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Jeu et développement chez le jeune enfant : de la naissance à 6 ans / BU de Lettres / Mary Dorothy Sheridan    

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Jeu et développement chez le jeune enfant : de la naissance à 6 ans / BU de Lettres Titre original : Play in early childhood : from birth to six years. - 3rd ed. / revised and updated by Justine Howard and Dawn Alderson. - cop. 2011 Type de document : document électronique Auteurs : Mary Dorothy Sheridan, Auteur ; Sébastien Colson, Traducteur Mention d'édition : Autre tirage : 2017 Editeur : Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck Supérieur Année de publication : 2013 Collection : Bébé & petite enfance, ISSN 2295-9327 Importance : 1 vol. (121 p) Présentation : illustrations en noir et blanc Format : 24 x 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8196-3 Prix : 21 € Note générale : Edition mise à jour des travaux de la pédiatre à la fin des années 1970 sur l'acquisition des compétences de jeu chez l'enfant, la place et le rôle du jeu dans son développement, le déroulement de séquences de jeu spontané, etc. Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants -- Développement  Jeux éducatifs  pédagogie du jeu  Edition mise à jour des travaux de la pédiatre à la fin des années 1970 sur l'acquisition des compétences de jeu chez l'enfant, la place et le rôle du jeu dans son développement, le déroulement de séquences de jeu spontané, etc.  Enfants d'âge préscolaire  Activités d'éveil (première enfance)  Apprentissage par le jeu  Thérapie par le jeu  Développement de l'enfant  Apprentissage -- Enfant  Jeu et accessoires de jeu  Ludothérapie  Psychologie / Psychologie individuelle (identité, personnalité) / Psychologie individuelle des enfants et adolescents  Enfants en bas âge  Développement  Jeu  enfant, développement psychologique Résumé : Basé sur les travaux pionniers de Mary D. Sheridan et sur des données scientifiques probantes, cet ouvrage récemment mis à jour explique l'acquisition croissante des compétences de jeu de l'enfant et la façon dont l'enfant se développe à travers le jeu. Avec plus de 80 illustrations et des observations du développement du jeu chez les enfants de la naissance à six ans, le livre met l’accent sur : les fonctions du jeu ainsi que les types de jeux prédominants chez le jeune enfant; le développement des habiletés au jeu de l’enfant en fonction des classes d’âges ; des séquences de jeu impliquant des matériaux particuliers et la mise en évidence de la manière dont le jeu change au fil du temps ; les variations du jeu en fonction de la culture, du sexe et des épreuves imprévues de la vie quotidienne ; le jeu thérapeutique, le jeu éducatif, le jeu récréatif ; le rôle des parents et des professionnels pour accompagner le jeu, illustré par de nombreux témoignages de professionnels tant en structure d’accueil, en accueil familial, à l’école qu’en milieu médicalisé. Cet ouvrage intéressera particulièrement les assistantes maternelles, les auxiliaires de puériculture, les puéricultrices, les éducateurs de jeunes enfants et toute personne œuvrant dans le domaine de la petite enfance. Note de contenu : Sommaire : P. 07. Introduction P. 11. Les théories du jeu P. 27. Observer le développement du jeu de l'enfant P. 59. Les grandes lignes de quelques séquences de jeu particulières P. 69. Les variations dans le jeu de l'enfant P. 83. L'anticipation du jeu P. 105. Bibliographie P. 113. Index Bibliogr. p. [105]-112. Notes bibliogr.. Index En ligne : https://books.google.fr/books?id=808ZDgAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=fr&source=g [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258608 Jeu et développement chez le jeune enfant : de la naissance à 6 ans / BU de Lettres = Play in early childhood : from birth to six years. - 3rd ed. / revised and updated by Justine Howard and Dawn Alderson. - cop. 2011 [document électronique] / Mary Dorothy Sheridan, Auteur ; Sébastien Colson, Traducteur  . -  Autre tirage : 2017 . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck Supérieur, 2013 . - 1 vol. (121 p) : illustrations en noir et blanc ; 24 x 18 cm. - (Bébé & petite enfance, ISSN 2295-9327) . ISBN : 978-2-8041-8196-3 : 21 € Edition mise à jour des travaux de la pédiatre à la fin des années 1970 sur l'acquisition des compétences de jeu chez l'enfant, la place et le rôle du jeu dans son développement, le déroulement de séquences de jeu spontané, etc. Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants -- Développement  Jeux éducatifs  pédagogie du jeu  Edition mise à jour des travaux de la pédiatre à la fin des années 1970 sur l'acquisition des compétences de jeu chez l'enfant, la place et le rôle du jeu dans son développement, le déroulement de séquences de jeu spontané, etc.  Enfants d'âge préscolaire  Activités d'éveil (première enfance)  Apprentissage par le jeu  Thérapie par le jeu  Développement de l'enfant  Apprentissage -- Enfant  Jeu et accessoires de jeu  Ludothérapie  Psychologie / Psychologie individuelle (identité, personnalité) / Psychologie individuelle des enfants et adolescents  Enfants en bas âge  Développement  Jeu  enfant, développement psychologique Résumé : Basé sur les travaux pionniers de Mary D. Sheridan et sur des données scientifiques probantes, cet ouvrage récemment mis à jour explique l'acquisition croissante des compétences de jeu de l'enfant et la façon dont l'enfant se développe à travers le jeu. Avec plus de 80 illustrations et des observations du développement du jeu chez les enfants de la naissance à six ans, le livre met l’accent sur : les fonctions du jeu ainsi que les types de jeux prédominants chez le jeune enfant; le développement des habiletés au jeu de l’enfant en fonction des classes d’âges ; des séquences de jeu impliquant des matériaux particuliers et la mise en évidence de la manière dont le jeu change au fil du temps ; les variations du jeu en fonction de la culture, du sexe et des épreuves imprévues de la vie quotidienne ; le jeu thérapeutique, le jeu éducatif, le jeu récréatif ; le rôle des parents et des professionnels pour accompagner le jeu, illustré par de nombreux témoignages de professionnels tant en structure d’accueil, en accueil familial, à l’école qu’en milieu médicalisé. Cet ouvrage intéressera particulièrement les assistantes maternelles, les auxiliaires de puériculture, les puéricultrices, les éducateurs de jeunes enfants et toute personne œuvrant dans le domaine de la petite enfance. Note de contenu : Sommaire : P. 07. Introduction P. 11. Les théories du jeu P. 27. Observer le développement du jeu de l'enfant P. 59. Les grandes lignes de quelques séquences de jeu particulières P. 69. Les variations dans le jeu de l'enfant P. 83. L'anticipation du jeu P. 105. Bibliographie P. 113. Index Bibliogr. p. [105]-112. Notes bibliogr.. Index En ligne : https://books.google.fr/books?id=808ZDgAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=fr&source=g [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=258608

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Comment le jeu façonne le cerveau Les résultats des recherches les plus récentes montrent, contrairement à ce que les psychologues pensaient par le passé, que jouer librement est d’une importance capitale pour le développement cognitif et social. Texte : URL