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Partager le résultat de cette rechercheDemande et emploi dans les chaînes d'approvisionnement mondiales / Takaaki Kizu in Revue internationale du travail / OIT, vol. 158, n° 2 (juin 2019)
Titre : L’éducation en milieux contraints. Dossier : Conflits institutionnels et tensions identitaires au sein de dispositifs éducatifs (dans et) hors l’école Type de document : document électronique Auteurs : Pauline Jarroux, ; Fanny SALANE, Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 7-185 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie du Sud:Inde ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Canada ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Corne de l'Afrique:Éthiopie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe orientale:URSS Use for events between 1922 and 1991.; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Problèmes ethniques:Groupe ethnique:Asiatique:Indien ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:EnseignantUse more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogiquePatterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:ÉducationProcess by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Religion ; L DROIT:Systèmes juridiques:Administration de la justice:Sanction pénale:PrisonMots-clés : ERZIEHUNG EDUCACION SOZIALE MASSNAHME HELP SUPPORT ACCION SOCIAL ACTION SOCIALE SOCIO-EDUCATIONAL SCHEME DISPOSITIVO SOCIOEDUCATIVO DISPOSITIF SOCIO-EDUCATIF EINSCHULUNG SCHOOLING ESCOLARIZACION SCOLARISATION LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE GEFANGNIS ESTABLECIMIENTO PENITENCIARIO ETABLISSEMENT PENITENTIAIRE KRANKENHAUS HOSPITAL CENTRO HOSPITALARIO ETABLISSEMENT HOSPITALIER PADAGOGISCHE METHODE TEACHING METHOD METODO PEDAGOGICO MAKARENKO Anton Semionovitch MIGRACION KANADA FRANKREICH FRANCIA ZENTRALAFRIKA CENTRAL AFRICAN REPUBLIC AFRICA CENTRAL CENTRAFRIQUE UDSSR USSR INDIA INDIA ATHIOPIEN ETHIOPIA ETIOPIA Résumé : Ce numéro des Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs s’intéresse à la manière dont la logique éducative se déploie dans des “milieux contraints”, c’est-à-dire des espaces ou des configurations dans lesquels elle n’est pas dominante a priori – parce que ces espaces n’ont pas de vocation éducative ou, si c’est le cas, parce que le droit à l’éducation peine à y être pleinement respecté – et/ou parce que dans ces derniers, elle fait face à des logiques concurrentes (par exemple sécuritaire, médicale, etc.). En ligne : https://journals.openedition.org/cres/3887 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=228583
in Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, CRES / journals.openedition.org > n° 18 (juin 2019) . - pp. 7-185[article] L’éducation en milieux contraints. Dossier : Conflits institutionnels et tensions identitaires au sein de dispositifs éducatifs (dans et) hors l’école [document électronique] / Pauline Jarroux, ; Fanny SALANE, . - 2019 . - pp. 7-185.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, CRES / journals.openedition.org > n° 18 (juin 2019) . - pp. 7-185
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie du Sud:Inde ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Canada ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Corne de l'Afrique:Éthiopie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe orientale:URSS Use for events between 1922 and 1991.; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Problèmes ethniques:Groupe ethnique:Asiatique:Indien ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:EnseignantUse more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogiquePatterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:ÉducationProcess by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Religion ; L DROIT:Systèmes juridiques:Administration de la justice:Sanction pénale:PrisonMots-clés : ERZIEHUNG EDUCACION SOZIALE MASSNAHME HELP SUPPORT ACCION SOCIAL ACTION SOCIALE SOCIO-EDUCATIONAL SCHEME DISPOSITIVO SOCIOEDUCATIVO DISPOSITIF SOCIO-EDUCATIF EINSCHULUNG SCHOOLING ESCOLARIZACION SCOLARISATION LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE GEFANGNIS ESTABLECIMIENTO PENITENCIARIO ETABLISSEMENT PENITENTIAIRE KRANKENHAUS HOSPITAL CENTRO HOSPITALARIO ETABLISSEMENT HOSPITALIER PADAGOGISCHE METHODE TEACHING METHOD METODO PEDAGOGICO MAKARENKO Anton Semionovitch MIGRACION KANADA FRANKREICH FRANCIA ZENTRALAFRIKA CENTRAL AFRICAN REPUBLIC AFRICA CENTRAL CENTRAFRIQUE UDSSR USSR INDIA INDIA ATHIOPIEN ETHIOPIA ETIOPIA Résumé : Ce numéro des Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs s’intéresse à la manière dont la logique éducative se déploie dans des “milieux contraints”, c’est-à-dire des espaces ou des configurations dans lesquels elle n’est pas dominante a priori – parce que ces espaces n’ont pas de vocation éducative ou, si c’est le cas, parce que le droit à l’éducation peine à y être pleinement respecté – et/ou parce que dans ces derniers, elle fait face à des logiques concurrentes (par exemple sécuritaire, médicale, etc.). En ligne : https://journals.openedition.org/cres/3887 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=228583
Titre : Sept revues sœurs, sept contributions internationales à la formation à distance : Des jalons dans la formation à distance : dossier Type de document : document électronique Auteurs : Martine Vidal, Année de publication : 2018 Article en page(s) : mis en ligne le 09 août 2018 Langues : Anglais (eng) Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie du Sud:Inde ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie orientale:Chine ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Canada ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Espagne ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Problèmes ethniques:Groupe ethnique:Asiatique:Indien ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur d'adultes:Formateur Persons who direct the practice of skills toward immediate improvement in some art or task.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode d'apprentissage:Enseignement à distanceEducation imparted at a distance through the use of information/communication technology: radio, TV, the telephone, correspondence, e-mail, videoconferencing, audioconferencing, cd-roms, or online.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Qualité de l'éducationDegrees of excellence in meeting educational objectives. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : FERNUNTERRICHT DISTANCE LEARNING ENSENANZA A DISTANCIA INTERNATIONALER VERGLEICH INTERNATIONAL COMPARISON COMPARACION INTERNACIONAL COMPARAISON INTERNATIONALE VEREINIGTE STAATEN UNITED STATES ESTADOS UNIDOS ETATS UNIS INDIA INDIA ASIEN ASIA ASIA EUROPA EUROPA BILDUNGSQUALITAT QUALITY OF EDUCATION CALIDAD DE LA EDUCACION AUSBILDER TRAINER FORMADOR FRANKREICH FRANCIA CHINA CHINA CHINA SPANIEN SPAIN ESPANA KANADA Résumé : Les huit textes qui sont réunis dans ce numéro à contributions inhabituel ont donc tous déjà été publiés entre 2002 et 2015. Leurs sujets sont variés et dessinent un panorama coloré de l’enseignement à distance. Ils évoquent le besoin de créer un sentiment d’appartenance à une communauté à distance (Building Sense of Community at a Distance, Alfred Rovai, 2002), l’aide à apporter aux jeunes chercheurs qui doivent apprendre à « écrire » pour être publiés et pouvoir partager leurs travaux (A Ladder of Publication : Scaffolding for emergent authors, Fred Lockwood, 2003), la qualité en e-learning, mais vue par un apprenant (Quality in e-Learning from a Learner’s Perspective, Ulf-D Ehlers, 2004), l’évaluation du tutorat en Inde (Tutor-Marked Assignments : Evaluation of Monitoring in India, Ramesh Sharma et Mohana Rajesh, 2007), le métier du formateur en ligne (Formateur en ligne : vers un modèle d’action, Jacques Béziat, 2012), l’expérience de l’apprenant encore, celle de l’isolation et de la connexion (Isolation and Connection : The Experience of Distance Education, Penny Rush, 2015). En ligne : https://journals.openedition.org/dms/2395 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=226083
in Distance et médiations des savoirs, DMS / journals.openedition.org > n° 23 (2018) . - mis en ligne le 09 août 2018[article] Sept revues sœurs, sept contributions internationales à la formation à distance : Des jalons dans la formation à distance : dossier [document électronique] / Martine Vidal, . - 2018 . - mis en ligne le 09 août 2018.
Langues : Anglais (eng) Français (fre)
in Distance et médiations des savoirs, DMS / journals.openedition.org > n° 23 (2018) . - mis en ligne le 09 août 2018
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie du Sud:Inde ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie orientale:Chine ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Canada ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Espagne ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Problèmes ethniques:Groupe ethnique:Asiatique:Indien ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur d'adultes:Formateur Persons who direct the practice of skills toward immediate improvement in some art or task.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode d'apprentissage:Enseignement à distanceEducation imparted at a distance through the use of information/communication technology: radio, TV, the telephone, correspondence, e-mail, videoconferencing, audioconferencing, cd-roms, or online.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Qualité de l'éducationDegrees of excellence in meeting educational objectives. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : FERNUNTERRICHT DISTANCE LEARNING ENSENANZA A DISTANCIA INTERNATIONALER VERGLEICH INTERNATIONAL COMPARISON COMPARACION INTERNACIONAL COMPARAISON INTERNATIONALE VEREINIGTE STAATEN UNITED STATES ESTADOS UNIDOS ETATS UNIS INDIA INDIA ASIEN ASIA ASIA EUROPA EUROPA BILDUNGSQUALITAT QUALITY OF EDUCATION CALIDAD DE LA EDUCACION AUSBILDER TRAINER FORMADOR FRANKREICH FRANCIA CHINA CHINA CHINA SPANIEN SPAIN ESPANA KANADA Résumé : Les huit textes qui sont réunis dans ce numéro à contributions inhabituel ont donc tous déjà été publiés entre 2002 et 2015. Leurs sujets sont variés et dessinent un panorama coloré de l’enseignement à distance. Ils évoquent le besoin de créer un sentiment d’appartenance à une communauté à distance (Building Sense of Community at a Distance, Alfred Rovai, 2002), l’aide à apporter aux jeunes chercheurs qui doivent apprendre à « écrire » pour être publiés et pouvoir partager leurs travaux (A Ladder of Publication : Scaffolding for emergent authors, Fred Lockwood, 2003), la qualité en e-learning, mais vue par un apprenant (Quality in e-Learning from a Learner’s Perspective, Ulf-D Ehlers, 2004), l’évaluation du tutorat en Inde (Tutor-Marked Assignments : Evaluation of Monitoring in India, Ramesh Sharma et Mohana Rajesh, 2007), le métier du formateur en ligne (Formateur en ligne : vers un modèle d’action, Jacques Béziat, 2012), l’expérience de l’apprenant encore, celle de l’isolation et de la connexion (Isolation and Connection : The Experience of Distance Education, Penny Rush, 2015). En ligne : https://journals.openedition.org/dms/2395 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=226083
Titre : Corriger les indices de scolarisation par la standardisation des structures par âge. Type de document : document électronique Auteurs : Bilal F. Barakat ; Rachel E. Durham ; Clarissa Guimaraes Rodrigues Année de publication : 2013/4 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie du Sud:Inde ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Problèmes ethniques:Groupe ethnique:Asiatique:Indien ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Méthodologie Study of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis.Mots-clés : EINSCHULUNG SCHOOLING ESCOLARIZACION SCOLARISATION GESCHLECHTSSPEZIFISCHE AUSBILDUNGSTEILUNG SEXUAL DIVISION OF TRAINING DIVISION SEXUAL DE LA FORMACION DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION METHODIK METHODOLOGY METODOLOGIA INDIA Résumé : La fréquentation scolaire dépend de l’âge. La composition par âge de la population, par un pur effet de structure, influe sur la valeur des indices agrégés de présence dans le système scolaire tels que les ratios de scolarisation. Ce phénomène n’est généralement pas reconnu et a fortiori pris en compte dans les statistiques scolaires. Au mieux, la question de la structure par âge est simplement considérée comme une source d’erreur de mesure quand on compare des données administratives avec des données d’enquête. En recourant à une technique de standardisation des structures par âge, les auteurs montrent comment cet outil très courant en démographie peut facilement être appliqué aux indicateurs de scolarisation, et comment cela affecte les résultats. Ils observent que l’impact sur les ratios nets et bruts de scolarisation est généralement modéré ; mais quand on compare des contextes différents en termes de croissance des effectifs des générations successives ou de fréquentation scolaire, ne pas tenir compte des structures par âge pourrait biaiser les conclusions.(source revue) En ligne : http://www.cairn.info/revue-population-2013-4-page-697.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=129067
in Population / Cairn.info > Vol. 68, n° 4 (2013/4)[article] Corriger les indices de scolarisation par la standardisation des structures par âge. [document électronique] / Bilal F. Barakat ; Rachel E. Durham ; Clarissa Guimaraes Rodrigues . - 2013/4.
Langues : Français (fre)
in Population / Cairn.info > Vol. 68, n° 4 (2013/4)
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie du Sud:Inde ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Problèmes ethniques:Groupe ethnique:Asiatique:Indien ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Méthodologie Study of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis.Mots-clés : EINSCHULUNG SCHOOLING ESCOLARIZACION SCOLARISATION GESCHLECHTSSPEZIFISCHE AUSBILDUNGSTEILUNG SEXUAL DIVISION OF TRAINING DIVISION SEXUAL DE LA FORMACION DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION METHODIK METHODOLOGY METODOLOGIA INDIA Résumé : La fréquentation scolaire dépend de l’âge. La composition par âge de la population, par un pur effet de structure, influe sur la valeur des indices agrégés de présence dans le système scolaire tels que les ratios de scolarisation. Ce phénomène n’est généralement pas reconnu et a fortiori pris en compte dans les statistiques scolaires. Au mieux, la question de la structure par âge est simplement considérée comme une source d’erreur de mesure quand on compare des données administratives avec des données d’enquête. En recourant à une technique de standardisation des structures par âge, les auteurs montrent comment cet outil très courant en démographie peut facilement être appliqué aux indicateurs de scolarisation, et comment cela affecte les résultats. Ils observent que l’impact sur les ratios nets et bruts de scolarisation est généralement modéré ; mais quand on compare des contextes différents en termes de croissance des effectifs des générations successives ou de fréquentation scolaire, ne pas tenir compte des structures par âge pourrait biaiser les conclusions.(source revue) En ligne : http://www.cairn.info/revue-population-2013-4-page-697.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=129067
Titre : La distinction entre sexe et genre. Une histoire entre biologie et culture. Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Ilana Löwy (1948-...), Editeur scientifique ; Hélène Rouch (1937-2009), Editeur scientifique ; Laurence Tain ; Maneesha Lal ; Irène Jami ; Jean-Paul GAUDILLIERE ; Christiane Sinding ; Ivan Crozier Année de publication : 2003/1 Article en page(s) : pp. 5-192 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie du Sud:Inde ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Problèmes ethniques:Groupe ethnique:Asiatique:Indien ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Femme ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:United Kingdom ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie Mots-clés : FRAU WOMAN MUJER BIOLOGY BIOLOGIA GESCHICHTLICHE UNTERSUCHUNG HISTORIC STUDY ESTUDIO HISTORICO ETUDE HISTORIQUE FRANKREICH FRANCIA VEREINIGTES KONIGREICH REINO UNIDO ROYAUME UNI INDIA En ligne : http://www.cairn.info/revue-cahiers-du-genre-2003-1.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110983
in Cahiers du Genre / Cairn.info > n° 34 (2003/1) . - pp. 5-192[article] La distinction entre sexe et genre. Une histoire entre biologie et culture. Dossier [texte imprimé] / Ilana Löwy (1948-...), Editeur scientifique ; Hélène Rouch (1937-2009), Editeur scientifique ; Laurence Tain ; Maneesha Lal ; Irène Jami ; Jean-Paul GAUDILLIERE ; Christiane Sinding ; Ivan Crozier . - 2003/1 . - pp. 5-192.
Langues : Français (fre)
in Cahiers du Genre / Cairn.info > n° 34 (2003/1) . - pp. 5-192
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie du Sud:Inde ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Problèmes ethniques:Groupe ethnique:Asiatique:Indien ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Femme ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:United Kingdom ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie Mots-clés : FRAU WOMAN MUJER BIOLOGY BIOLOGIA GESCHICHTLICHE UNTERSUCHUNG HISTORIC STUDY ESTUDIO HISTORICO ETUDE HISTORIQUE FRANKREICH FRANCIA VEREINIGTES KONIGREICH REINO UNIDO ROYAUME UNI INDIA En ligne : http://www.cairn.info/revue-cahiers-du-genre-2003-1.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110983
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PermalinkDossier Delhi - India 2001 : Sharan, l'autosupport à l'indienne / I. CELERIER in Swaps : Santé, réduction des risques et usages de drogues - Nouveaux Produits de synthèse, n°21 (Avril-mai 2001)
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