1 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Enfants d'immigrés -- Intégration -- France -- Enquêtes'    

  trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

Jeunes issus de l'immigration : de l'école à l'emploi / France Aubert

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Jeunes issus de l'immigration : de l'école à l'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : France Aubert, Auteur ; Maryse Tripier (1945-...), Auteur ; François Vourc'h (1949?-2012), Auteur Editeur : Paris : Éditions L'Harmattan Année de publication : 1997 Collection : Migrations et changements, ISSN 0762-0721 Importance : 267 p. Format : 22 x 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-5631-1 Prix : 21,35 € Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : IMMIGRATION  JEUNE  REUSSITE SCOLAIRE  INTEGRATION SCOLAIRE  INSERTION PROFESSIONNELLE  IMMIGRE DE LA SECONDE GENERATION  SOCIETE  TRAVAIL  ENSEIGNEMENT  Société / Acteurs de la vie sociale / Communautés ethniques  Groupes ethniques et nationaux  Enfants d'immigrés -- Intégration -- France -- Enquêtes  Europe -- Enquêtes Index. décimale : F-50 Minorités ethniques - Migrants Résumé : Confrontation de résultats d'enquêtes en France et en Europe sur l'intégration scolaire et professionnelle de jeunes issus de l'immigration. Note de contenu : 4e de couv. : "Cet ouvrage collectif est issu du colloque européen organisé par l'Unité de Recherche «Migrations et Société» URMIS (CNRS, Universités de Paris 7-Denis Diderot et de Paris 8) en 1996, intitulé : «Réussite scolaire et universitaire, égalité des chances et discriminations à l'embauche des jeunes issus de l'immigration». Appuyé sur des travaux récents, tant en France que dans d'autres pays d'Europe, cet ouvrage offre matière à confronter des résultats fondés sur des méthodes variées quantitatives et qualitatives, et visiblement complémentaires. La comparaison internationale permet de discuter les catégories d'analyse qualifiant les enfants de migrants et les réponses nationales à des problèmes communs : l'intégration scolaire et professionnelle l'égalité des chances, les phénomènes de discrimination. Pour traiter ces questions, ont été mis en présence pour la première fois, des spécialistes de l'univers scolaire et du marché du travail ainsi que des chercheurs spécialisés dans l'étude de l'immigration provenant de diverses disciplines : la sociologie, la démographie, l'anthropologie. Tous ceux qui, dans l'enseignement, les services spécialisés dans l'insertion professionnelle, les entreprises, les associations, l'université et la recherche s'intéressent à l'avenir des jeunes issus de l'immigration, trouveront dans cet ouvrage, non des réponses toutes faites, mais une contribution à la reformulation de questions posées généralement de manière biaisée, quand elles ne sont pas tout simplement occultées." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=7055 Jeunes issus de l'immigration : de l'école à l'emploi [texte imprimé] / France Aubert, Auteur ; Maryse Tripier (1945-...), Auteur ; François Vourc'h (1949?-2012), Auteur . - Paris : Éditions L'Harmattan, 1997 . - 267 p. ; 22 x 14 cm. - (Migrations et changements, ISSN 0762-0721) . ISBN : 978-2-7384-5631-1 : 21,35 € Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : IMMIGRATION  JEUNE  REUSSITE SCOLAIRE  INTEGRATION SCOLAIRE  INSERTION PROFESSIONNELLE  IMMIGRE DE LA SECONDE GENERATION  SOCIETE  TRAVAIL  ENSEIGNEMENT  Société / Acteurs de la vie sociale / Communautés ethniques  Groupes ethniques et nationaux  Enfants d'immigrés -- Intégration -- France -- Enquêtes  Europe -- Enquêtes Index. décimale : F-50 Minorités ethniques - Migrants Résumé : Confrontation de résultats d'enquêtes en France et en Europe sur l'intégration scolaire et professionnelle de jeunes issus de l'immigration. Note de contenu : 4e de couv. : "Cet ouvrage collectif est issu du colloque européen organisé par l'Unité de Recherche «Migrations et Société» URMIS (CNRS, Universités de Paris 7-Denis Diderot et de Paris 8) en 1996, intitulé : «Réussite scolaire et universitaire, égalité des chances et discriminations à l'embauche des jeunes issus de l'immigration». Appuyé sur des travaux récents, tant en France que dans d'autres pays d'Europe, cet ouvrage offre matière à confronter des résultats fondés sur des méthodes variées quantitatives et qualitatives, et visiblement complémentaires. La comparaison internationale permet de discuter les catégories d'analyse qualifiant les enfants de migrants et les réponses nationales à des problèmes communs : l'intégration scolaire et professionnelle l'égalité des chances, les phénomènes de discrimination. Pour traiter ces questions, ont été mis en présence pour la première fois, des spécialistes de l'univers scolaire et du marché du travail ainsi que des chercheurs spécialisés dans l'étude de l'immigration provenant de diverses disciplines : la sociologie, la démographie, l'anthropologie. Tous ceux qui, dans l'enseignement, les services spécialisés dans l'insertion professionnelle, les entreprises, les associations, l'université et la recherche s'intéressent à l'avenir des jeunes issus de l'immigration, trouveront dans cet ouvrage, non des réponses toutes faites, mais une contribution à la reformulation de questions posées généralement de manière biaisée, quand elles ne sont pas tout simplement occultées." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=7055

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
10163	ARCH F-50 AUB	Livre	Centre de Documentation Carrières Sociales	Immigration-Intégration-Interculturel	Disponible