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Formation de formateurs d'adultes. Approche historique. / Françoise F. Laot in Recherche & formation / journals.openedition.org/, n° 53 (2006)

Public ISBD [article]  inRecherche & formation / journals.openedition.org/ > n° 53 (2006) . - pp. 5-93 Titre : Formation de formateurs d'adultes. Approche historique. Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise F. Laot, Editeur scientifique ; Emmanuel de Lescure , Editeur scientifique ; Antoine Prost (1933-...) ; Bernadette AUMONT ; Michel Dumas ; GERARD MALGLAIVE ; PIERRE CASPAR ; Jean-François Nallet Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 5-93 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur d'adultes:Formateur Persons who direct the practice of skills toward immediate improvement in some art or task. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire Mots-clés : CEPREG - CENTRE PEDAGOGIQUE DES RESPONSABLES DE GROUPES  CUCES - CENTRE UNIVERSITAIRE DE COOPERATION ECONOMIQUE ET SOCIALE  AFPA  AUSBILDUNG ZUM AUSBILDER  TRAINER TRAINING  FORMACION DE FORMADOR  FORMATION DE FORMATEUR  ERWACHSENENBILDUNG  ADULT TRAINING  FORMACION DE ADULTOS  FORMATION DES ADULTES  BERUFLICHE WEITERBILDUNG  VOCATIONAL TRAINING  FORMACION PROFESIONAL  GESCHICHTE  HISTORY  HISTORIA  DEFINITION  DEFINICION  GESCHICHTLICHE UNTERSUCHUNG  HISTORIC STUDY  ESTUDIO HISTORICO  ETUDE HISTORIQUE  AUSBILDER  TRAINER  FORMADOR  BERUF IM AUSBILDUNGSWESEN  OCCUPATION IN TRAINING  OFICIO DE LA FORMACION  METIER DE LA FORMATION  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : Cette approche historique est constituée de différents articles : Jalons pour une histoire de la formation des adultes (1920-1980) ; Deux modèles de la formation de formateurs au tournant de la loi de 1971 : le modèle "professionnel" et le modèle "généraliste" ; Les orientations clés de la formation "d'animateurs de formation" au Cepreg (1958-1975) ; La formation des animateurs de formation continue de l'Education nationale (1971-1975) : entre instrumentation efficace et résistance à la frustration ; Formation des adultes, formation des enseignants ; Formation d'adultes : entre fonction et métier.(source: Recherche et formation) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=199093 [article] Formation de formateurs d'adultes. Approche historique. [texte imprimé] / Françoise F. Laot, Editeur scientifique ; Emmanuel de Lescure , Editeur scientifique ; Antoine Prost (1933-...) ; Bernadette AUMONT ; Michel Dumas ; GERARD MALGLAIVE ; PIERRE CASPAR ; Jean-François Nallet . - 2006 . - pp. 5-93. Langues : Français (fre) in Recherche & formation / journals.openedition.org/ > n° 53 (2006) . - pp. 5-93 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur d'adultes:Formateur Persons who direct the practice of skills toward immediate improvement in some art or task. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire Mots-clés : CEPREG - CENTRE PEDAGOGIQUE DES RESPONSABLES DE GROUPES  CUCES - CENTRE UNIVERSITAIRE DE COOPERATION ECONOMIQUE ET SOCIALE  AFPA  AUSBILDUNG ZUM AUSBILDER  TRAINER TRAINING  FORMACION DE FORMADOR  FORMATION DE FORMATEUR  ERWACHSENENBILDUNG  ADULT TRAINING  FORMACION DE ADULTOS  FORMATION DES ADULTES  BERUFLICHE WEITERBILDUNG  VOCATIONAL TRAINING  FORMACION PROFESIONAL  GESCHICHTE  HISTORY  HISTORIA  DEFINITION  DEFINICION  GESCHICHTLICHE UNTERSUCHUNG  HISTORIC STUDY  ESTUDIO HISTORICO  ETUDE HISTORIQUE  AUSBILDER  TRAINER  FORMADOR  BERUF IM AUSBILDUNGSWESEN  OCCUPATION IN TRAINING  OFICIO DE LA FORMACION  METIER DE LA FORMATION  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : Cette approche historique est constituée de différents articles : Jalons pour une histoire de la formation des adultes (1920-1980) ; Deux modèles de la formation de formateurs au tournant de la loi de 1971 : le modèle "professionnel" et le modèle "généraliste" ; Les orientations clés de la formation "d'animateurs de formation" au Cepreg (1958-1975) ; La formation des animateurs de formation continue de l'Education nationale (1971-1975) : entre instrumentation efficace et résistance à la frustration ; Formation des adultes, formation des enseignants ; Formation d'adultes : entre fonction et métier.(source: Recherche et formation) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=199093

UN ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUEL EN FORMATION DE FORMATEUR / ALAIN BERCOVITZ in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info, N.52 ( 1988)

Public ISBD [article]  inConnexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > N.52 ( 1988) . - PP.132-133 Titre : UN ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUEL EN FORMATION DE FORMATEUR Auteurs : ALAIN BERCOVITZ, Auteur Article en page(s) : PP.132-133 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills. Mots-clés : RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE  FORMATION DE FORMATEUR Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43637 [article] UN ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUEL EN FORMATION DE FORMATEUR [] / ALAIN BERCOVITZ, Auteur . - PP.132-133. in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > N.52 ( 1988) . - PP.132-133 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills. Mots-clés : RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE  FORMATION DE FORMATEUR Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=43637

Nouveaux cursus, nouveaux diplômes. La formation professionnelle des formateurs à l'Université. / Raymond Bourdoncle in Recherche & formation / journals.openedition.org/, n° 54 (2007)

Public ISBD [article]  inRecherche & formation / journals.openedition.org/ > n° 54 (2007) . - pp. 9-149 Titre : Nouveaux cursus, nouveaux diplômes. La formation professionnelle des formateurs à l'Université. Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Bourdoncle, Editeur scientifique ; Régis Malet, Editeur scientifique ; Catherine Agulhon ; Anne Jorro ; Thierry Piot ; Alain Marchive ; Marie-Laure Viaud ; Yannick Marcyan ; Véronique LECLERQ Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 9-149 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Modelling ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur d'adultes:Formateur Persons who direct the practice of skills toward immediate improvement in some art or task. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Université Institutions of higher education with legal right to confer degrees. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Qualification académique:Diplôme Certificates of higher education with less weight than a degree. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded. Mots-clés : AUSBILDUNGSINHALT  TRAINING CONTENT  CONTENIDO DE FORMACION  CONTENU DE FORMATION  DESS - DIPLOM FUR EIN ZUSATZLICHES SPEZIALISIERTES HOCHSCHULJAHR  DESS - DIPLOMA OF SPECIALISED STUDIES  DESS - DIPLOMA DE ESTUDIOS ESPECIALIZADOS  DESS - DIPLOME D'ETUDES SPECIALISEES  DIPLOM  DIPLOMA  TITULO  HOCHSCHULWESEN  HIGHER EDUCATION  ENSENANZA SUPERIOR  AUSBILDUNG ZUM AUSBILDER  TRAINER TRAINING  FORMACION DE FORMADOR  FORMATION DE FORMATEUR  DUALE AUSBILDUNG  SANDWICH TRAINING  FORMACION EN ALTERNANCIA  FORMATION EN ALTERNANCE  BERUFLICHE WEITERBILDUNG  VOCATIONAL TRAINING  FORMACION PROFESIONAL  AUSBILDUNGSPLANUNG  TRAINING MEDIA  INGENIERIA DE LA FORMACION  INGENIERIE DE LA FORMATION  LICENCE PROFESSIONNELLE  PROFESSIONAL BACHELOR'S DEGREE  LICENCIATURA PROFESIONAL  B-M-P  D-B-M-D  LMD  MASTERE  PROFESSIONALISIERUNG DER BILDUNG  PROFESSIONALISATION OF TEACHING  PROFESIONALIZACION DE LA ENSENANZA  PROFESSIONNALISATION DE L'ENSEIGNEMENT  ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT  EDUCATIONAL SCIENCE  CIENCIA DE LA EDUCACION  SCIENCE DE L'EDUCATION  ERZIEHUNGSSYSTEM  EDUCATIONAL SYSTEM  SISTEMA EDUCATIVO  SYSTEME EDUCATIF  MODELLBILDUNG  MODELIZACION  MODELISATION  AUSBILDER  TRAINER  FORMADOR  BERUF IM AUSBILDUNGSWESEN  OCCUPATION IN TRAINING  OFICIO DE LA FORMACION  METIER DE LA FORMATION  SOZIALE MASSNAHME  HELP SUPPORT  ACCION SOCIAL  ACTION SOCIALE  FORSCHUNGSTATIGKEIT  RESEARCH  ACTIVIDAD DE INVESTIGACION  ACTIVITE DE RECHERCHE  UNIVERSITAT  UNIVERSITY  UNIVERSIDAD  FRANKREICH  FRANCIA Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=129223 [article] Nouveaux cursus, nouveaux diplômes. La formation professionnelle des formateurs à l'Université. [texte imprimé] / Raymond Bourdoncle, Editeur scientifique ; Régis Malet, Editeur scientifique ; Catherine Agulhon ; Anne Jorro ; Thierry Piot ; Alain Marchive ; Marie-Laure Viaud ; Yannick Marcyan ; Véronique LECLERQ . - 2007 . - pp. 9-149. Langues : Français (fre) in Recherche & formation / journals.openedition.org/ > n° 54 (2007) . - pp. 9-149 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Modelling ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur d'adultes:Formateur Persons who direct the practice of skills toward immediate improvement in some art or task. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Université Institutions of higher education with legal right to confer degrees. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Qualification académique:Diplôme Certificates of higher education with less weight than a degree. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded. Mots-clés : AUSBILDUNGSINHALT  TRAINING CONTENT  CONTENIDO DE FORMACION  CONTENU DE FORMATION  DESS - DIPLOM FUR EIN ZUSATZLICHES SPEZIALISIERTES HOCHSCHULJAHR  DESS - DIPLOMA OF SPECIALISED STUDIES  DESS - DIPLOMA DE ESTUDIOS ESPECIALIZADOS  DESS - DIPLOME D'ETUDES SPECIALISEES  DIPLOM  DIPLOMA  TITULO  HOCHSCHULWESEN  HIGHER EDUCATION  ENSENANZA SUPERIOR  AUSBILDUNG ZUM AUSBILDER  TRAINER TRAINING  FORMACION DE FORMADOR  FORMATION DE FORMATEUR  DUALE AUSBILDUNG  SANDWICH TRAINING  FORMACION EN ALTERNANCIA  FORMATION EN ALTERNANCE  BERUFLICHE WEITERBILDUNG  VOCATIONAL TRAINING  FORMACION PROFESIONAL  AUSBILDUNGSPLANUNG  TRAINING MEDIA  INGENIERIA DE LA FORMACION  INGENIERIE DE LA FORMATION  LICENCE PROFESSIONNELLE  PROFESSIONAL BACHELOR'S DEGREE  LICENCIATURA PROFESIONAL  B-M-P  D-B-M-D  LMD  MASTERE  PROFESSIONALISIERUNG DER BILDUNG  PROFESSIONALISATION OF TEACHING  PROFESIONALIZACION DE LA ENSENANZA  PROFESSIONNALISATION DE L'ENSEIGNEMENT  ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT  EDUCATIONAL SCIENCE  CIENCIA DE LA EDUCACION  SCIENCE DE L'EDUCATION  ERZIEHUNGSSYSTEM  EDUCATIONAL SYSTEM  SISTEMA EDUCATIVO  SYSTEME EDUCATIF  MODELLBILDUNG  MODELIZACION  MODELISATION  AUSBILDER  TRAINER  FORMADOR  BERUF IM AUSBILDUNGSWESEN  OCCUPATION IN TRAINING  OFICIO DE LA FORMACION  METIER DE LA FORMATION  SOZIALE MASSNAHME  HELP SUPPORT  ACCION SOCIAL  ACTION SOCIALE  FORSCHUNGSTATIGKEIT  RESEARCH  ACTIVIDAD DE INVESTIGACION  ACTIVITE DE RECHERCHE  UNIVERSITAT  UNIVERSITY  UNIVERSIDAD  FRANKREICH  FRANCIA Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=129223

Quelle formation pour les enseignants, les formateurs et les travailleurs sociaux ? Actes des journées audiovisuelles INRP-CNDP-FAS (20-21-22 novembre 1990) / Collectif in Migrants-Formation, n° hors-série (octobre 1990)

Public ISBD [article]  inMigrants-Formation > n° hors-série (octobre 1990) . - 103 p. Titre : Quelle formation pour les enseignants, les formateurs et les travailleurs sociaux ? Actes des journées audiovisuelles INRP-CNDP-FAS (20-21-22 novembre 1990) Auteurs : Collectif, Préfacier, etc. Année de publication : 1992 Article en page(s) : 103 p. Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social:Travailleur social ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Formation du personnel de l'éducation:Formation des enseignants Mots-clés : Audiovisuel  Immigré  Intégration  Formation de formateur Résumé : La formation des professionnels qui sont au contact des populations immigrées est un des éléments clés de la politique d'intégration. Les trois journées organisées en novembre 1990 par l'INRP, le CNDP et le FAS dans le cadre des Rencontres audiovisuelles ont rassemblé plusieurs centaines de professionnels de l'éducation et de l'action sociale. Ce numéro hors série regroupe l'ensemble des travaux de ces journées et notamment les exposés de responsables de l'administration, des spécialistes universitaires et d'acteurs de terrain, ainsi que les débats qui ont suivi les tables rondes et les projections de films de formation. Parmi les principaux thèmes abordés : - Bilan actuel et nouvelles données dans la formation des personnels concernés. - Comment définir un bon outil audiovisuel de formation ? - Objectifs et contenus de la formation des enseignants. - Approche du travail social en direction des populations immigrées. - Pédagogie de la formation des personnels. - Du côté des jeunes filles et femmes issues de l'immigration. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=31291 [article] Quelle formation pour les enseignants, les formateurs et les travailleurs sociaux ? Actes des journées audiovisuelles INRP-CNDP-FAS (20-21-22 novembre 1990) [] / Collectif, Préfacier, etc. . - 1992 . - 103 p. Langues : Français (fre) in Migrants-Formation > n° hors-série (octobre 1990) . - 103 p. Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social:Travailleur social ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Formation du personnel de l'éducation:Formation des enseignants Mots-clés : Audiovisuel  Immigré  Intégration  Formation de formateur Résumé : La formation des professionnels qui sont au contact des populations immigrées est un des éléments clés de la politique d'intégration. Les trois journées organisées en novembre 1990 par l'INRP, le CNDP et le FAS dans le cadre des Rencontres audiovisuelles ont rassemblé plusieurs centaines de professionnels de l'éducation et de l'action sociale. Ce numéro hors série regroupe l'ensemble des travaux de ces journées et notamment les exposés de responsables de l'administration, des spécialistes universitaires et d'acteurs de terrain, ainsi que les débats qui ont suivi les tables rondes et les projections de films de formation. Parmi les principaux thèmes abordés : - Bilan actuel et nouvelles données dans la formation des personnels concernés. - Comment définir un bon outil audiovisuel de formation ? - Objectifs et contenus de la formation des enseignants. - Approche du travail social en direction des populations immigrées. - Pédagogie de la formation des personnels. - Du côté des jeunes filles et femmes issues de l'immigration. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=31291

Réciprocité, agir collectif et identité professionnelle / Sylvie GAULIER ; Sébastien Pesce in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, n° 205 ( décembre 2015)

Public ISBD [article]  inEducation permanente / BU IUT ou BU de Lettres > n° 205 ( décembre 2015) . - pp. 121-129 Titre : Réciprocité, agir collectif et identité professionnelle : le cas de la formation des formateurs en alternance Auteurs : Sylvie GAULIER, Auteur ; Sébastien Pesce, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 121-129 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills. Mots-clés : FORMATION DE FORMATEUR  FORMATION ALTERNEE  CFA  RECHERCHE-ACTION  ACCOMPAGNEMENT  GROUPE DE FORMATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=148642 [article] Réciprocité, agir collectif et identité professionnelle : le cas de la formation des formateurs en alternance [] / Sylvie GAULIER, Auteur ; Sébastien Pesce, Auteur . - 2015 . - pp. 121-129. in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres > n° 205 ( décembre 2015) . - pp. 121-129 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills. Mots-clés : FORMATION DE FORMATEUR  FORMATION ALTERNEE  CFA  RECHERCHE-ACTION  ACCOMPAGNEMENT  GROUPE DE FORMATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=148642

Éducation et formation. Dossier / Hanaà CHALAK in Recherches en éducation, Hors Série n°5 (mars 2013)  

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Analyse de pratiques. De la recherche à la formation. in Recherche & formation / journals.openedition.org/, n° 51 (2006)

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Comment penser les formations d'insertion dans la conjoncture socio-économique actuelle ? / Odile Paviet-Salomon in Recherche & formation / journals.openedition.org/, n° 33 (2000)

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Formateur à distance en ESPE, quels effets sur l'identité et les pratiques ? / Georges Ferone in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative, 177 (3e trimestre 2014)

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Les professions de l'éducation : recherches et pratiques en formation. / INRP (Paris, France) in Recherche & formation / journals.openedition.org/, n° 3 (1988)

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La question du retour d’expérience des stagiaires au sein des pratiques professionnelles de formateurs en insertion / Ioana Deicu in Recherches en éducation, Hors Série n°5 (mars 2013)  

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Les ressources du formateur (2) / Roselyne Van Eecke ; Marc Guidoni in Le journal de l'animation : mensuel pratique de l'animation éducative, sociale, sportive et culturelle, 145 (01/2014)

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La démarche qualité des organismes de formation / Souâd Denoux in Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle / Cairn.info, Vol. 46, n° 4 (2013/4)  

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Le développement des compétences des formateurs de la police nationale : une évaluation à partir de l’approche par les capabilités / Solveig Fernagu in Recherche & formation / journals.openedition.org/, n° 84 (2017/1)  

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Le développement professionnel des formateurs à la Fédération française de football / Jérémy Lesellier in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 213 (décembre 2017)

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Les épreuves professionnelles dans la fonction de tuteur / Éric Maleyrot in Recherches en éducation, Hors Série n°5 (mars 2013)  

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Hiérarchisation des conceptions du professeur d’EPS chez des formateurs en STAPS / Youcef Alanbagi in Carrefours de l'éducation / Cairn.info, 43 (2017/1)  

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Identités professionnelles des formateurs d’enseignants d’EPS en UFR STAPS lors de l’année de préparation au CAPEPS / Youcef Alanbagi in Recherches en éducation, n° 20 (octobre 2014)  

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Un outil pour analyser les pratiques en formation / Nicole Mencacci in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 199 (Juin 2014)

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RESEAUX ET PROFESSIONNALISATION DES ACTEURS DE LA FORMATION / Françoise DAX BOYER in Actualité de la formation permanente / BU de Lettres, n° 215 (juillet-août 2008)

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