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L'analyse longitudinale de réseaux sociaux totaux avec SIENA. Méthode, discussion et application. / Ainhoa De Frederico de La Rua in BMS - Bulletin de Méthodologie Sociologique / Sage, n° 84 (October 2004)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inBMS - Bulletin de Méthodologie Sociologique / Sage > n° 84 (October 2004) . - pp. 5-39 Titre : L'analyse longitudinale de réseaux sociaux totaux avec SIENA. Méthode, discussion et application. Type de document : texte imprimé Auteurs : Ainhoa De Frederico de La Rua Année de publication : 2004 Article en page(s) : pp. 5-39 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Modelling Mots-clés : MENSCHLICHE BEZIEHUNG  HUMAN RELATIONSHIP  RELACION HUMANA  RELATION HUMAINE  SOZIALES NETZWERK  SOCIAL NETWORK  RED SOCIAL  RESEAU SOCIAL  LANGSSCHNITTERHEBUNG  LONGITUDINAL SURVEY  ENCUESTA LONGITUDINAL  ENQUETE LONGITUDINALE  MODELLBILDUNG  MODELIZACION  MODELISATION  FRANKREICH  FRANCIA Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=147512 [article] L'analyse longitudinale de réseaux sociaux totaux avec SIENA. Méthode, discussion et application. [texte imprimé] / Ainhoa De Frederico de La Rua . - 2004 . - pp. 5-39. Langues : Français (fre) in BMS - Bulletin de Méthodologie Sociologique / Sage > n° 84 (October 2004) . - pp. 5-39 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Modelling Mots-clés : MENSCHLICHE BEZIEHUNG  HUMAN RELATIONSHIP  RELACION HUMANA  RELATION HUMAINE  SOZIALES NETZWERK  SOCIAL NETWORK  RED SOCIAL  RESEAU SOCIAL  LANGSSCHNITTERHEBUNG  LONGITUDINAL SURVEY  ENCUESTA LONGITUDINAL  ENQUETE LONGITUDINALE  MODELLBILDUNG  MODELIZACION  MODELISATION  FRANKREICH  FRANCIA Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=147512

Choix d’orientation au lycée, motivation et parcours scolaires / Eva Louvet in L'orientation scolaire et professionnelle, OSP / journals.openedition.org, vol. 46, n° 2 (juin 2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'orientation scolaire et professionnelle, OSP / journals.openedition.org > vol. 46, n° 2 (juin 2017) . - pp. 261-282 Titre : Choix d’orientation au lycée, motivation et parcours scolaires : une étude longitudinale Type de document : texte imprimé Auteurs : Eva Louvet ; Yvette Duret Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 261-282 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire Mots-clés : JUGENDLICHER  YOUNG PERSON  JOVEN  GYMNASIAST  UPPER SECONDARY SCHOOL PUPIL  ALUMNO DE INSTITUTO  LYCEEN  SEKUNDARSCHULBILDUNG  SECONDARY EDUCATION  ENSENANZA SECUNDARIA  SCHUL- UND BERUFSBERATUNG  SCHOOL GUIDANCE AND VOCATIONAL GUIDANCE  ORIENTACION ESCOLAR-PROFESIONAL  ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE  AUSBILDUNGSZIEL  PERCEPTION OF TRAINING  REPRESENTACION DE LA FORMACION  REPRESENTATION DE LA FORMATION  SCHULISCHER ERFOLG  SUCCESS AT SCHOOL  EXITO ESCOLAR  REUSSITE SCOLAIRE  SCHULISCHE LAUFBAHN  SCHOOL PATHS  RECORRIDO ESCOLAR  CHEMINEMENT SCOLAIRE  LANGSSCHNITTERHEBUNG  LONGITUDINAL SURVEY  ENCUESTA LONGITUDINAL  ENQUETE LONGITUDINALE  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : L’objectif de cette recherche est d’analyser la façon dont les élèves choisissent leur orientation dans l’enseignement secondaire et d’en évaluer l’impact sur la motivation tout en  analysant les parcours scolaires des élèves. L’étude a été réalisée auprès de 320 lycéen.ne.s scolarisé.e.s en classe de première réparti.e.s sur quatre filières : S, ES, L et STMG. Les résultats montrent le rôle déterminant des notes en matière d’orientation. Les élèves choisissent leur filière surtout sur la base de leurs (in)capacités, plutôt que de leurs intérêts. Ces choix d’orientation ont un impact sur la motivation et la réussite scolaire. (Source : revue) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190216 [article] Choix d’orientation au lycée, motivation et parcours scolaires : une étude longitudinale [texte imprimé] / Eva Louvet ; Yvette Duret . - 2017 . - pp. 261-282. Langues : Français (fre) in L'orientation scolaire et professionnelle, OSP / journals.openedition.org > vol. 46, n° 2 (juin 2017) . - pp. 261-282 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire Mots-clés : JUGENDLICHER  YOUNG PERSON  JOVEN  GYMNASIAST  UPPER SECONDARY SCHOOL PUPIL  ALUMNO DE INSTITUTO  LYCEEN  SEKUNDARSCHULBILDUNG  SECONDARY EDUCATION  ENSENANZA SECUNDARIA  SCHUL- UND BERUFSBERATUNG  SCHOOL GUIDANCE AND VOCATIONAL GUIDANCE  ORIENTACION ESCOLAR-PROFESIONAL  ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE  AUSBILDUNGSZIEL  PERCEPTION OF TRAINING  REPRESENTACION DE LA FORMACION  REPRESENTATION DE LA FORMATION  SCHULISCHER ERFOLG  SUCCESS AT SCHOOL  EXITO ESCOLAR  REUSSITE SCOLAIRE  SCHULISCHE LAUFBAHN  SCHOOL PATHS  RECORRIDO ESCOLAR  CHEMINEMENT SCOLAIRE  LANGSSCHNITTERHEBUNG  LONGITUDINAL SURVEY  ENCUESTA LONGITUDINAL  ENQUETE LONGITUDINALE  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : L’objectif de cette recherche est d’analyser la façon dont les élèves choisissent leur orientation dans l’enseignement secondaire et d’en évaluer l’impact sur la motivation tout en  analysant les parcours scolaires des élèves. L’étude a été réalisée auprès de 320 lycéen.ne.s scolarisé.e.s en classe de première réparti.e.s sur quatre filières : S, ES, L et STMG. Les résultats montrent le rôle déterminant des notes en matière d’orientation. Les élèves choisissent leur filière surtout sur la base de leurs (in)capacités, plutôt que de leurs intérêts. Ces choix d’orientation ont un impact sur la motivation et la réussite scolaire. (Source : revue) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190216

Les contingences organisationnelles d'une recherche longitudinale en entreprise. / Jérôme CIHUELO in Sociologies pratiques / CAIRN, n° 19 (2009)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inSociologies pratiques / CAIRN > n° 19 (2009) . - pp. 113-124 Titre : Les contingences organisationnelles d'une recherche longitudinale en entreprise. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme CIHUELO Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 113-124 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Sociologie du travail Sociology applied to the world of work, e.g. the workplace as a social system, occupational status, intergroup relations in the enterprise, etc. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Industrial sociology Mots-clés : UNTERNEHMEN  COMPANY  EMPRESA  MINISTERE DES FINANCES  UNTERNEHMENSPROJEKT  FIRM SPECIFIC PROJECT  PROYECTO DE EMPRESA  PROJET D'ENTREPRISE  ARBEITSSOZIOLOGIE INDUSTRIESOZIOLOGIE  SOCIOLOGIA LABORAL  LANGSSCHNITTERHEBUNG  LONGITUDINAL SURVEY  ENCUESTA LONGITUDINAL  ENQUETE LONGITUDINALE  FRANKREICH  FRANCIA Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=257934 [article] Les contingences organisationnelles d'une recherche longitudinale en entreprise. [texte imprimé] / Jérôme CIHUELO . - 2009 . - pp. 113-124. Langues : Français (fre) in Sociologies pratiques / CAIRN > n° 19 (2009) . - pp. 113-124 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Sociologie du travail Sociology applied to the world of work, e.g. the workplace as a social system, occupational status, intergroup relations in the enterprise, etc. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Industrial sociology Mots-clés : UNTERNEHMEN  COMPANY  EMPRESA  MINISTERE DES FINANCES  UNTERNEHMENSPROJEKT  FIRM SPECIFIC PROJECT  PROYECTO DE EMPRESA  PROJET D'ENTREPRISE  ARBEITSSOZIOLOGIE INDUSTRIESOZIOLOGIE  SOCIOLOGIA LABORAL  LANGSSCHNITTERHEBUNG  LONGITUDINAL SURVEY  ENCUESTA LONGITUDINAL  ENQUETE LONGITUDINALE  FRANKREICH  FRANCIA Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=257934

Débrouiller le sens des causalités à partir de données longitudinales. Exemples à partir de l’enquête Erfi / Arnaud Régnier-Loilier in Informations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social, n°201 (janvier-fév.-mars 2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInformations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social > n°201 (janvier-fév.-mars 2020) . - pp. 36-44 Titre : Débrouiller le sens des causalités à partir de données longitudinales. Exemples à partir de l’enquête Erfi Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Régnier-Loilier (1973-...) Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 36-44 Note générale : Issu du dossier : "Parcours de vie et intervention sociale" Langues : Français (fre) Mots-clés : ERFI - Etude des relations familiales et intergénérationnelles  LANGSSCHNITTERHEBUNG  LONGITUDINAL SURVEY  ENCUESTA LONGITUDINAL  ENQUETE LONGITUDINALE  FRANKREICH  FRANCIA  FAMILIE  FAMILY  FAMILIA  HAUSHALT  HOUSEHOLD  HOGAR  BEZIEHUNG ARBEIT-FAMILIE  WORK-FAMILY RELATIONSHIP  RELACION TRABAJO-FAMILIA  RELATION TRAVAIL-FAMILLE  PANEL  Parcours de vie  Histoires de vie  Travail et famille Résumé : Sans être nouvelles, les enquêtes visant à interroger les mêmes personnes à plusieurs reprises se sont développées ces dernières décennies. Elles répondent à différents objectifs que cet article vise à mettre en avant. En s’appuyant sur l’enquête en trois vagues Étude des relations familiales et intergénérationnelles dite « Erfi » (Ined-Insee, 2005-2011), cet article montre les potentialités de ce type de données à partir de deux exemples. Dans une dimension prospective d’abord, les données de panel permettent de confronter intention de fécondité et réalisation, en mesurant l’effet du chômage sur l’ajournement des projets. Ce type de données permet par ailleurs d’étudier les conséquences d’un changement de situation illustré ici par l’arrivée d’un enfant, sur la répartition des rôles au sein du couple. Note de contenu : "Interrogeant les mêmes personnes à différents moments de leur vie, les enquêtes longitudinales éclairent la façon dont les dimensions factuelles et subjectives de la vie interagissent entre elles et avec les événements du parcours de vie. L’enquête Erfi en fournit deux exemples : la confrontation des projets de fécondité avec l’évolution de la situation professionnelle montre l’effet du chômage sur leur réalisation, tandis que l’arrivée d’un enfant renforce la prégnance des modèles traditionnels au sein du couple." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=264349 [article] Débrouiller le sens des causalités à partir de données longitudinales. Exemples à partir de l’enquête Erfi [texte imprimé] / Arnaud Régnier-Loilier (1973-...) . - 2020 . - pp. 36-44. Issu du dossier : "Parcours de vie et intervention sociale" Langues : Français (fre) in Informations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social > n°201 (janvier-fév.-mars 2020) . - pp. 36-44 Mots-clés : ERFI - Etude des relations familiales et intergénérationnelles  LANGSSCHNITTERHEBUNG  LONGITUDINAL SURVEY  ENCUESTA LONGITUDINAL  ENQUETE LONGITUDINALE  FRANKREICH  FRANCIA  FAMILIE  FAMILY  FAMILIA  HAUSHALT  HOUSEHOLD  HOGAR  BEZIEHUNG ARBEIT-FAMILIE  WORK-FAMILY RELATIONSHIP  RELACION TRABAJO-FAMILIA  RELATION TRAVAIL-FAMILLE  PANEL  Parcours de vie  Histoires de vie  Travail et famille Résumé : Sans être nouvelles, les enquêtes visant à interroger les mêmes personnes à plusieurs reprises se sont développées ces dernières décennies. Elles répondent à différents objectifs que cet article vise à mettre en avant. En s’appuyant sur l’enquête en trois vagues Étude des relations familiales et intergénérationnelles dite « Erfi » (Ined-Insee, 2005-2011), cet article montre les potentialités de ce type de données à partir de deux exemples. Dans une dimension prospective d’abord, les données de panel permettent de confronter intention de fécondité et réalisation, en mesurant l’effet du chômage sur l’ajournement des projets. Ce type de données permet par ailleurs d’étudier les conséquences d’un changement de situation illustré ici par l’arrivée d’un enfant, sur la répartition des rôles au sein du couple. Note de contenu : "Interrogeant les mêmes personnes à différents moments de leur vie, les enquêtes longitudinales éclairent la façon dont les dimensions factuelles et subjectives de la vie interagissent entre elles et avec les événements du parcours de vie. L’enquête Erfi en fournit deux exemples : la confrontation des projets de fécondité avec l’évolution de la situation professionnelle montre l’effet du chômage sur leur réalisation, tandis que l’arrivée d’un enfant renforce la prégnance des modèles traditionnels au sein du couple." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=264349

Diversité des trajectoires individuelles sur le long terme : apport des analyses longitudinales en général et de l’analyse de séquence en particulier / Jacques-Antoine Gauthier in Informations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social, n°201 (janvier-fév.-mars 2020)  

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[article]  inInformations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social > n°201 (janvier-fév.-mars 2020) . - pp. 14-24 Titre : Diversité des trajectoires individuelles sur le long terme : apport des analyses longitudinales en général et de l’analyse de séquence en particulier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques-Antoine Gauthier, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 14-24 Note générale : Issu du dossier : "Parcours de vie et intervention sociale" Langues : Français (fre) Mots-clés : LANGSSCHNITTERHEBUNG  LONGITUDINAL SURVEY  ENCUESTA LONGITUDINAL  ENQUETE LONGITUDINALE  LEBENSGESCHICHTE  LIFE STORY  HISTORIA DE VIDA  RECIT DE VIE  BERUFLICHER WERDEGANG  OCCUPATIONAL PATHS  RECORRIDO PROFESIONAL  CHEMINEMENT PROFESSIONNEL  SCHWEIZ  SWITZERLAND  SUIZA  BEZIEHUNG ARBEIT-FAMILIE  WORK-FAMILY RELATIONSHIP  RELACION TRABAJO-FAMILIA  RELATION TRAVAIL-FAMILLE  ERHEBUNG UBER BERUFLICHE LAUFBAHNEN  PATHWAY SURVEY  ENCUESTA DE RECORRIDO  ENQUETE DE CHEMINEMENT  Parcours de vie  Analyse des séquences  Histoires de vie  Travail et vie personnelle  Femmes -- Conditions sociales Résumé : Le concept de trajectoire de vie individuelle, central aux sciences sociales, est rarement utilisé en tant que tel dans la recherche quantitative. Pourtant, il peut être efficacement opérationnalisé à l’aide de l’analyse de séquence. Cette méthode holistique utilise des données longitudinales pour associer à chaque individu d’une population une séquence chronologique d’états dans un (ou plusieurs) domaine(s) de vie. Comparer ces séquences permet de les regrouper en types sociologiquement significatifs et de les analyser à l’aide de procédures statistiques standard. L’étude des variations de ces trajectoires individuelles en fonction de leur position dans l’espace social et dans le temps historique apporte un éclairage original sur les hypothèses de sexuation, de standardisation et d’individualisation des parcours de vie. Note de contenu : Résumé: "Comprendre et représenter les trajectoires sociales des individus dans le temps est un exercice ardu rendu possible par les analyses longitudinales. Parmi celles-ci, l’analyse de séquence permet de regrouper les individus qui ont des trajectoires comparables et d’en évaluer la proportion. Après avoir expliqué les origines et les spécificités de cette méthode, celle-ci est appliquée aux trajectoires de conciliation entre vie familiale et vie professionnelle des femmes suisses de 16 à 65 ans. Les arbitrages faits en matière de durée du temps de travail ou de temps passé à s’occuper de l’espace domestique varient fortement selon différents critères sociaux et éducatifs." En ligne : https://doi.org/10.3917/inso.201.0014 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=264351 [article] Diversité des trajectoires individuelles sur le long terme : apport des analyses longitudinales en général et de l’analyse de séquence en particulier [texte imprimé] / Jacques-Antoine Gauthier, Auteur . - 2020 . - pp. 14-24. Issu du dossier : "Parcours de vie et intervention sociale" Langues : Français (fre) in Informations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social > n°201 (janvier-fév.-mars 2020) . - pp. 14-24 Mots-clés : LANGSSCHNITTERHEBUNG  LONGITUDINAL SURVEY  ENCUESTA LONGITUDINAL  ENQUETE LONGITUDINALE  LEBENSGESCHICHTE  LIFE STORY  HISTORIA DE VIDA  RECIT DE VIE  BERUFLICHER WERDEGANG  OCCUPATIONAL PATHS  RECORRIDO PROFESIONAL  CHEMINEMENT PROFESSIONNEL  SCHWEIZ  SWITZERLAND  SUIZA  BEZIEHUNG ARBEIT-FAMILIE  WORK-FAMILY RELATIONSHIP  RELACION TRABAJO-FAMILIA  RELATION TRAVAIL-FAMILLE  ERHEBUNG UBER BERUFLICHE LAUFBAHNEN  PATHWAY SURVEY  ENCUESTA DE RECORRIDO  ENQUETE DE CHEMINEMENT  Parcours de vie  Analyse des séquences  Histoires de vie  Travail et vie personnelle  Femmes -- Conditions sociales Résumé : Le concept de trajectoire de vie individuelle, central aux sciences sociales, est rarement utilisé en tant que tel dans la recherche quantitative. Pourtant, il peut être efficacement opérationnalisé à l’aide de l’analyse de séquence. Cette méthode holistique utilise des données longitudinales pour associer à chaque individu d’une population une séquence chronologique d’états dans un (ou plusieurs) domaine(s) de vie. Comparer ces séquences permet de les regrouper en types sociologiquement significatifs et de les analyser à l’aide de procédures statistiques standard. L’étude des variations de ces trajectoires individuelles en fonction de leur position dans l’espace social et dans le temps historique apporte un éclairage original sur les hypothèses de sexuation, de standardisation et d’individualisation des parcours de vie. Note de contenu : Résumé: "Comprendre et représenter les trajectoires sociales des individus dans le temps est un exercice ardu rendu possible par les analyses longitudinales. Parmi celles-ci, l’analyse de séquence permet de regrouper les individus qui ont des trajectoires comparables et d’en évaluer la proportion. Après avoir expliqué les origines et les spécificités de cette méthode, celle-ci est appliquée aux trajectoires de conciliation entre vie familiale et vie professionnelle des femmes suisses de 16 à 65 ans. Les arbitrages faits en matière de durée du temps de travail ou de temps passé à s’occuper de l’espace domestique varient fortement selon différents critères sociaux et éducatifs." En ligne : https://doi.org/10.3917/inso.201.0014 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=264351

Étude longitudinale du stress perçu chez les étudiant.e.s / Isabelle Faurie in L'orientation scolaire et professionnelle, OSP / journals.openedition.org, vol. 45, n° 1 (mars 2016)

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L'injonction au projet : paradoxale et infondée ? Approche longitudinale du choix d'études supérieures. / Sandrine Biémar in L'orientation scolaire et professionnelle, OSP / journals.openedition.org, vol. 32 - n° 1 (mars 2003)  

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Origine migratoire et inégalités scolaires / Mathieu Ichou in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, 191 (Avril - Mai - Juin 2015)  

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Pour une vue longitudinale sur les jeunes et le travail. / Jacques Hamel in Cahiers internationaux de sociologie / Cairn.info, vol. 115 (juillet-décembre 2003)  

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Les étudiants en psychologie : de l'histoire scolaire au projet universitaire. / Bernadette DUMORA in L'orientation scolaire et professionnelle, OSP / journals.openedition.org, vol. 24 - n° 2 (avril-juin 1995)

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L’analyse des pratiques professionnelles : quelques repères / JEAN CHAMI in Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, n° 53 (2020/2)  

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Appel à la créativité des agents pour « sortir des rails » : la SNCF au milieu des voies / Justine Arnoud in Annales des mines : Gérer et comprendre / BU de Droit et Cairn.info, n° 140 (2020/2)  

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Bifurcations, temporalités et contamination des sphères de vie / Eddy Supeno in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, 65 (2013/3)  

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Le changement au prisme de la trajectoire. Pour une approche dynamique des mondes sociaux / Sophie Bretesché in Sociologies pratiques / CAIRN, HS 3 - 2021 (2021/1)  

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Déterminants du statut migratoire à 24 ans chez une cohorte de jeunes saguenéens et jeannois / Marie-Ève Blackburn in Revue Jeunes et Société, vol. 2, n° 2 (2017)  

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Dispositifs d'insertion, pratiques et transformation des représentations de l'entreprise. / Jacqueline PAPET in L'orientation scolaire et professionnelle, OSP / journals.openedition.org, vol. 33 - n° 1 (mars 2004)  

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Le don au cœur de la construction d’une GRH partagée en PME / Ludivine Adla in Revue de gestion des ressources humaines / Cairn.info, n° 108 (avril-mai-juin 2018)  

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Effets des motifs d’entrée, des croyances d’efficacité personnelle et de l’engagement en formation sur le maintien, l’échec et la réussite des étudiants en situation de e-learning / Émilie Vayre in L'orientation scolaire et professionnelle, OSP / journals.openedition.org, vol. 43, n° 3 (septembre 2014)  

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Formes de sociabilité. / Daniel Lavenu in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, 17 (3ème trimestre 1999)

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Parcours de vie et intervention sociale - Introduction / Vincent Lignon in Informations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social, n°201 (janvier-fév.-mars 2020)  

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