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Partager le résultat de cette rechercheInclure les "n'ayants pas droit" : terres collectives et inégalités de genre au Maroc / Y. Berriane in Année du Maghreb (L') / revues.org, n. 13 (01/11/2015)
Titre : Inclure les "n'ayants pas droit" : terres collectives et inégalités de genre au Maroc Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Y. Berriane Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 61-78 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique du Nord:Maroc ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits de groupes spéciaux:Droits de la femme ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Discrimination:Discrimination fondée sur le sexe Mots-clés : COLLECTIVE TENURE TERRE COLLECTIVE GENDER DISCRIMINATION GENDER GENRE FEMMES HOMMES LAND RIGHTS DROIT FONCIER LAND OWNERSHIP PROPRIETE FONCIERE REFORM REFORME WOMEN'S RIGHTS MOROCCO 02 - COOPERATION. RELATIONS INTERNATIONALES. HISTOIRE. DROIT 2.6 - Droit Résumé : Les terres collectives et leur marchandisation croissante au Maroc ont notamment fait leur entrée dans le débat public en raison des mobilisations protestataires qui s’opposent aux modalités de cette commercialisation. Parmi ces mobilisations, celles portées par des femmes sont les plus visibles. Elles protestent depuis 2007 contre leur exclusion du droit de jouissance sur les terres collectives ; un droit qui leur est finalement attribué par des circulaires ministérielles émises par le ministère de l’Intérieur entre 2009 et 2012. L’article se concentre sur les référentiels utilisés, à différentes échelles, pour légitimer cette inclusion des femmes parmi les listes d’« ayants-droit ». Après avoir illustré le caractère genré de l’accès à la propriété de type collective, l’article analyse comment le ministère de l’Intérieur formule et justifie l’inclusion obligatoire des femmes parmi les bénéficiaires. À travers le cas de la collectivité des Mehdawa, l’article montre, enfin, comment les délégués de cette collectivité légitiment l’application de la nouvelle directive ministérielle au niveau local en réadaptant les arguments mis en avant par l’État. En ligne : https://anneemaghreb.revues.org/2546 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=181936
in Année du Maghreb (L') / revues.org > n. 13 (01/11/2015) . - p. 61-78[article] Inclure les "n'ayants pas droit" : terres collectives et inégalités de genre au Maroc [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Y. Berriane . - 2015 . - p. 61-78.
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in Année du Maghreb (L') / revues.org > n. 13 (01/11/2015) . - p. 61-78
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique du Nord:Maroc ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits de groupes spéciaux:Droits de la femme ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Discrimination:Discrimination fondée sur le sexe Mots-clés : COLLECTIVE TENURE TERRE COLLECTIVE GENDER DISCRIMINATION GENDER GENRE FEMMES HOMMES LAND RIGHTS DROIT FONCIER LAND OWNERSHIP PROPRIETE FONCIERE REFORM REFORME WOMEN'S RIGHTS MOROCCO 02 - COOPERATION. RELATIONS INTERNATIONALES. HISTOIRE. DROIT 2.6 - Droit Résumé : Les terres collectives et leur marchandisation croissante au Maroc ont notamment fait leur entrée dans le débat public en raison des mobilisations protestataires qui s’opposent aux modalités de cette commercialisation. Parmi ces mobilisations, celles portées par des femmes sont les plus visibles. Elles protestent depuis 2007 contre leur exclusion du droit de jouissance sur les terres collectives ; un droit qui leur est finalement attribué par des circulaires ministérielles émises par le ministère de l’Intérieur entre 2009 et 2012. L’article se concentre sur les référentiels utilisés, à différentes échelles, pour légitimer cette inclusion des femmes parmi les listes d’« ayants-droit ». Après avoir illustré le caractère genré de l’accès à la propriété de type collective, l’article analyse comment le ministère de l’Intérieur formule et justifie l’inclusion obligatoire des femmes parmi les bénéficiaires. À travers le cas de la collectivité des Mehdawa, l’article montre, enfin, comment les délégués de cette collectivité légitiment l’application de la nouvelle directive ministérielle au niveau local en réadaptant les arguments mis en avant par l’État. En ligne : https://anneemaghreb.revues.org/2546 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=181936
Titre : L'alcool donne-t-il un genre ? Titre original : (Does alcohol give a gender?) Type de document : texte imprimé Auteurs : François Beck (1970-...) ; GAEL DE PERETTI ; Stéphane Legleye Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 141-160 Présentation : tabl. Langues : Français (fre) Mots-clés : GENRE ALCOHOL ALCOOL GENDER CONSUMPTION SOCIOLOGY FEMALE SEX SEXE FEMININ SOCIAL PERCEPTION REPRESENTATION SOCIALE HISTORY REGULAR USE USAGE HABITUEL AGE Résumé : FRANÇAIS :
L'étude des comportements de consommation d'alcool et de leur perception par la société est une approche intéressante de la notion de genre, en particulier en France où cette consommation est fortement intégrée aux relations sociales (repas de famille ou entre amis, célébrations en tout genre, etc.) et donc a priori moins stigmatisée que dans certains antres pays. En nous appuyant sur les travaux de Sidsel Eriksen (1999) qui définit l'alcool comme un « symbole » du genre et une exploitation statistique de nombreuses sources récentes (Baromètre santé 2000, Eropp 2002), nous montrons que la dichotomie entre genre et perception par la société de la consommation d'alcool qui s'affirme au XIXe siècle se prolonge aujourd'hui. En particulier, bien que la consommation d'alcool reste faible chez les femmes et très inférieure à celle des hommes, le spectre de l'explosion de cette consommation est régulièrement agité comme une réelle menace pour la société. (Résumé d'auteur)
ENGLISH :
The study of alcohol consumption behaviors and of their perception by society is an interesting approach to the notion of gender, particularly in France, where this consumption is strongly integrated to social relations (family meals or meals with friends, various types of celebrations,). As such, it is less stigmatized than in other countries. On the basis of the works of Sidsel Eriksen (1999), who defines alcohol as a "symbol" of gender, and of a statistical exploitation of many recent sources (Health Barometer 2000, Eropp 2002), we will demonstrate that a dichotomy exists between gender and society's perception of alcohol as it took rise in the 19th century and carries on today.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=81524
in Travail, genre et sociétés / Cairn.info > 15 (2006/1) . - pp. 141-160[article] L'alcool donne-t-il un genre ? = (Does alcohol give a gender?) [texte imprimé] / François Beck (1970-...) ; GAEL DE PERETTI ; Stéphane Legleye . - 2006 . - pp. 141-160 : tabl.
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in Travail, genre et sociétés / Cairn.info > 15 (2006/1) . - pp. 141-160
Mots-clés : GENRE ALCOHOL ALCOOL GENDER CONSUMPTION SOCIOLOGY FEMALE SEX SEXE FEMININ SOCIAL PERCEPTION REPRESENTATION SOCIALE HISTORY REGULAR USE USAGE HABITUEL AGE Résumé : FRANÇAIS :
L'étude des comportements de consommation d'alcool et de leur perception par la société est une approche intéressante de la notion de genre, en particulier en France où cette consommation est fortement intégrée aux relations sociales (repas de famille ou entre amis, célébrations en tout genre, etc.) et donc a priori moins stigmatisée que dans certains antres pays. En nous appuyant sur les travaux de Sidsel Eriksen (1999) qui définit l'alcool comme un « symbole » du genre et une exploitation statistique de nombreuses sources récentes (Baromètre santé 2000, Eropp 2002), nous montrons que la dichotomie entre genre et perception par la société de la consommation d'alcool qui s'affirme au XIXe siècle se prolonge aujourd'hui. En particulier, bien que la consommation d'alcool reste faible chez les femmes et très inférieure à celle des hommes, le spectre de l'explosion de cette consommation est régulièrement agité comme une réelle menace pour la société. (Résumé d'auteur)
ENGLISH :
The study of alcohol consumption behaviors and of their perception by society is an interesting approach to the notion of gender, particularly in France, where this consumption is strongly integrated to social relations (family meals or meals with friends, various types of celebrations,). As such, it is less stigmatized than in other countries. On the basis of the works of Sidsel Eriksen (1999), who defines alcohol as a "symbol" of gender, and of a statistical exploitation of many recent sources (Health Barometer 2000, Eropp 2002), we will demonstrate that a dichotomy exists between gender and society's perception of alcohol as it took rise in the 19th century and carries on today.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=81524
Titre : Genre et pratiques journalistiques dans la presse vtt Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélie Fraysse ; Christine Mennesson (1964-...) Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 133-150 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Femme ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Industries de l'information:Personnel de communication:Journaliste Mots-clés : DRUCKEREI- UND VERLAGSWESEN PRINTING AND PUBLISHING IMPRENTA-PRENSA-EDICION IMPRIMERIE-PRESSE-EDITION GESCHLECHT GENDER GÉNERO GENRE JOURNALIST PERIODISTA GESCHLECHTSSPEZIFISCHE ARBEITSTEILUNG GENDER BASED DIVISION OF LABOUR DIVISION SEXUAL DEL TRABAJO DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL FRAU WOMAN MUJER BERUFSTATIGKEIT VOCATIONAL ACTIVITY ACTIVIDAD PROFESIONAL ACTIVITE PROFESSIONNELLE BERUFLICHE SOZIALISATION PROFESSIONAL SOCIALISATION SOCIALIZACION PROFESIONAL SOCIALISATION PROFESSIONNELLE FRANKREICH FRANCIA genre Résumé : Cet article s’intéresse aux différentes façons de faire le genre dans un contexte où la domination masculine s’exerce pleinement, celui de la presse spécialisée de vélo tout terrain (vtt). En mobilisant les concepts de « régime de genre » et de « masculinité hégémonique » (voir Raewyn Connell, en 1983 et 1987), il s’agit d’analyser les différentes formes de masculinités et de féminités « journalistiques » présentes au sein des rédactions des magazines de vtt, mais également d’étudier les conditions sociales qui prévalent à leur construction. Si le régime de genre étudié valorise la masculinité hégémonique et l’emphasized feminity, certains enquêtés adoptent cependant des pratiques professionnelles qui questionnent ces modèles de genre. Les modes de socialisation professionnelle jouent un rôle central dans ce processus. (Source : revue) En ligne : http://www.cairn.info/revue-travail-genre-et-societes-2017-2-page-133.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=194278
in Travail, genre et sociétés / Cairn.info > 38 (novembre 2017) . - pp. 133-150[article] Genre et pratiques journalistiques dans la presse vtt [texte imprimé] / Mélie Fraysse ; Christine Mennesson (1964-...) . - 2017 . - pp. 133-150.
Langues : Français (fre)
in Travail, genre et sociétés / Cairn.info > 38 (novembre 2017) . - pp. 133-150
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Femme ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Industries de l'information:Personnel de communication:Journaliste Mots-clés : DRUCKEREI- UND VERLAGSWESEN PRINTING AND PUBLISHING IMPRENTA-PRENSA-EDICION IMPRIMERIE-PRESSE-EDITION GESCHLECHT GENDER GÉNERO GENRE JOURNALIST PERIODISTA GESCHLECHTSSPEZIFISCHE ARBEITSTEILUNG GENDER BASED DIVISION OF LABOUR DIVISION SEXUAL DEL TRABAJO DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL FRAU WOMAN MUJER BERUFSTATIGKEIT VOCATIONAL ACTIVITY ACTIVIDAD PROFESIONAL ACTIVITE PROFESSIONNELLE BERUFLICHE SOZIALISATION PROFESSIONAL SOCIALISATION SOCIALIZACION PROFESIONAL SOCIALISATION PROFESSIONNELLE FRANKREICH FRANCIA genre Résumé : Cet article s’intéresse aux différentes façons de faire le genre dans un contexte où la domination masculine s’exerce pleinement, celui de la presse spécialisée de vélo tout terrain (vtt). En mobilisant les concepts de « régime de genre » et de « masculinité hégémonique » (voir Raewyn Connell, en 1983 et 1987), il s’agit d’analyser les différentes formes de masculinités et de féminités « journalistiques » présentes au sein des rédactions des magazines de vtt, mais également d’étudier les conditions sociales qui prévalent à leur construction. Si le régime de genre étudié valorise la masculinité hégémonique et l’emphasized feminity, certains enquêtés adoptent cependant des pratiques professionnelles qui questionnent ces modèles de genre. Les modes de socialisation professionnelle jouent un rôle central dans ce processus. (Source : revue) En ligne : http://www.cairn.info/revue-travail-genre-et-societes-2017-2-page-133.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=194278
Titre : Plus libres sans les garçons ? : Une analyse des manières de « faire le genre » chez des adolescentes au sein de classes non mixtes en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Bréau ; Vanessa Lentillon-Kaestner ; Denis Hauw Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 5-21 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Suisse ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Femme ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Épistémologie The theory or science of the method or grounds of knowledge.Mots-clés : GESCHLECHTSSPEZIFISCHE AUSBILDUNGSTEILUNG SEXUAL DIVISION OF TRAINING DIVISION SEXUAL DE LA FORMACION DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION GESCHLECHT GENDER GÉNERO GENRE FRAU WOMAN MUJER SPORTERZIEHUNG PHYSICAL EDUCATION AND SPORT EDUCACION FISICO-DEPORTIVA EDUCATION PHYSIQUE-SPORT SCHULE DER SEKUNDARSTUFE LOWER SECONDARY SCHOOL CENTRO DE ENSENANZA SECUNDARIA COLLEGE SCHULER/IN DER SEKUNDARSTUFE LOWER SECONDARY SCHOOL PUPIL ESTUDIANTE SECUNDARIO COLLEGIEN AUSBILDUNGSZIEL PERCEPTION OF TRAINING REPRESENTACION DE LA FORMACION REPRESENTATION DE LA FORMATION ERKENNTNISLEHRE EPISTEMOLOGY EPISTEMOLOGIA SCHWEIZ SWITZERLAND SUIZA Résumé : Au regard du maintien des inégalités entre les filles et les garçons en classes d’éducation physique et sportive (EPS), la séparation des sexes est une stratégie parfois utilisée par des enseignants et enseignantes dans différents pays. C’est notamment le cas en Suisse romande où l’enseignement de l’EPS au collège rassemble des cours mixtes et non mixtes. Affichant des objectifs visant à lutter contre les stéréotypes de genre et à favoriser une meilleure réussite des filles, la non-mixité en EPS souffre d’un manque d’appuis scientifiques et s’accompagne toujours de nombreuses incertitudes. En donnant la parole à des adolescentes, ce travail a souhaité revenir sur les expériences vécues par des filles en contexte non mixte. S’inscrivant dans une démarche enactive et se basant sur l’analyse du comportement situé des filles et des significations qui s’y rattachent, cette étude avait pour but de repérer différentes manières de « faire le genre » (doing gender) via l’identification de configurations typiques d’actions et d’expériences. À partir de la mise en place de 12 focus groups réunissant au total 56 collégiennes, deux dimensions caractérisant l’expérience vécue par les adolescentes ont émergé de l’analyse : (a) la non-mixité en EPS vue comme un espace de liberté et (b) la non-mixité comme lieu de frustration et de violences de genre. Bien que favorisant, dans une certaine mesure, un meilleur investissement des filles, la non-mixité tend aussi à renforcer les stéréotypes de genre et à rendre plus prégnante encore la division entre la masculinité et la féminité. La diversité des expériences des filles recueillies dans cette étude témoigne aussi que la mise en place d’un enseignement égalitaire passe, au-delà du seul choix de démixer les groupes, par une réflexion autour d’une EPS qui favorise la reconnaissance de tous les élèves et qui respectent le profil de chacun. (DEPP) En ligne : http://cache.media.education.gouv.fr/file/revue_98/47/7/depp-2018-EF98-web-01_10 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218367
in Éducation et formations > n° 98 (décembre 2018) . - pp. 5-21[article] Plus libres sans les garçons ? : Une analyse des manières de « faire le genre » chez des adolescentes au sein de classes non mixtes en EPS [texte imprimé] / Antoine Bréau ; Vanessa Lentillon-Kaestner ; Denis Hauw . - 2018 . - pp. 5-21.
Langues : Français (fre)
in Éducation et formations > n° 98 (décembre 2018) . - pp. 5-21
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Suisse ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Femme ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Épistémologie The theory or science of the method or grounds of knowledge.Mots-clés : GESCHLECHTSSPEZIFISCHE AUSBILDUNGSTEILUNG SEXUAL DIVISION OF TRAINING DIVISION SEXUAL DE LA FORMACION DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION GESCHLECHT GENDER GÉNERO GENRE FRAU WOMAN MUJER SPORTERZIEHUNG PHYSICAL EDUCATION AND SPORT EDUCACION FISICO-DEPORTIVA EDUCATION PHYSIQUE-SPORT SCHULE DER SEKUNDARSTUFE LOWER SECONDARY SCHOOL CENTRO DE ENSENANZA SECUNDARIA COLLEGE SCHULER/IN DER SEKUNDARSTUFE LOWER SECONDARY SCHOOL PUPIL ESTUDIANTE SECUNDARIO COLLEGIEN AUSBILDUNGSZIEL PERCEPTION OF TRAINING REPRESENTACION DE LA FORMACION REPRESENTATION DE LA FORMATION ERKENNTNISLEHRE EPISTEMOLOGY EPISTEMOLOGIA SCHWEIZ SWITZERLAND SUIZA Résumé : Au regard du maintien des inégalités entre les filles et les garçons en classes d’éducation physique et sportive (EPS), la séparation des sexes est une stratégie parfois utilisée par des enseignants et enseignantes dans différents pays. C’est notamment le cas en Suisse romande où l’enseignement de l’EPS au collège rassemble des cours mixtes et non mixtes. Affichant des objectifs visant à lutter contre les stéréotypes de genre et à favoriser une meilleure réussite des filles, la non-mixité en EPS souffre d’un manque d’appuis scientifiques et s’accompagne toujours de nombreuses incertitudes. En donnant la parole à des adolescentes, ce travail a souhaité revenir sur les expériences vécues par des filles en contexte non mixte. S’inscrivant dans une démarche enactive et se basant sur l’analyse du comportement situé des filles et des significations qui s’y rattachent, cette étude avait pour but de repérer différentes manières de « faire le genre » (doing gender) via l’identification de configurations typiques d’actions et d’expériences. À partir de la mise en place de 12 focus groups réunissant au total 56 collégiennes, deux dimensions caractérisant l’expérience vécue par les adolescentes ont émergé de l’analyse : (a) la non-mixité en EPS vue comme un espace de liberté et (b) la non-mixité comme lieu de frustration et de violences de genre. Bien que favorisant, dans une certaine mesure, un meilleur investissement des filles, la non-mixité tend aussi à renforcer les stéréotypes de genre et à rendre plus prégnante encore la division entre la masculinité et la féminité. La diversité des expériences des filles recueillies dans cette étude témoigne aussi que la mise en place d’un enseignement égalitaire passe, au-delà du seul choix de démixer les groupes, par une réflexion autour d’une EPS qui favorise la reconnaissance de tous les élèves et qui respectent le profil de chacun. (DEPP) En ligne : http://cache.media.education.gouv.fr/file/revue_98/47/7/depp-2018-EF98-web-01_10 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218367
Titre : L’accès des femmes aux postes de gouvernance en Tunisie : Une analyse en termes de capabilités Type de document : document électronique Auteurs : Amel Ben Rhouma ; Bilel Kchouk Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 105-125 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique du Nord:Tunisie ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Système politique:Démocratie ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Emploi:Emploi des femmes ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Femme Mots-clés : BERUF IN DER POLITIK OCCUPATION IN POLITICS OFICIO DE LA POLITICA METIER DE LA POLITIQUE BERUF IN DER UNTERNEHMENSFUHRUNG OCCUPATION IN SENIOR MANAGEMENT OFICIO DE LA DIRECCION GENERAL METIER DE LA DIRECTION GENERALE FRAU WOMAN MUJER BESCHAFTIGUNG VON FRAUEN WOMEN'S EMPLOYMENT EMPLEO DE LAS MUJERES FÄHIGKEITEN ANSATZES CAPABILITIES APPROACH ENFOQUE POR CAPABILIDADES APPROCHE PAR LES CAPABILITES SEN Amartya DEMOKRATIE DEMOCRACY DEMOCRACIA GESCHLECHT GENDER GÉNERO GENRE GESCHLECHTSSPEZIFISCHE ARBEITSTEILUNG GENDER BASED DIVISION OF LABOUR DIVISION SEXUAL DEL TRABAJO DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL BERUFLICHER WERDEGANG OCCUPATIONAL PATHS RECORRIDO PROFESIONAL CHEMINEMENT PROFESSIONNEL TUNESIEN TUNISIA TUNEZ Résumé : Cette recherche s’intéresse à la place des femmes dans les postes de gouvernance politique et économique en Tunisie dans le contexte de la transition démocratique amorcée depuis 2011. Notre étude quantitative montre d’une part que le discrédit des anciennes élites politiques, la loi sur la parité en politique et les pressions internationales ont créé un contexte d’opportunité favorable à une timide percée des femmes à ces postes, bien que leur représentativité demeure faible. Des récits de vie réalisés auprès de vingt-neuf « femmes de pouvoir », soulignent les ressources et capabilités détenues par ces femmes, liées à leurs acquis et émancipation depuis l’indépendance (accès aux études supérieures notamment) et un environnement familial et social soutenant. Cependant, ces évolutions se heurtent à des résistances structurelles comme les pratiques de cooptation au sein de l’administration tunisienne, la faible visibilité médiatique des femmes politiques et une persistante culture conservatrice favorisant la suprématie masculine. (Source : revue) En ligne : https://www.cairn.info/revue-travail-genre-et-societes-2019-1-page-105.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=221818
in Travail, genre et sociétés / Cairn.info > n° 41 (2019/1) . - pp. 105-125[article] L’accès des femmes aux postes de gouvernance en Tunisie : Une analyse en termes de capabilités [document électronique] / Amel Ben Rhouma ; Bilel Kchouk . - 2019 . - pp. 105-125.
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in Travail, genre et sociétés / Cairn.info > n° 41 (2019/1) . - pp. 105-125
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