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IME : l'esprit VIF / MYRIAM LEON in Lien Social : l'actualité sociale autrement, n°1152 (27 novembre au 10 décembre 2014)

Public ISBD [article]  inLien Social : l'actualité sociale autrement > n°1152 (27 novembre au 10 décembre 2014) . - pp. 20-22 Titre : IME : l'esprit VIF Type de document : texte imprimé Auteurs : MYRIAM LEON Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 20-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : IME  EXPRESSION  ART Résumé : "Depuis deux ans, l'institut médico-éducatif Vert-Pré de Marseille organise le Very important festival. Mêlant des artistes professionnels et les amateurs de l'IME, il valorise les personnes en situation de handicap. Pour les professionnels et les familles c'est l'occasion de rencontres conviviales et informelles. L'évènement se veut aussi un outil de management stimulant la créativité du personnel pour penser et faire vivre l'institution." (In : présentation du document) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=143370 [article] IME : l'esprit VIF [texte imprimé] / MYRIAM LEON . - 2014 . - pp. 20-22. Langues : Français (fre) in Lien Social : l'actualité sociale autrement > n°1152 (27 novembre au 10 décembre 2014) . - pp. 20-22 Mots-clés : IME  EXPRESSION  ART Résumé : "Depuis deux ans, l'institut médico-éducatif Vert-Pré de Marseille organise le Very important festival. Mêlant des artistes professionnels et les amateurs de l'IME, il valorise les personnes en situation de handicap. Pour les professionnels et les familles c'est l'occasion de rencontres conviviales et informelles. L'évènement se veut aussi un outil de management stimulant la créativité du personnel pour penser et faire vivre l'institution." (In : présentation du document) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=143370

La nuit à l'IME Georges Meilliez d'Hénin-Beaumont du pôle enfance de la Gohelle / Patrick BRUNET ; Catherine DESSAINT ; Claire DESSAINT ; et al. in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com, n° 482-483 (juillet-août 2016)

Public ISBD [article]  inLes cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com > n° 482-483 (juillet-août 2016) . - pp. 61-73, bibliographie Titre : La nuit à l'IME Georges Meilliez d'Hénin-Beaumont du pôle enfance de la Gohelle Auteurs : Patrick BRUNET, Auteur ; Catherine DESSAINT, Auteur ; Claire DESSAINT, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 61-73, bibliographie Mots-clés : PAS DE CALAIS  HENIN BEAUMONT  LA VIE ACTIVE  IME GEORGES MEILLIEZ  TRAVAIL DE NUIT  IME  RELATION PROFESSIONNELLE  EQUIPE EDUCATIVE  IDENTITE PROFESSIONNELLE  PROFESSIONNALISATION  HANDICAP MENTAL  SURVEILLANT DE NUIT  RECONNAISSANCE Résumé : Si, effectivement, certaines nuits dans l'institution, sont sans histoire, ce temps de vie n'est pas un espace de quiétude et de tranquillité. Il se joue tant de choses pendant cette période... [Extrait de l'introduction] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=162901 [article] La nuit à l'IME Georges Meilliez d'Hénin-Beaumont du pôle enfance de la Gohelle [] / Patrick BRUNET, Auteur ; Catherine DESSAINT, Auteur ; Claire DESSAINT, Auteur ; et al., Auteur . - 2016 . - pp. 61-73, bibliographie. in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com > n° 482-483 (juillet-août 2016) . - pp. 61-73, bibliographie Mots-clés : PAS DE CALAIS  HENIN BEAUMONT  LA VIE ACTIVE  IME GEORGES MEILLIEZ  TRAVAIL DE NUIT  IME  RELATION PROFESSIONNELLE  EQUIPE EDUCATIVE  IDENTITE PROFESSIONNELLE  PROFESSIONNALISATION  HANDICAP MENTAL  SURVEILLANT DE NUIT  RECONNAISSANCE Résumé : Si, effectivement, certaines nuits dans l'institution, sont sans histoire, ce temps de vie n'est pas un espace de quiétude et de tranquillité. Il se joue tant de choses pendant cette période... [Extrait de l'introduction] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=162901

ABA en IME / I. ALLARD in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ITS, vol. 61, n° 5 (août 2013)

Public ISBD [article]  inNeuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ITS > vol. 61, n° 5 (août 2013) . - pp. 295-301, bibliogr. Titre : ABA en IME Auteurs : I. ALLARD, Auteur Année de publication : août 2013 Article en page(s) : pp. 295-301, bibliogr. Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode d'apprentissage ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : IME  METHODE ABA  AUTISME  METHODE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=139207 [article] ABA en IME [] / I. ALLARD, Auteur . - août 2013 . - pp. 295-301, bibliogr. Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ITS > vol. 61, n° 5 (août 2013) . - pp. 295-301, bibliogr. Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode d'apprentissage ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : IME  METHODE ABA  AUTISME  METHODE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=139207

L'amour est une émotion / Nicolas CARESMEL ; Anne HINET ; Corinne JANNEQUIN ; et al. in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS, 47 (septembre 2014)  

Public ISBD [article]  inLe Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > 47 (septembre 2014) . - pp. 55-63 Titre : L'amour est une émotion : vie affective et sexuelle d'adolescents en IME Type de document : document électronique Auteurs : Nicolas CARESMEL, Auteur ; Anne HINET, Auteur ; Corinne JANNEQUIN, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 55-63 Note générale : n° 47, septembre 2014 Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole Mots-clés : ADOLESCENT  DEFICIENCE COGNITIVE  IME  SEXUALITE  EMOTION Résumé : Comment, dans un institut médico-éducatif, répondre à l'accompagnement d'adolescents et de jeunes adultes sur les questions liées au corps, à ses transformations et à la vie affective et sexuelle ?Chaque personne a le droit à son épanouissement, à son bonheur, à son bien-être, mais les besoins sont différents selon les individus. Le droit à une vie affective et sexuelle pour un jeune en situation de handicap est difficile à reconnaître, car il est accompagné de peurs, de tabous. [Présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 55-63 En ligne : http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2014-3-55.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134293 [article] L'amour est une émotion : vie affective et sexuelle d'adolescents en IME [document électronique] / Nicolas CARESMEL, Auteur ; Anne HINET, Auteur ; Corinne JANNEQUIN, Auteur ; et al., Auteur . - 2014 . - pp. 55-63. n° 47, septembre 2014 in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > 47 (septembre 2014) . - pp. 55-63 Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole Mots-clés : ADOLESCENT  DEFICIENCE COGNITIVE  IME  SEXUALITE  EMOTION Résumé : Comment, dans un institut médico-éducatif, répondre à l'accompagnement d'adolescents et de jeunes adultes sur les questions liées au corps, à ses transformations et à la vie affective et sexuelle ?Chaque personne a le droit à son épanouissement, à son bonheur, à son bien-être, mais les besoins sont différents selon les individus. Le droit à une vie affective et sexuelle pour un jeune en situation de handicap est difficile à reconnaître, car il est accompagné de peurs, de tabous. [Présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 55-63 En ligne : http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2014-3-55.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=134293

Après les lois de 2002, 2005, 2009, les IME... Que sont-ils devenus ? Que vont-ils devenir ? in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com, n° 444-445 (mai/juin 2013)

Public ISBD [article]  inLes cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com > n° 444-445 (mai/juin 2013) . - pp. 7-192 Titre : Après les lois de 2002, 2005, 2009, les IME... Que sont-ils devenus ? Que vont-ils devenir ? Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 7-192 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Science politique:Politique ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Enfant handicapé ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Handicapé mental ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire ; L DROIT:Systèmes juridiques:Droit:Législation Mots-clés : IME  SESSAD  ACTION SOCIALE  SCOLARISATION  DESINSTITUTIONNALISATION  RELATION EQUIPE EDUCATIVE/FAMILLE Résumé : Plan : I. Enjeux actuels et perspectives d'avenir pour les IME : entre diversification, spécialisation et personnalisation de l'offre de services L'IME, un révélateur des politiques d'action sociale et de leur évolution Robert lafore Les IME à la croisée des chemins : le point de vue des acteurs Thierry Dimbour, Michel Laforcade, Christophe Douesneau, Emmanuel Devreese, Sandrine Lair, Xavier Dupont Les IME : qui sont-ils ? Bénédicte Marabet Les IME questionnés par la logique de parcours et la désinstitutionnalisation Jean-René Loubat La recommandation du Comité des ministres aux Etats membres relative à la désinstitutionnalisation des enfants handicapés et leur vie au sein de la collectivité Lionel Deniau II. Questionnements et réponses de terrain : comptes-rendus d'ateliers thématiques Comment permettre une authentique expression des familles et des usagers ? Frédéric Thieuleux Comment piloter le parcours institutionnel des enfants sur le territoire ? Dominique Chedal-Anglay Comment gérer des compétences au service d'un projet en évolution permanente ? Christine Devreese Comment associer évolution des politiques territoriales et agréments ? Dominique Boé Comment faire cohabiter des publics hétérogènes ? Régis Grand Comment accompagner le passage à l'âge adulte ? Hervé Laulhau Comment concilier prise en charge institutionnelle et scolarisation ? Thierry Dimbour III. Postface Bloc-note d'un congressiste Jacques Chrétien IV. Annexes Evolutions législatives des Instituts Médico-Educatifs Références bibliographiques Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=78136 [article] Après les lois de 2002, 2005, 2009, les IME... Que sont-ils devenus ? Que vont-ils devenir ? [] . - 2013 . - pp. 7-192. Langues : Français (fre) in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com > n° 444-445 (mai/juin 2013) . - pp. 7-192 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Science politique:Politique ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Enfant handicapé ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Handicapé mental ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire ; L DROIT:Systèmes juridiques:Droit:Législation Mots-clés : IME  SESSAD  ACTION SOCIALE  SCOLARISATION  DESINSTITUTIONNALISATION  RELATION EQUIPE EDUCATIVE/FAMILLE Résumé : Plan : I. Enjeux actuels et perspectives d'avenir pour les IME : entre diversification, spécialisation et personnalisation de l'offre de services L'IME, un révélateur des politiques d'action sociale et de leur évolution Robert lafore Les IME à la croisée des chemins : le point de vue des acteurs Thierry Dimbour, Michel Laforcade, Christophe Douesneau, Emmanuel Devreese, Sandrine Lair, Xavier Dupont Les IME : qui sont-ils ? Bénédicte Marabet Les IME questionnés par la logique de parcours et la désinstitutionnalisation Jean-René Loubat La recommandation du Comité des ministres aux Etats membres relative à la désinstitutionnalisation des enfants handicapés et leur vie au sein de la collectivité Lionel Deniau II. Questionnements et réponses de terrain : comptes-rendus d'ateliers thématiques Comment permettre une authentique expression des familles et des usagers ? Frédéric Thieuleux Comment piloter le parcours institutionnel des enfants sur le territoire ? Dominique Chedal-Anglay Comment gérer des compétences au service d'un projet en évolution permanente ? Christine Devreese Comment associer évolution des politiques territoriales et agréments ? Dominique Boé Comment faire cohabiter des publics hétérogènes ? Régis Grand Comment accompagner le passage à l'âge adulte ? Hervé Laulhau Comment concilier prise en charge institutionnelle et scolarisation ? Thierry Dimbour III. Postface Bloc-note d'un congressiste Jacques Chrétien IV. Annexes Evolutions législatives des Instituts Médico-Educatifs Références bibliographiques Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=78136

Les ateliers sur mesure de l'IME Pierre Delmas / LIEN SOCIAL in Lien Social : l'actualité sociale autrement, Lien social, n°850 30 août 2007 p.8-12 (21/09/2007)

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Autisme à l'école - Les IME cherchent (toujours) leur place / Thibault Quartier in Lien Social : l'actualité sociale autrement, 1187 (9 au 22 juin 2016)

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Le devenir des internats IME / David PALOUS in Forum : revue de la recherche en travail social / Cairn.info, n° 150 ( février 2017)  

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Echolalies d'un éduc' en IME / Jean Claude SENOCQ in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS, 42 (juin 2013)  

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L'ECOLE EN IME, L'ECOLE ET L'IME / Maurice DAUBANNAY ; Alain METTEAU ; Alain AMATE in Communautés éducatives : revue du réseau national des communautés éducatives / Sudoc, N.121-122 (DECEMBRE 2002-JANVIER 2003)

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Educatrice sentimentale : de l'âme à l'IME / Anne DENIS LAHURE in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS, n° 36 (septembre 2011)

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Des enfants si différents... dans un même IME / Gilles GRANDCHAMP in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 104 (décembre 2016)  

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Les enjeux d'une scolarité portée par les IME / Frédéric DETCHART in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 104 (décembre 2016)  

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ENSEIGNANT SPECIALISE EN IME / VIRGINIE DE ROCQUIGNY in L'Ecole des parents / BU de Lettres et Cairn.info, N.589 (MARS - AVRIL 2011)

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FRESQUE / PIERRE LALLEMAND in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS, N.6 (SEPTEMBRE 2001)

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HANDICAP / Stéphane DAPONTE in Travail social actualités, TSA : le média social, N.16 (OCTOBRE 2010)

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Handicap - La fin des IME ? / Katia ROUFF FIORENZI in Lien Social : l'actualité sociale autrement, 1249 (16 au 29 avril 2019)

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Les IME et l'accessibilité universelle / PIERRE FRANCOIS POUTHIER in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 104 (décembre 2016)  

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Un IME externalisé / Sandra Mignot in Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH) / Europresse, n° 2817 (5 juillet 2013)

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L'IME [Institut médico éducatif] Vert Pré crée sa marque de Fabrik / MYRIAM LEON in Lien Social : l'actualité sociale autrement, n°1094 (21 février 2013)

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