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Titre : Rester parents malgré la détention : les relais enfants-parents et le maintien des liens familiaux / BU de l'IUT, ITS et Cairn.info Type de document : document électronique Auteurs : Jean Le Camus (1937-...) Mention d'édition : Consulter aussi l'ouvrage en ligne sur Cairn Editeur : Ramonville Saint-Agne : Éditions Érès Année de publication : 2002 Collection : Hors collection Importance : 188 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 x 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-991-6 Prix : 21 € Note générale : 4e de couv.: "La rupture des relations parents-enfants, consécutive à l'incarcération du père ou de la mère, peut avoir de graves conséquences sur le développement affectif, social et intellectuel de l'enfant. Par ailleurs elle remet en question la parentalité qui ne peut s'exercer au quotidien. Or il apparaît que le maintien des liens familiaux, d'une part aide l'enfant éloigné de son père (ou de sa mère) incarcéré(e) à grandir, et d'autre part contribue à la réinsertion des personnes détenues. Cette cause justifie et motive, depuis 1996, l'action des Relais enfants-parents, associations orientées vers l'action sociale en prison. Cet ouvrage rend compte de l'engagement du relais enfants-parents Midi-Pyrénées. En effet, sept ans après sa création, celui-ci coordonne et soutient différentes modalités d'intervention psychosocio-éducative : accompagnement de l'enfant au parloir, accompagnement de jeunes enfants vivant en prison avec leur mère chez des assistantes maternelles à l'extérieur, entretiens individuels avec les détenus, ateliers d'écriture «je communique avec mon enfant», espace de parole comme soutien à la maternalité, action de médiation auprès des familles. L'analyse des pratiques des auteurs constitue l'ossature de ce livre mais, chemin faisant, on y trouvera l'occasion de réfléchir sur le bien-fondé de ce type d'engagement, sur le fonctionnement d'une organisation implantée à l'intérieur et à la périphérie du milieu carcéral, voire sur les principes et la mise en application de la politique pénitentiaire de notre pays" Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ACCUEIL DETENTION DETENU PARENTALITE PERE PRISON PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT RELATION ENFANT-PARENTS SEPARATION TRAUMATISME Enfant, adolescent et Famille Prisonniers -- Famille Emprisonnement -- Aspect psychologique Enfants de prisonniers Santé publique et action sociale / Services sociaux privés ou publics / Aides et services destinés à la jeunesse Problèmes des jeunes et services à leur intention Enfants de prisonniers -- Protection, assistance, etc. détenu, relation parent enfant Résumé : Quelle forme d'aide peut-on apporter à l'enfant éloigné de son père ou de sa mère incarcéré(e) ? Comment peut-on faire pour contribuer au maintien des relations familiales du détenu ? C'est à cette question qu'ont tenté de répondre les Relais enfants-parents, associations qui, depuis 1996, se sont orientées vers l'action sociale en prison. Note de contenu : De la rupture au maintien des liens
Alain Bouregba 7
Le relais enfants-parents Midi-Pyrénées : un concept, une institution, un dispositif d'intervention
Jean Le Camus 15
La séparation au risque de la rupture
Chantal Zaouche-Gaudron 37
La permanence psycho-éducative au centre de détention de Muret
Béatrice Gaillard 53
L'activité : «Je communique avec mon enfant» Accompagner la fonction paternelle d'un groupe de pères incarcérés dans un centre de détention
Murielle Poteau, Gérard Marandon 75
Accompagner un enfant auprès de son père incarcéré, le temps du parloir...
Mariannick Blanchet 99
L'accompagnement d'un bébé à l'extérieur de la maison d'arrêt
Antoinette Deze, Brigitte Marti 119
Le suivi de la famille du détenu en permanence-accueil
Rita Bailhe 139
L'accompagnement, chemin d'humanisation ?
André Durand 155
Conclusion
Jean Le Camus 175
Bibliogr. p. [183]-186. Notes bibliogr.En ligne : https://www.cairn.info/rester-parents-malgre-la-detention--9782865869916.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152646 Rester parents malgré la détention : les relais enfants-parents et le maintien des liens familiaux / BU de l'IUT, ITS et Cairn.info [document électronique] / Jean Le Camus (1937-...) . - Consulter aussi l'ouvrage en ligne sur Cairn . - Ramonville Saint-Agne (11 rue des alouettes, 31520) : Éditions Érès, 2002 . - 188 p. : couv. ill. en coul. ; 22 x 14 cm. - (Hors collection) .
ISBN : 978-2-86586-991-6 : 21 €
4e de couv.: "La rupture des relations parents-enfants, consécutive à l'incarcération du père ou de la mère, peut avoir de graves conséquences sur le développement affectif, social et intellectuel de l'enfant. Par ailleurs elle remet en question la parentalité qui ne peut s'exercer au quotidien. Or il apparaît que le maintien des liens familiaux, d'une part aide l'enfant éloigné de son père (ou de sa mère) incarcéré(e) à grandir, et d'autre part contribue à la réinsertion des personnes détenues. Cette cause justifie et motive, depuis 1996, l'action des Relais enfants-parents, associations orientées vers l'action sociale en prison. Cet ouvrage rend compte de l'engagement du relais enfants-parents Midi-Pyrénées. En effet, sept ans après sa création, celui-ci coordonne et soutient différentes modalités d'intervention psychosocio-éducative : accompagnement de l'enfant au parloir, accompagnement de jeunes enfants vivant en prison avec leur mère chez des assistantes maternelles à l'extérieur, entretiens individuels avec les détenus, ateliers d'écriture «je communique avec mon enfant», espace de parole comme soutien à la maternalité, action de médiation auprès des familles. L'analyse des pratiques des auteurs constitue l'ossature de ce livre mais, chemin faisant, on y trouvera l'occasion de réfléchir sur le bien-fondé de ce type d'engagement, sur le fonctionnement d'une organisation implantée à l'intérieur et à la périphérie du milieu carcéral, voire sur les principes et la mise en application de la politique pénitentiaire de notre pays"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ACCUEIL DETENTION DETENU PARENTALITE PERE PRISON PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT RELATION ENFANT-PARENTS SEPARATION TRAUMATISME Enfant, adolescent et Famille Prisonniers -- Famille Emprisonnement -- Aspect psychologique Enfants de prisonniers Santé publique et action sociale / Services sociaux privés ou publics / Aides et services destinés à la jeunesse Problèmes des jeunes et services à leur intention Enfants de prisonniers -- Protection, assistance, etc. détenu, relation parent enfant Résumé : Quelle forme d'aide peut-on apporter à l'enfant éloigné de son père ou de sa mère incarcéré(e) ? Comment peut-on faire pour contribuer au maintien des relations familiales du détenu ? C'est à cette question qu'ont tenté de répondre les Relais enfants-parents, associations qui, depuis 1996, se sont orientées vers l'action sociale en prison. Note de contenu : De la rupture au maintien des liens
Alain Bouregba 7
Le relais enfants-parents Midi-Pyrénées : un concept, une institution, un dispositif d'intervention
Jean Le Camus 15
La séparation au risque de la rupture
Chantal Zaouche-Gaudron 37
La permanence psycho-éducative au centre de détention de Muret
Béatrice Gaillard 53
L'activité : «Je communique avec mon enfant» Accompagner la fonction paternelle d'un groupe de pères incarcérés dans un centre de détention
Murielle Poteau, Gérard Marandon 75
Accompagner un enfant auprès de son père incarcéré, le temps du parloir...
Mariannick Blanchet 99
L'accompagnement d'un bébé à l'extérieur de la maison d'arrêt
Antoinette Deze, Brigitte Marti 119
Le suivi de la famille du détenu en permanence-accueil
Rita Bailhe 139
L'accompagnement, chemin d'humanisation ?
André Durand 155
Conclusion
Jean Le Camus 175
Bibliogr. p. [183]-186. Notes bibliogr.En ligne : https://www.cairn.info/rester-parents-malgre-la-detention--9782865869916.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152646 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
Des enfants incarcérés avec leur mère : En Belgique francophone, le nombre de mères incarcérées avec leur enfant n’était pas connu jusqu’à présent. Dans notre pays, les femmes peuvent garder leur enfant avec elle jusqu’à ce qu’il ait 3 ans. Comment cela eURL
Les enfants vivant en prison : Dans les prisons pour femmes en Communauté française comme dans celles du monde entier, des enfants sont hébergés avec leur mère. En Belgique, seuls les enfants de moins de trois ans peuvent y être accueillis. En toute grandURL
L’enfant et son parent incarcéré : perspectives européennes (PDF, 4 p.) Le Comité Européen pour les Enfants de Parents Détenus (EUROCHIPS), en partenariat avec la Fédération des Relais Enfants Parents (France), organise une conférence à Paris sur la situaURL
Sous la direction du Prof. Karl Hanson : L’intérêt supérieur de l’enfant et le maintien des relations avec son parent incarcéré : Enjeux, difficultés et perspectives au regard d’intervenants. MÉMOIRE – Orientation recherche Présenté à l’Unité d’enseignemeURL
Titre : Les enfants de pères détenus Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislaine Weissgerber ; Isabelle Delens-Ravier Année de publication : 2006 Article en page(s) : (141 p.) Langues : Français (fre) Mots-clés : Prisons Enfants de prisonniers Résumé : Ce numéro propose une réflexion autour de l'accompagnement de la relation familiale et plus particulièrement des enfants quand le père est détenu. Le présupposé éthique initial est l'intérêt de l'enfant, entendu comme la nécessité d'une présence continue de parents responsables auprès de lui. Cette prise de position renvoie à une question fondamentale : tenant compte du caractère morbide du contexte carcéral, comment maintenir une relation digne entre l'enfant et son père détenu ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=123793
in Les Politiques Sociales > 3&4 (2006) . - (141 p.)[article] Les enfants de pères détenus [texte imprimé] / Ghislaine Weissgerber ; Isabelle Delens-Ravier . - 2006 . - (141 p.).
Langues : Français (fre)
in Les Politiques Sociales > 3&4 (2006) . - (141 p.)
Mots-clés : Prisons Enfants de prisonniers Résumé : Ce numéro propose une réflexion autour de l'accompagnement de la relation familiale et plus particulièrement des enfants quand le père est détenu. Le présupposé éthique initial est l'intérêt de l'enfant, entendu comme la nécessité d'une présence continue de parents responsables auprès de lui. Cette prise de position renvoie à une question fondamentale : tenant compte du caractère morbide du contexte carcéral, comment maintenir une relation digne entre l'enfant et son père détenu ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=123793
Titre : Être père malgré tout : univers carcéral et parentalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Dufourcq-Chappaz (1939-...), Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2011 Collection : Comprendre les personnes Sous-collection : L'essentiel Importance : 191 p. Présentation : photos, ill. en noir et blanc Format : 22 x 15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-885-8 Prix : 14,50 € Note générale : Être père malgré tout
L'initiative, en quelques mots 9
Introduction 11
Première partie : De chaque côté du mur... 21
En un temps, en un lieu 22
Chapitre 1 :Faire sa place pour exister 24
A. Constitution de repères identitaires 24
B. Un lieu différent 29
C. Délinquant ou personne ? 35
Chapitre 2 :Gérer le groupe de l'atelier 41
A. Sa dynamique 45
1. Quelques tensions 46
2. Parfois des règles transgressées 47
3. Des moments de régression 48
4. Des évolutions remarquées 49
5. Ses moments forts 49
6. Une ambiance quelque peu fragile 50
7. Entraide et solidarité 51
B. Son animation 52
1. Choisir une méthode 52
2. Les comportements adoptés 54
3. Des connaissances utiles 55
4. Quelques outils facilitant la relation 57
5. La question du maintien des liens 58
C. Sa mise en oeuvre 60
1. Une ambiance chaleureuse 60
2. La définition des finalités et des attentes 60
3. Un cadre structurant et sécurisant 61
Chapitre 3 :Investir la parole - Au-delà des murs 65
A. Une expression libre 65
B. Des relations avec l'extérieur 69
1. Les visites : une place pour la parole ? 70
2. Le courrier : un souffle venu du dehors 73
3. Les mandats : un sujet qui se fait discret 74
C. Des liens aléatoires, des interrogations certaines 75
Chapitre 4 :Être dans l'action - Un objet plein de sens 79
A. Écrire quelques mots 80
B. L'objet est un cadeau 81
C. L'objet est une forme de langage 87
1. L'objet et son concepteur 87
2. L'objet et les relations instaurées 91
D. L'objet en question(s) 93
Deuxième partie : Le père, son enfant et les relations familiales 101
Reflets de société 102
Chapitre 5 :Être parent 104
A. La famille aujourd'hui 104
B. Quelle place pour le père ? 107
Chapitre 6 :Vivre avec le réseau familial 112
A. Relations de couple 112
1. Tendance à minimiser le délit 113
2. Comprendre les sentiments de sa compagne : tentatives de quelques-uns 115
3. Oubli du quotidien de leur compagne 117
4. Une certaine culpabilité, cependant 120
5. La sexualité 121
B. Relation à sa propre famille, fondée ou espérée 123
1. Idéalisation de la famille, l'idée de foyer 124
2. La reprise de vie commune 127
3. Les enfants et le couple 128
C. Relations avec les parents : père et mère du détenu 132
1. Une image maternelle prégnante 133
2. Un père peu présent 134
3. La prison en famille 136
Chapitre 7 :Construire la fonction paternelle et participer à l'éducation de l'enfant 139
A. Représentations de l'enfant 140
1. Idéalisation de l'enfant 141
2. Un rapport viscéral ou un autre soi-même 141
3. Fierté paternelle 142
4. Émulation, moteur pour l'avenir 143
5. Simplement de l'amour 143
6. Un inconnu 143
B. Une position inconfortable 145
1. Vulnérabilité existentielle : l'inconnu de l'extérieur 146
2. Leur compagne : femme et mère à la fois 147
3. Un modèle défaillant 149
4. L'instabilité d'une place 155
C. Protection et autorité : réalité ou souhaits ? 158
1. Conscience d'une fonction à remplir 159
2. Des interdits : oui, mais ! 162
Conclusion 173
Textes internationaux 178
Associations 181
Document 1 :Projet ayant initié l'activité - Atelier de confection d'objets relais 184
Document 2 :Document remis aux participants - Fonctionnement et règlement de l'atelier « Confection d'objets relais » 186
Document 3 :Pyramide de Maslow 188
Bibliographie 189Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : Droit Justice Criminalité Prisons milieu carcéral établissements pénitentiaires Prisonniers Enfants de prisonniers Protection assistance France Rôle parental Pères enfants assistante sociale enfant détenu établissement pénitentiaire relation père enfant Loi ACCOMPAGNEMENT SOCIAL PARENTALITE PRISON RELATION ENFANT-PERE Enfant, adolescent et Famille Index. décimale : F-34 Répression-Enfermement Résumé : Cette étude présente une activité liée à la fabrication d'objets-cadeaux à destination des enfants. Elle permet une consolidation de l'identité du père, la reconstruction ou le maintien d'un lien avec l'enfant au dehors et une préparation à la réinsertion pour certains. Un groupe de soutien à la parentalité a été mis en place à la Maison d'arrêt de Gradignan en Gironde. Le groupe s'adresse aux pères de famille détenus qui font le choix de s'y inscrire. La richesse de sa dynamique et des problématiques communes exprimées par les participants au cours des huit ans passés font l'objet de cet ouvrage. Celui-ci retrace les interrogations ou les doutes de ces pères, parfois leur mal-être, mais aussi leurs joies, leurs avancées, dits avec beaucoup d'authenticité pour redéfinir leur rôle d'acteur dans le devenir de leurs enfants. Note de contenu : Bibliogr. 4e de couv. : "Le droit au maintien des liens familiaux fait depuis plusieurs années l'objet de nombreux textes nationaux et internationaux concernant les enfants et les parents. Le secteur de l'Action sociale s'intéresse particulièrement au maintien de ces liens multipliant des actions s'appuyant sur les méthodologies de l'intervention psychosociale. Le soutien à la parentalité y est important. L'administration pénitentiaire, elle aussi, se saisit du droit au maintien des liens familiaux. L'intégration sociale du détenu et la prévention de la récidive seront facilitées dans la mesure où les relations avec la famille et principalement avec les enfants auront été préservées. Des intervenants extérieurs au monde de la prison travaillent dans ce sens. Un groupe de soutien à la parentalité a été mis en place à la Maison d'arrêt de Gradignan en Gironde. Le groupe s'adresse aux pères de famille détenus qui font le choix de s'y inscrire. La richesse de sa dynamique et des problématiques communes exprimées par les participants au cours des huit ans passés font l'objet de cet ouvrage. Celui-ci retrace les interrogations ou les doutes de ces pères, parfois leur mal-être, mais aussi leurs joies, leurs avancées, dits avec beaucoup d'authenticité pour redéfinir leur rôle d'acteur dans le devenir de leurs enfants. Pris dans ce rapport « absence-présence » qui les lie à leur compagne et leur(s) enfant(s), ils s'efforcent de redéfinir leur place auprès d'eux. Le groupe de soutien à la parentalité trouve sa finalité dans cette démarche de médiation et a pris le nom d'« Atelier de confection d'objets relais ». Ces objets, jouets, jeux, décoration, courrier, sont qualifiés de « relais » en référence à l'objet transitionnel de Winnicott, retenant de celui-ci le caractère d'intermédiaire. L'atelier est un lieu de rencontre, d'écoute et de réflexion. Chacun peut ainsi y trouver ou donner du sens à ce qui est dit ou fait." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=57899 Être père malgré tout : univers carcéral et parentalité [texte imprimé] / Christiane Dufourcq-Chappaz (1939-...), Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2011 . - 191 p. : photos, ill. en noir et blanc ; 22 x 15 cm. - (Comprendre les personnes. L'essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-885-8 : 14,50 €
Être père malgré tout
L'initiative, en quelques mots 9
Introduction 11
Première partie : De chaque côté du mur... 21
En un temps, en un lieu 22
Chapitre 1 :Faire sa place pour exister 24
A. Constitution de repères identitaires 24
B. Un lieu différent 29
C. Délinquant ou personne ? 35
Chapitre 2 :Gérer le groupe de l'atelier 41
A. Sa dynamique 45
1. Quelques tensions 46
2. Parfois des règles transgressées 47
3. Des moments de régression 48
4. Des évolutions remarquées 49
5. Ses moments forts 49
6. Une ambiance quelque peu fragile 50
7. Entraide et solidarité 51
B. Son animation 52
1. Choisir une méthode 52
2. Les comportements adoptés 54
3. Des connaissances utiles 55
4. Quelques outils facilitant la relation 57
5. La question du maintien des liens 58
C. Sa mise en oeuvre 60
1. Une ambiance chaleureuse 60
2. La définition des finalités et des attentes 60
3. Un cadre structurant et sécurisant 61
Chapitre 3 :Investir la parole - Au-delà des murs 65
A. Une expression libre 65
B. Des relations avec l'extérieur 69
1. Les visites : une place pour la parole ? 70
2. Le courrier : un souffle venu du dehors 73
3. Les mandats : un sujet qui se fait discret 74
C. Des liens aléatoires, des interrogations certaines 75
Chapitre 4 :Être dans l'action - Un objet plein de sens 79
A. Écrire quelques mots 80
B. L'objet est un cadeau 81
C. L'objet est une forme de langage 87
1. L'objet et son concepteur 87
2. L'objet et les relations instaurées 91
D. L'objet en question(s) 93
Deuxième partie : Le père, son enfant et les relations familiales 101
Reflets de société 102
Chapitre 5 :Être parent 104
A. La famille aujourd'hui 104
B. Quelle place pour le père ? 107
Chapitre 6 :Vivre avec le réseau familial 112
A. Relations de couple 112
1. Tendance à minimiser le délit 113
2. Comprendre les sentiments de sa compagne : tentatives de quelques-uns 115
3. Oubli du quotidien de leur compagne 117
4. Une certaine culpabilité, cependant 120
5. La sexualité 121
B. Relation à sa propre famille, fondée ou espérée 123
1. Idéalisation de la famille, l'idée de foyer 124
2. La reprise de vie commune 127
3. Les enfants et le couple 128
C. Relations avec les parents : père et mère du détenu 132
1. Une image maternelle prégnante 133
2. Un père peu présent 134
3. La prison en famille 136
Chapitre 7 :Construire la fonction paternelle et participer à l'éducation de l'enfant 139
A. Représentations de l'enfant 140
1. Idéalisation de l'enfant 141
2. Un rapport viscéral ou un autre soi-même 141
3. Fierté paternelle 142
4. Émulation, moteur pour l'avenir 143
5. Simplement de l'amour 143
6. Un inconnu 143
B. Une position inconfortable 145
1. Vulnérabilité existentielle : l'inconnu de l'extérieur 146
2. Leur compagne : femme et mère à la fois 147
3. Un modèle défaillant 149
4. L'instabilité d'une place 155
C. Protection et autorité : réalité ou souhaits ? 158
1. Conscience d'une fonction à remplir 159
2. Des interdits : oui, mais ! 162
Conclusion 173
Textes internationaux 178
Associations 181
Document 1 :Projet ayant initié l'activité - Atelier de confection d'objets relais 184
Document 2 :Document remis aux participants - Fonctionnement et règlement de l'atelier « Confection d'objets relais » 186
Document 3 :Pyramide de Maslow 188
Bibliographie 189
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : Droit Justice Criminalité Prisons milieu carcéral établissements pénitentiaires Prisonniers Enfants de prisonniers Protection assistance France Rôle parental Pères enfants assistante sociale enfant détenu établissement pénitentiaire relation père enfant Loi ACCOMPAGNEMENT SOCIAL PARENTALITE PRISON RELATION ENFANT-PERE Enfant, adolescent et Famille Index. décimale : F-34 Répression-Enfermement Résumé : Cette étude présente une activité liée à la fabrication d'objets-cadeaux à destination des enfants. Elle permet une consolidation de l'identité du père, la reconstruction ou le maintien d'un lien avec l'enfant au dehors et une préparation à la réinsertion pour certains. Un groupe de soutien à la parentalité a été mis en place à la Maison d'arrêt de Gradignan en Gironde. Le groupe s'adresse aux pères de famille détenus qui font le choix de s'y inscrire. La richesse de sa dynamique et des problématiques communes exprimées par les participants au cours des huit ans passés font l'objet de cet ouvrage. Celui-ci retrace les interrogations ou les doutes de ces pères, parfois leur mal-être, mais aussi leurs joies, leurs avancées, dits avec beaucoup d'authenticité pour redéfinir leur rôle d'acteur dans le devenir de leurs enfants. Note de contenu : Bibliogr. 4e de couv. : "Le droit au maintien des liens familiaux fait depuis plusieurs années l'objet de nombreux textes nationaux et internationaux concernant les enfants et les parents. Le secteur de l'Action sociale s'intéresse particulièrement au maintien de ces liens multipliant des actions s'appuyant sur les méthodologies de l'intervention psychosociale. Le soutien à la parentalité y est important. L'administration pénitentiaire, elle aussi, se saisit du droit au maintien des liens familiaux. L'intégration sociale du détenu et la prévention de la récidive seront facilitées dans la mesure où les relations avec la famille et principalement avec les enfants auront été préservées. Des intervenants extérieurs au monde de la prison travaillent dans ce sens. Un groupe de soutien à la parentalité a été mis en place à la Maison d'arrêt de Gradignan en Gironde. Le groupe s'adresse aux pères de famille détenus qui font le choix de s'y inscrire. La richesse de sa dynamique et des problématiques communes exprimées par les participants au cours des huit ans passés font l'objet de cet ouvrage. Celui-ci retrace les interrogations ou les doutes de ces pères, parfois leur mal-être, mais aussi leurs joies, leurs avancées, dits avec beaucoup d'authenticité pour redéfinir leur rôle d'acteur dans le devenir de leurs enfants. Pris dans ce rapport « absence-présence » qui les lie à leur compagne et leur(s) enfant(s), ils s'efforcent de redéfinir leur place auprès d'eux. Le groupe de soutien à la parentalité trouve sa finalité dans cette démarche de médiation et a pris le nom d'« Atelier de confection d'objets relais ». Ces objets, jouets, jeux, décoration, courrier, sont qualifiés de « relais » en référence à l'objet transitionnel de Winnicott, retenant de celui-ci le caractère d'intermédiaire. L'atelier est un lieu de rencontre, d'écoute et de réflexion. Chacun peut ainsi y trouver ou donner du sens à ce qui est dit ou fait." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=57899 Réservation
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Titre : Des tout-petits derrière les barreaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Marylène Delhaxhe ; Cécile Lamproye Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 32-34 Note générale : Issu du dossier : "Malade et en prison : double peine ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants de prisonniers Parents -- Protection, assistance, etc. Placement en institution Résumé : "Le socle affectif et social de base de l’individu se constitue pendant les premières années, et avoir un lien privilégié ou un « attachement » avec l’une ou l’autre personne (les parents en priorité) en est une condition indispensable. Les ruptures et séparations du jeune enfant avec cette figure d’attachement constituent de réels traumatismes dont les conséquences peuvent être indélébiles. C’est pourquoi des enfants séjournent auprès de leur mère dans les prisons pour femmes et des détenues accouchent pendant leur temps de détention." En ligne : https://www.maisonmedicale.org/Des-tout-petits-derriere-les-barreaux.html Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=225178
in Santé Conjuguée > 83 (Juin 2018) . - p. 32-34[article] Des tout-petits derrière les barreaux [texte imprimé] / Marylène Delhaxhe ; Cécile Lamproye . - 2018 . - p. 32-34.
Issu du dossier : "Malade et en prison : double peine ?"
Langues : Français (fre)
in Santé Conjuguée > 83 (Juin 2018) . - p. 32-34
Mots-clés : Enfants de prisonniers Parents -- Protection, assistance, etc. Placement en institution Résumé : "Le socle affectif et social de base de l’individu se constitue pendant les premières années, et avoir un lien privilégié ou un « attachement » avec l’une ou l’autre personne (les parents en priorité) en est une condition indispensable. Les ruptures et séparations du jeune enfant avec cette figure d’attachement constituent de réels traumatismes dont les conséquences peuvent être indélébiles. C’est pourquoi des enfants séjournent auprès de leur mère dans les prisons pour femmes et des détenues accouchent pendant leur temps de détention." En ligne : https://www.maisonmedicale.org/Des-tout-petits-derriere-les-barreaux.html Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=225178
