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Partager le résultat de cette rechercheExplorer l’activité de diagnostic d’une parcelle forestière par des apprenants forestiers pour favoriser l’apprentissage de gestion de situations dynamiques en lien avec le vivant / Thibault Chiron in Recherches en éducation, n° 38 (novembre 2019)
Titre : Explorer l’activité de diagnostic d’une parcelle forestière par des apprenants forestiers pour favoriser l’apprentissage de gestion de situations dynamiques en lien avec le vivant Type de document : document électronique Auteurs : Thibault Chiron ; Patrick MAYEN ; Dominique Guidoni-Stoltz Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 123-138 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire du Monde Rural:Foresterie:Sylviculture A sector of forestry that deals with the development, reproduction and care of forest trees.; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Génie de l'industrie et des transports:Ingénierie:ErgonomieThe optimal adaptation of the work environment to human needs.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage:Processus d'apprentissageMots-clés : FORSTWIRT FORESTER GUARDIA FORESTAL FORESTIER FORSTWIRTSCHAFT FORESTRY SILVICULTURA OCCUPATIONAL DIDACTIC DIDACTICA PROFESIONAL DIDACTIQUE PROFESSIONNELLE LEHRAUSBILDUNGSPROZESS LEARNING PROCESS PROCESO DE APRENDIZAJE GEWERBLICH-TECHNISCHES AUSBILDUNGSWESEN TECHNICAL AND VOCATIONAL EDUCATION ENSENANZA TECNICO-PROFESIONAL ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ERGONOMICS ERGONOMIA KOGNITIVE PSYCHOLOGIE COGNITIVE PSYCHOLOGY PSICOLOGIA COGNITIVA PSYCHOLOGIE COGNITIVE ARBEITSANALYSE WORK ANALYSIS ANALISIS DEL TRABAJO ANALYSE DU TRAVAIL BP - BERUFSSCHULABSCHLUSS BP - VOCATIONAL CERTIFICATE BP - CERTIFICADO PROFESIONAL BP - BREVET PROFESSIONNEL BTSA - HOHERES LANDWIRTSCHAFTSTECHNIKER-DIPLOM BTSA - HIGHER VOCATIONAL DIPLOMA IN AGRICULTURE BTSA - CERTIFICADO DE TECNICO SUPERIOR AGRICOLA BTSA - BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR AGRICOLE DUALE AUSBILDUNG SANDWICH TRAINING FORMACION EN ALTERNANCIA FORMATION EN ALTERNANCE BERUFLICHES KONNEN PROFESSIONAL KNOWLEDGE SABER PROFESIONAL SAVOIR PROFESSIONNEL FRANKREICH FRANCIA Résumé : Dans une perspective de didactique professionnelle, nous nous intéressons à l’activité de diagnostic d’une parcelle forestière réalisée par des apprenants de la filière professionnelle « forêt-bois ». Nous analysons les raisonnements qu’ils mènent pour décider des actions de sylviculture. Cette activité de diagnostic est exigeante et complexe, dans la mesure où ces apprenants exercent dans des situa-tions de travail qualifiées de dynamiques et en lien avec le vivant. Ils doivent, en effet, identifier l’état et la dynamique d’évolution des processus qui façonnent la forêt puis projeter les conséquences de leurs actions à long terme. À partir d’une analyse thématique du discours des apprenants, nous nous appuyons sur le concept de schème décrit par Gérard Vergnaud pour caractériser l’activité de dia-gnostic d’apprenants de différents niveaux. Nous pistons notamment la prise en compte du vivant pour penser les impacts des actions de l’homme sur l’écosystème forestier, dans une perspective de développement durable. Les résultats présentés dans cet article constituent une démarche préalable à l’étude de la plus-value de Silva Numerica, un environnement numérique pour apprendre par simu-lation, à agir dans la forêt. En ligne : http://www.recherches-en-education.net/IMG/pdf/REE_38.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=235730
in Recherches en éducation > n° 38 (novembre 2019) . - pp. 123-138[article] Explorer l’activité de diagnostic d’une parcelle forestière par des apprenants forestiers pour favoriser l’apprentissage de gestion de situations dynamiques en lien avec le vivant [document électronique] / Thibault Chiron ; Patrick MAYEN ; Dominique Guidoni-Stoltz . - 2019 . - pp. 123-138.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire du Monde Rural:Foresterie:Sylviculture A sector of forestry that deals with the development, reproduction and care of forest trees.; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Génie de l'industrie et des transports:Ingénierie:ErgonomieThe optimal adaptation of the work environment to human needs.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage:Processus d'apprentissageMots-clés : FORSTWIRT FORESTER GUARDIA FORESTAL FORESTIER FORSTWIRTSCHAFT FORESTRY SILVICULTURA OCCUPATIONAL DIDACTIC DIDACTICA PROFESIONAL DIDACTIQUE PROFESSIONNELLE LEHRAUSBILDUNGSPROZESS LEARNING PROCESS PROCESO DE APRENDIZAJE GEWERBLICH-TECHNISCHES AUSBILDUNGSWESEN TECHNICAL AND VOCATIONAL EDUCATION ENSENANZA TECNICO-PROFESIONAL ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ERGONOMICS ERGONOMIA KOGNITIVE PSYCHOLOGIE COGNITIVE PSYCHOLOGY PSICOLOGIA COGNITIVA PSYCHOLOGIE COGNITIVE ARBEITSANALYSE WORK ANALYSIS ANALISIS DEL TRABAJO ANALYSE DU TRAVAIL BP - BERUFSSCHULABSCHLUSS BP - VOCATIONAL CERTIFICATE BP - CERTIFICADO PROFESIONAL BP - BREVET PROFESSIONNEL BTSA - HOHERES LANDWIRTSCHAFTSTECHNIKER-DIPLOM BTSA - HIGHER VOCATIONAL DIPLOMA IN AGRICULTURE BTSA - CERTIFICADO DE TECNICO SUPERIOR AGRICOLA BTSA - BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR AGRICOLE DUALE AUSBILDUNG SANDWICH TRAINING FORMACION EN ALTERNANCIA FORMATION EN ALTERNANCE BERUFLICHES KONNEN PROFESSIONAL KNOWLEDGE SABER PROFESIONAL SAVOIR PROFESSIONNEL FRANKREICH FRANCIA Résumé : Dans une perspective de didactique professionnelle, nous nous intéressons à l’activité de diagnostic d’une parcelle forestière réalisée par des apprenants de la filière professionnelle « forêt-bois ». Nous analysons les raisonnements qu’ils mènent pour décider des actions de sylviculture. Cette activité de diagnostic est exigeante et complexe, dans la mesure où ces apprenants exercent dans des situa-tions de travail qualifiées de dynamiques et en lien avec le vivant. Ils doivent, en effet, identifier l’état et la dynamique d’évolution des processus qui façonnent la forêt puis projeter les conséquences de leurs actions à long terme. À partir d’une analyse thématique du discours des apprenants, nous nous appuyons sur le concept de schème décrit par Gérard Vergnaud pour caractériser l’activité de dia-gnostic d’apprenants de différents niveaux. Nous pistons notamment la prise en compte du vivant pour penser les impacts des actions de l’homme sur l’écosystème forestier, dans une perspective de développement durable. Les résultats présentés dans cet article constituent une démarche préalable à l’étude de la plus-value de Silva Numerica, un environnement numérique pour apprendre par simu-lation, à agir dans la forêt. En ligne : http://www.recherches-en-education.net/IMG/pdf/REE_38.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=235730
Titre : Climat : la forêt change Titre original : Climat : la forêt change : Que deviendra la forêt sous le climat du XXIIème siècle ? Une étude prospective démarre en Bretagne Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Guillas, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 12-19 Note générale : Comment la forêt bretonne va-t-elle évoluer au XXIIème siècle avec le changement climatique ? Le centre régional de la propriété forestière (CRPF) a lancé en janvier 2019 une étude prospective pour le savoir. Présentation. Langues : Français (fre) Mots-clés : biodiversité forestier inventaire forestier réchauffement de la terre symbiose Résumé : Dossier sur la forêt et le changement climatique . Etude prospective conduite par le CNPF pour comprendre l'évolution de la forêt d'ici le 22é siècle. Cartographie sur l'évapotranspiration des forêts bretonnes entre 1959 et 2018. Méthodes expérimentées par le CNPF pour favoriser le stockage du carbone par la forêt et aider à l'obtention du label "bas-carbone". Les forêts bretonnes labellisées "Liste verte" par "l'Union internationale pour la conservation de la nature". La disparition des Mélèzes, dans les Monts d'Arrée. La start-up rennaise EcoTree et sa plateforme de vente en ligne d'arbre pour recomposer les forêts et suivre la captation de CO2. Des chercheurs de l'Université de Rennes 1 étudient le rôle protecteur d'un groupe de pins sur un chêne isolé. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=231131
in Sciences Ouest : recherche et innovation en Bretagne > n° 372 (Mai 2019) . - p. 12-19[article] Climat : la forêt change = Climat : la forêt change : Que deviendra la forêt sous le climat du XXIIème siècle ? Une étude prospective démarre en Bretagne [texte imprimé] / Nicolas Guillas, Auteur . - 2019 . - p. 12-19.
Comment la forêt bretonne va-t-elle évoluer au XXIIème siècle avec le changement climatique ? Le centre régional de la propriété forestière (CRPF) a lancé en janvier 2019 une étude prospective pour le savoir. Présentation.
Langues : Français (fre)
in Sciences Ouest : recherche et innovation en Bretagne > n° 372 (Mai 2019) . - p. 12-19
Mots-clés : biodiversité forestier inventaire forestier réchauffement de la terre symbiose Résumé : Dossier sur la forêt et le changement climatique . Etude prospective conduite par le CNPF pour comprendre l'évolution de la forêt d'ici le 22é siècle. Cartographie sur l'évapotranspiration des forêts bretonnes entre 1959 et 2018. Méthodes expérimentées par le CNPF pour favoriser le stockage du carbone par la forêt et aider à l'obtention du label "bas-carbone". Les forêts bretonnes labellisées "Liste verte" par "l'Union internationale pour la conservation de la nature". La disparition des Mélèzes, dans les Monts d'Arrée. La start-up rennaise EcoTree et sa plateforme de vente en ligne d'arbre pour recomposer les forêts et suivre la captation de CO2. Des chercheurs de l'Université de Rennes 1 étudient le rôle protecteur d'un groupe de pins sur un chêne isolé. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=231131
Titre : Une injonction à l’entrepreneuriat : La clôture par le haut d’un groupe professionnel du bas du monde du travail : les bûcherons indépendants Type de document : document électronique Auteurs : Julien Gros Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 577-609 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Sociologie du travail Sociology applied to the world of work, e.g. the workplace as a social system, occupational status, intergroup relations in the enterprise, etc.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Industrial sociology ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Labour legislationMots-clés : FORSTWIRT FORESTER GUARDIA FORESTAL FORESTIER SELBSTANDIGE ERWERBSTATIGKEIT SELF EMPLOYMENT TRABAJO POR CUENTA PROPIA TRAVAIL INDEPENDANT ARBEITSGESETZGEBUNG LEGISLACION DEL TRABAJO LEGISLATION DU TRAVAIL BERUFSFELD PROFESSIONAL FIELD CAMPO PROFESIONAL CHAMP PROFESSIONNEL BERUFSSTAND PROFESSION PROFESION ARBEITSORGANISATION WORK ORGANISATION ORGANIZACION DEL TRABAJO PROFESSIONALISIERUNG PROFESSIONALIZATION PROFESIONALIZACION PROFESSIONNALISATION BERUFLICHES KONNEN PROFESSIONAL KNOWLEDGE SABER PROFESIONAL SAVOIR PROFESSIONNEL ZERTIFIZIERUNG CERTIFICATION CERTIFICACION BERUFSERFAHRUNG PROFESSIONAL EXPERIENCE EXPERIENCIA PROFESIONAL EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ARBEITSSOZIOLOGIE INDUSTRIESOZIOLOGIE SOCIOLOGIA LABORAL EXISTENZGRUNDUNG BUSINESS START-UP CREACION DE EMPRESA CREATION D'ENTREPRISE FRANKREICH FRANCIA Résumé : Cet article propose une contribution à l’analyse de la structuration des groupes professionnels dans les segments les moins qualifiés de l’emploi. Le statut d’entrepreneur de travaux forestiers (ETF) a été créé afin de réguler un marché du travail instable où proliféraient les bûcherons non salariés. Pour cela, une clôture a été instituée, via des commissions régionales dont le rôle est d’estimer si un candidat est apte ou non à s’installer à son compte comme ETF. On relève deux conséquences de l’application d’une telle clôture à un groupe professionnel subalterne non salarié. D’une part, elle échappe au groupe professionnel et est opérée « par le haut » ; d’autre part, sa mise en œuvre introduit l’entrepreneuriat comme une compétence professionnelle, que la commission anticipe par la certification scolaire. Cela conduit ces commissions à placer au second plan les savoir-faire techniques au profit de certifications scolaires signalant la capacité à gérer une entreprise. La clôture prend ainsi la forme d’une injonction à l’entrepreneuriat, adossant la définition de la compétence professionnelle de ces travailleurs indépendants à l’image du chef d’entreprise plus qu’à celle de l’ouvrier qualifié ou de « l’homme de métier ». Cette étude s’appuie sur l’analyse qualitative et le traitement quantitatif de matériaux (entretiens et dossiers de candidature) provenant d’une enquête sur ces commissions régionales. (Source : revue) En ligne : https://www.cairn.info/revue-francaise-de-sociologie-2017-4-page-577.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=194501
in Revue française de sociologie, RFS / Persée et Cairn.info > vol. 58, n° 4 (2017/4) . - pp. 577-609[article] Une injonction à l’entrepreneuriat : La clôture par le haut d’un groupe professionnel du bas du monde du travail : les bûcherons indépendants [document électronique] / Julien Gros . - 2017 . - pp. 577-609.
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in Revue française de sociologie, RFS / Persée et Cairn.info > vol. 58, n° 4 (2017/4) . - pp. 577-609
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Sociologie du travail Sociology applied to the world of work, e.g. the workplace as a social system, occupational status, intergroup relations in the enterprise, etc.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Industrial sociology ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Labour legislationMots-clés : FORSTWIRT FORESTER GUARDIA FORESTAL FORESTIER SELBSTANDIGE ERWERBSTATIGKEIT SELF EMPLOYMENT TRABAJO POR CUENTA PROPIA TRAVAIL INDEPENDANT ARBEITSGESETZGEBUNG LEGISLACION DEL TRABAJO LEGISLATION DU TRAVAIL BERUFSFELD PROFESSIONAL FIELD CAMPO PROFESIONAL CHAMP PROFESSIONNEL BERUFSSTAND PROFESSION PROFESION ARBEITSORGANISATION WORK ORGANISATION ORGANIZACION DEL TRABAJO PROFESSIONALISIERUNG PROFESSIONALIZATION PROFESIONALIZACION PROFESSIONNALISATION BERUFLICHES KONNEN PROFESSIONAL KNOWLEDGE SABER PROFESIONAL SAVOIR PROFESSIONNEL ZERTIFIZIERUNG CERTIFICATION CERTIFICACION BERUFSERFAHRUNG PROFESSIONAL EXPERIENCE EXPERIENCIA PROFESIONAL EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ARBEITSSOZIOLOGIE INDUSTRIESOZIOLOGIE SOCIOLOGIA LABORAL EXISTENZGRUNDUNG BUSINESS START-UP CREACION DE EMPRESA CREATION D'ENTREPRISE FRANKREICH FRANCIA Résumé : Cet article propose une contribution à l’analyse de la structuration des groupes professionnels dans les segments les moins qualifiés de l’emploi. Le statut d’entrepreneur de travaux forestiers (ETF) a été créé afin de réguler un marché du travail instable où proliféraient les bûcherons non salariés. Pour cela, une clôture a été instituée, via des commissions régionales dont le rôle est d’estimer si un candidat est apte ou non à s’installer à son compte comme ETF. On relève deux conséquences de l’application d’une telle clôture à un groupe professionnel subalterne non salarié. D’une part, elle échappe au groupe professionnel et est opérée « par le haut » ; d’autre part, sa mise en œuvre introduit l’entrepreneuriat comme une compétence professionnelle, que la commission anticipe par la certification scolaire. Cela conduit ces commissions à placer au second plan les savoir-faire techniques au profit de certifications scolaires signalant la capacité à gérer une entreprise. La clôture prend ainsi la forme d’une injonction à l’entrepreneuriat, adossant la définition de la compétence professionnelle de ces travailleurs indépendants à l’image du chef d’entreprise plus qu’à celle de l’ouvrier qualifié ou de « l’homme de métier ». Cette étude s’appuie sur l’analyse qualitative et le traitement quantitatif de matériaux (entretiens et dossiers de candidature) provenant d’une enquête sur ces commissions régionales. (Source : revue) En ligne : https://www.cairn.info/revue-francaise-de-sociologie-2017-4-page-577.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=194501
Activités professionnelles à l'épreuve de l'environnement / BU de l'IUT
Titre : Activités professionnelles à l'épreuve de l'environnement / BU de l'IUT Type de document : document électronique Auteurs : Isabelle Mauz (1968-...), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Gabrielle Bouleau, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacqueline Candau, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Audrey Richard-Ferroudji, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Institut national de recherche en sciences et technologies pour l'environnement et l'agriculture, Editeur scientifique Editeur : Toulouse : Octarès Éditions Année de publication : 2015 Collection : Le travail en débats Sous-collection : Série Colloques & Congrès (Toulouse) Importance : 222 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36630-039-0 Prix : 25 € Note générale : Issu de rencontres annuelles organisées par l'Institut national de recherche en sciences et technologies pour l'environnement et l'agriculture, IRSTEA. - ISSN exact : 1771-9046. - A Langues : Français (fre) Mots-clés : ACTIVITE PROFESSIONNELLE ECOLOGIE SOCIOLOGIE DU TRAVAIL CHERCHEUR AGRICULTEUR MARIN PECHEUR FORESTIER AGENT DE DEVELOPPEMENT AGRICOLE EVOLUTION DES QUALIFICATIONS PROFESSIONNALISATION INDUSTRIE EXTRACTIVE-ENERGIE ANALYSE DU TRAVAIL DIVISION DU TRAVAIL EBOUEUR METIER DE L'ENVIRONNEMENT POLITIQUE DE LA VILLE FRANCE
Environnement, Métiers de l' -- France -- Actes de congrès
Gestion de l'environnement -- France -- Actes de congrès
Responsabilité environnementale -- France -- Actes de congrèsRésumé : Comment l’environnement est-il aujourd’hui pris en compte dans le travail ? Quels sont les effets de la montée en puissance des préoccupations en faveur de l’environnement sur les activités professionnelles Comment l’exercice d’une activité met-il à l’épreuve les pratiques environnementalistes ? Cet ouvrage travaille ces questions en s’appuyant sur des recherches de terrain menées dans des secteurs d’activité et des situations de travail variés : élevage, propreté urbaine, animation territoriale, recherche, etc. Plutôt qu’à une écologisation généralisée des activités professionnelles, l’on assiste à des processus diversifiés et toujours situés de prise en compte des préoccupations environnementales dans le travail. De nouveaux métiers émergent, d’autres se transforment avec ou contre les préoccupations environnementales. Ce travail est précurseur en proposant un dialogue entre sociologie de l’environnement et sociologie des professions. Il constitue ainsi une référence pour les étudiants, enseignants et chercheurs en sciences humaines et sociales ou en sciences de l’environnement. Il intéressera également les professionnels de l’environnement, les directions des ressources humaines des institutions en charge de l’environnement et toute personne confrontée à la montée des préoccupations environnementales dans son contexte professionnel ou dans ses relations avec d’autres professionnels, qui souhaite prendre du recul sur les opportunités et les tensions que cette nouvelle situation engendre. (4ème de couv.) Note de contenu : Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr. En ligne : http://www.octares.com/boutique_fiche.asp?IdProd=255 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=214023 Activités professionnelles à l'épreuve de l'environnement / BU de l'IUT [document électronique] / Isabelle Mauz (1968-...), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Gabrielle Bouleau, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacqueline Candau, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Audrey Richard-Ferroudji, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Institut national de recherche en sciences et technologies pour l'environnement et l'agriculture, Editeur scientifique . - Toulouse : Octarès Éditions, 2015 . - 222 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Le travail en débats. Série Colloques & Congrès (Toulouse), ISSN 1159-8719) .
ISBN : 978-2-36630-039-0 : 25 €
Issu de rencontres annuelles organisées par l'Institut national de recherche en sciences et technologies pour l'environnement et l'agriculture, IRSTEA. - ISSN exact : 1771-9046. - A
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACTIVITE PROFESSIONNELLE ECOLOGIE SOCIOLOGIE DU TRAVAIL CHERCHEUR AGRICULTEUR MARIN PECHEUR FORESTIER AGENT DE DEVELOPPEMENT AGRICOLE EVOLUTION DES QUALIFICATIONS PROFESSIONNALISATION INDUSTRIE EXTRACTIVE-ENERGIE ANALYSE DU TRAVAIL DIVISION DU TRAVAIL EBOUEUR METIER DE L'ENVIRONNEMENT POLITIQUE DE LA VILLE FRANCE
Environnement, Métiers de l' -- France -- Actes de congrès
Gestion de l'environnement -- France -- Actes de congrès
Responsabilité environnementale -- France -- Actes de congrèsRésumé : Comment l’environnement est-il aujourd’hui pris en compte dans le travail ? Quels sont les effets de la montée en puissance des préoccupations en faveur de l’environnement sur les activités professionnelles Comment l’exercice d’une activité met-il à l’épreuve les pratiques environnementalistes ? Cet ouvrage travaille ces questions en s’appuyant sur des recherches de terrain menées dans des secteurs d’activité et des situations de travail variés : élevage, propreté urbaine, animation territoriale, recherche, etc. Plutôt qu’à une écologisation généralisée des activités professionnelles, l’on assiste à des processus diversifiés et toujours situés de prise en compte des préoccupations environnementales dans le travail. De nouveaux métiers émergent, d’autres se transforment avec ou contre les préoccupations environnementales. Ce travail est précurseur en proposant un dialogue entre sociologie de l’environnement et sociologie des professions. Il constitue ainsi une référence pour les étudiants, enseignants et chercheurs en sciences humaines et sociales ou en sciences de l’environnement. Il intéressera également les professionnels de l’environnement, les directions des ressources humaines des institutions en charge de l’environnement et toute personne confrontée à la montée des préoccupations environnementales dans son contexte professionnel ou dans ses relations avec d’autres professionnels, qui souhaite prendre du recul sur les opportunités et les tensions que cette nouvelle situation engendre. (4ème de couv.) Note de contenu : Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr. En ligne : http://www.octares.com/boutique_fiche.asp?IdProd=255 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=214023 Exemplaires
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