2) . - 186 p[article] Les dimensions éducatives de l’école : dossier [texte imprimé] / Didier Bargas, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Paul Fayolle, Directeur de publication, rédacteur en chef . - juin 2014/2 . - 186 p.
Langues : Français (fre)
in Administration et éducation / Canopé et SUDOC > n° 142 (juin 2014/2) . - 186 p
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Système politique:Démocratie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Pedagogy ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Établissement d'enseignement ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement primaireFrom age five to eleven.Mots-clés : SCHULE SCHOOL ESCUELA GRUNDSCHULWESEN PRIMARY EDUCATION ENSENANZA PRIMARIA ERZIEHUNG EDUCACION PADAGOGIK PEDAGOGIA PEDAGOGIE BETRIEBSPROJEKT SCHOOL WORK PLAN PROYECTO DE ESTABLECIMIENTO PROJET D'ETABLISSEMENT PADAGOGISCHES PROJEKT EDUCATIONAL METHOD PLAN PROYECTO PEDAGOGICO PROJET PEDAGOGIQUE ERZIEHUNGSBERATER EDUCATION ADVISOR CONSULTOR DE EDUCACION CONSEILLER D'EDUCATION GYMNASIUM UPPER SECONDARY SCHOOL LICEO LYCEE DEMOKRATIE DEMOCRACY DEMOCRACIA SCHULE DER SEKUNDARSTUFE LOWER SECONDARY SCHOOL CENTRO DE ENSENANZA SECUNDARIA COLLEGE BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION REGION DEPARTEMENT DEPARTMENT - FRENCH ADMINISTRATIVE DIVISION DEPARTAMENTO BILDUNGSSTATTE EDUCATIONAL INSTITUTION CENTRO DE ENSENANZA FRANKREICH FRANCIA Note de contenu : Sommaire :
Éditorial / Lydie KLUCIK
Éducation et/ou instruction ? / Claude LELIEVRE
Dimensions éducatives de l’École : un point de vue académique / Gérard CHAIX
L’enseignement, l’éducation et la pédagogie / Jean-Pierre OBIN
Règlement intérieur et sens éducatif / Alain GARCIA
Le CPE et l’animation éducative dans les établissements scolaires / Yoan DUFRENNE
Le scandale des exclusions ponctuelles de cours / Didier BARGAS
Démocratie lycéenne : encore un effort ! / Christiane BORREDON
Pour une politique éducative d’établissement / Pierre SAGET
Le CESC, entre millefeuille et cheveu sur la soupe (et parfois les deux…) / Marc DAYDIE
École primaire et dimension éducative / Daniel AUVERLOT
Le Conseil de Vie Collégienne, un lieu d’expression citoyenne / Isabelle MARTIN
La politique éducative en établissement Éclair : l’exemple du collège Bellefontaine de Toulouse / Pascal ROQUES et Lionel HANCTIN
Une politique éducative en Région : l’exemple de l’Île-de-France / Henriette ZOUGHEBI
Peut-on promouvoir une politique éducative dans un Département ? / Elisabeth BISOT et Elisabeth LAPORTE
Vers une éducation partagée Du projet éducatif local (PEL) Au projet éducatif territorial (PEDT) / Antoine ANDERSON
L’École et la vraie vie / Maryse ESTERLE
L’éducation est-elle sortie de l’École ? L’autoformation des adolescents dans les activités juvéniles / Anne BARRERE
Les associations dans les projets éducatifs de territoire : l’exemple de l’AFEV / Christophe PARIS
Parce qu’un enfant ne se réduit pas à un élève : agir ensemble pour l’éducation / Catherine CHABRUN et Anne SABATINI
Le point de vue des parents : « table ronde » / APEL et FCPE et PEEP
Quelle politique éducative dans l’enseignement privé catholique ? / Pascal BALMAND
Une mission éducative distribuée au sein des établissements de l’enseignement agricole / Jean-François MARCEL
Apprendre pour bien vivre : créativité et diversité / Jean GORDON et Linda O'TOOLE
En ligne : http://www.education-revue-afae.fr/pagint/revue/sommaire.php?id_numero=19 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=125664
Titre : Encadrement éducatif et vie scolaire dans les établissements d’enseignement secondaire depuis le XVIIe siècle : Dossier Type de document : document électronique Auteurs : Yves Verneuil ; Annie Tschirhart ; Alain Dalancon ; Boris Noguès ; Philippe Savoie Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 9-103 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Salaire Payment made for work performed.; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Relations de travail:Syndicat:Négociation collectiveThe process by which representatives of employers and employees discuss and negotiate the various phases of their relationship with a view to arriving at a mutually acceptable labour agreement.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:EnseignantUse more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaireMots-clés : BERUF IM AUSBILDUNGSWESEN OCCUPATION IN TRAINING OFICIO DE LA FORMACION METIER DE LA FORMATION LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE ERZIEHUNGSBERATER EDUCATION ADVISOR CONSULTOR DE EDUCACION CONSEILLER D'EDUCATION SEKUNDARSCHULBILDUNG SECONDARY EDUCATION ENSENANZA SECUNDARIA ARBEITSANALYSE WORK ANALYSIS ANALISIS DEL TRABAJO ANALYSE DU TRAVAIL ARBEITSBEDINGUNG WORKING CONDITION CONDICION DE TRABAJO CONDITION DE TRAVAIL BESCHAFTIGUNGSZIEL PERCEPTION OF WORK REPRESENTACION DEL TRABAJO REPRESENTATION DU TRAVAIL LOHN WAGE SALARIO BERUFLICHER WERDEGANG OCCUPATIONAL PATHS RECORRIDO PROFESIONAL CHEMINEMENT PROFESSIONNEL LEBENSBEDINGUNGEN LIVING CONDITION CONDICION DE VIDA CONDITION DE VIE BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION ARBEITNEHMERGEWERKSCHAFTEN EMPLOYEES' TRADE UNION ACTIVITIES SINDICALISMO DE TRABAJADORES SYNDICALISME SALARIE TARIFVERHANDLUNG COLLECTIVE BARGAINING NEGOCIACION COLECTIVA GEWERKSCHAFTSORGANISATION TRADE UNION ORGANIZACION SINDICAL ORGANISATION SYNDICALE PROFESSIONALISIERUNG PROFESSIONALIZATION PROFESIONALIZACION PROFESSIONNALISATION GESCHICHTLICHE UNTERSUCHUNG HISTORIC STUDY ESTUDIO HISTORICO ETUDE HISTORIQUE FRANKREICH FRANCIA Note de contenu : Sommaire :
- Boris Noguès, Sous-maîtres et préfets de chambre dans les pensionnats d'Ancien Régime. Fonction clé et personnel auxiliaire
- Philippe Savoie, La question du répétitorat au XIXe siècle
- Yves Verneuil, Rôles et identités professionnelles des répétiteurs et des professeurs de lycée (1880-1940) : un conflit récurrent
- Alain Dalançon, Les enjeux de la syndicalisation des personnels de surveillance dans les syndicats de la Fédération de l'Éducation nationale (1945-1981)
- Annie Tschirhart, Des surveillants généraux aux conseillers principaux d'éducation : histoire d'un héritageEn ligne : - Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128626
in Carrefours de l'éducation / Cairn.info > 35 (05/2013) . - pp. 9-103[article] Encadrement éducatif et vie scolaire dans les établissements d’enseignement secondaire depuis le XVIIe siècle : Dossier [document électronique] / Yves Verneuil ; Annie Tschirhart ; Alain Dalancon ; Boris Noguès ; Philippe Savoie . - 2013 . - pp. 9-103.
Langues : Français (fre)
in Carrefours de l'éducation / Cairn.info > 35 (05/2013) . - pp. 9-103
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Salaire Payment made for work performed.; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Relations de travail:Syndicat:Négociation collectiveThe process by which representatives of employers and employees discuss and negotiate the various phases of their relationship with a view to arriving at a mutually acceptable labour agreement.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:EnseignantUse more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaireMots-clés : BERUF IM AUSBILDUNGSWESEN OCCUPATION IN TRAINING OFICIO DE LA FORMACION METIER DE LA FORMATION LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE ERZIEHUNGSBERATER EDUCATION ADVISOR CONSULTOR DE EDUCACION CONSEILLER D'EDUCATION SEKUNDARSCHULBILDUNG SECONDARY EDUCATION ENSENANZA SECUNDARIA ARBEITSANALYSE WORK ANALYSIS ANALISIS DEL TRABAJO ANALYSE DU TRAVAIL ARBEITSBEDINGUNG WORKING CONDITION CONDICION DE TRABAJO CONDITION DE TRAVAIL BESCHAFTIGUNGSZIEL PERCEPTION OF WORK REPRESENTACION DEL TRABAJO REPRESENTATION DU TRAVAIL LOHN WAGE SALARIO BERUFLICHER WERDEGANG OCCUPATIONAL PATHS RECORRIDO PROFESIONAL CHEMINEMENT PROFESSIONNEL LEBENSBEDINGUNGEN LIVING CONDITION CONDICION DE VIDA CONDITION DE VIE BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION ARBEITNEHMERGEWERKSCHAFTEN EMPLOYEES' TRADE UNION ACTIVITIES SINDICALISMO DE TRABAJADORES SYNDICALISME SALARIE TARIFVERHANDLUNG COLLECTIVE BARGAINING NEGOCIACION COLECTIVA GEWERKSCHAFTSORGANISATION TRADE UNION ORGANIZACION SINDICAL ORGANISATION SYNDICALE PROFESSIONALISIERUNG PROFESSIONALIZATION PROFESIONALIZACION PROFESSIONNALISATION GESCHICHTLICHE UNTERSUCHUNG HISTORIC STUDY ESTUDIO HISTORICO ETUDE HISTORIQUE FRANKREICH FRANCIA Note de contenu : Sommaire :
- Boris Noguès, Sous-maîtres et préfets de chambre dans les pensionnats d'Ancien Régime. Fonction clé et personnel auxiliaire
- Philippe Savoie, La question du répétitorat au XIXe siècle
- Yves Verneuil, Rôles et identités professionnelles des répétiteurs et des professeurs de lycée (1880-1940) : un conflit récurrent
- Alain Dalançon, Les enjeux de la syndicalisation des personnels de surveillance dans les syndicats de la Fédération de l'Éducation nationale (1945-1981)
- Annie Tschirhart, Des surveillants généraux aux conseillers principaux d'éducation : histoire d'un héritageEn ligne : - Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128626
Titre : La catégorie de « prévention » du décrochage scolaire dans trois systèmes éducatifs différenciés : De la question de l’élève à la gestion des personnels Type de document : document électronique Auteurs : Dominique Maillard Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 11-36 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles politiques:Union européenne Use for events after November 1993. Otherwise, use "EEC countries".; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Luxembourg ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Suisse ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:EnseignantUse more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Établissement d'enseignementMots-clés : Céreq - DFC AUFGABE DES STUDIUMS DROP OUT ABANDONO DE LOS ESTUDIOS ABANDON DES ETUDES BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION EUROPAPOLITIK EUROPEAN POLICY POLITICA EUROPEA POLITIQUE EUROPEENNE SOCIAL EXPERIMENT EXPERIMENTACION SOCIAL EXPERIMENTATION SOCIALE ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF BILDUNGSSTATTE EDUCATIONAL INSTITUTION CENTRO DE ENSENANZA SCHULLEITER HEAD TEACHER DIRECTOR DE ESTABLECIMIENTO ESCOLAR CHEF D'ETABLISSEMENT LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE ERZIEHUNGSBERATER EDUCATION ADVISOR CONSULTOR DE EDUCACION CONSEILLER D'EDUCATION BERUFSBERATER/IN GUIDANCE COUNSELLOR CONSULTOR DE ORIENTACION CONSEILLER D'ORIENTATION BERUF IM AUSBILDUNGSWESEN OCCUPATION IN TRAINING OFICIO DE LA FORMACION METIER DE LA FORMATION ARBEITSORGANISATION WORK ORGANISATION ORGANIZACION DEL TRABAJO INTERNATIONALER VERGLEICH INTERNATIONAL COMPARISON COMPARACION INTERNACIONAL COMPARAISON INTERNATIONALE FRANKREICH FRANCIA LUXEMBURG LUXEMBURGO SCHWEIZ SWITZERLAND SUIZA EUROPAISCHE UNION EUROPEAN UNION UNION EUROPEA Résumé : Cet article interroge la « prévention » du décrochage scolaire comme catégorie des politiques éducatives et ensemble de pratiques professionnelles au sein des établissements scolaires. Dans un premier temps, il s’agit de revenir sur l’émergence de la catégorie à travers les politiques éducatives européennes et sur le travail de construction d’un sens et d’un contenu. Cet objet est ensuite appréhendé dans trois espaces éducatifs bien différenciés (France, Luxembourg et canton suisse du Valais) qui retravaillent la question dans une problématique nationale. Pour autant, le cadrage national ne prescrit que partiellement les pratiques concrètes de prévention. Les opérations de réinterprétation que réalisent, au sein des établissements, les chefs d’établissement pour la rendre effective soulignent qu’au-delà de sa focalisation initiale sur l’élève, la prévention pose aussi la question du management de la communauté scolaire. (Source : revue) En ligne : https://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-201 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218389
in Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle / Cairn.info > vol. 51, n° 3 (2018/3) . - pp. 11-36[article] La catégorie de « prévention » du décrochage scolaire dans trois systèmes éducatifs différenciés : De la question de l’élève à la gestion des personnels [document électronique] / Dominique Maillard . - 2019 . - pp. 11-36.
Langues : Français (fre)
in Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle / Cairn.info > vol. 51, n° 3 (2018/3) . - pp. 11-36
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles politiques:Union européenne Use for events after November 1993. Otherwise, use "EEC countries".; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Luxembourg ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Suisse ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:EnseignantUse more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Établissement d'enseignementMots-clés : Céreq - DFC AUFGABE DES STUDIUMS DROP OUT ABANDONO DE LOS ESTUDIOS ABANDON DES ETUDES BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION EUROPAPOLITIK EUROPEAN POLICY POLITICA EUROPEA POLITIQUE EUROPEENNE SOCIAL EXPERIMENT EXPERIMENTACION SOCIAL EXPERIMENTATION SOCIALE ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF BILDUNGSSTATTE EDUCATIONAL INSTITUTION CENTRO DE ENSENANZA SCHULLEITER HEAD TEACHER DIRECTOR DE ESTABLECIMIENTO ESCOLAR CHEF D'ETABLISSEMENT LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE ERZIEHUNGSBERATER EDUCATION ADVISOR CONSULTOR DE EDUCACION CONSEILLER D'EDUCATION BERUFSBERATER/IN GUIDANCE COUNSELLOR CONSULTOR DE ORIENTACION CONSEILLER D'ORIENTATION BERUF IM AUSBILDUNGSWESEN OCCUPATION IN TRAINING OFICIO DE LA FORMACION METIER DE LA FORMATION ARBEITSORGANISATION WORK ORGANISATION ORGANIZACION DEL TRABAJO INTERNATIONALER VERGLEICH INTERNATIONAL COMPARISON COMPARACION INTERNACIONAL COMPARAISON INTERNATIONALE FRANKREICH FRANCIA LUXEMBURG LUXEMBURGO SCHWEIZ SWITZERLAND SUIZA EUROPAISCHE UNION EUROPEAN UNION UNION EUROPEA Résumé : Cet article interroge la « prévention » du décrochage scolaire comme catégorie des politiques éducatives et ensemble de pratiques professionnelles au sein des établissements scolaires. Dans un premier temps, il s’agit de revenir sur l’émergence de la catégorie à travers les politiques éducatives européennes et sur le travail de construction d’un sens et d’un contenu. Cet objet est ensuite appréhendé dans trois espaces éducatifs bien différenciés (France, Luxembourg et canton suisse du Valais) qui retravaillent la question dans une problématique nationale. Pour autant, le cadrage national ne prescrit que partiellement les pratiques concrètes de prévention. Les opérations de réinterprétation que réalisent, au sein des établissements, les chefs d’établissement pour la rendre effective soulignent qu’au-delà de sa focalisation initiale sur l’élève, la prévention pose aussi la question du management de la communauté scolaire. (Source : revue) En ligne : https://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-201 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218389
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