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How can the Alexithymia and Behavioural Inhibition predict the perceived pain intensity in patients with chronic pain ? / PAHLEVAN Marzieh in Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique / ScienceDirect via l'ENT, 10 vol 178 (2020)  

Public ISBD [article]  inAnnales Médico-psychologiques, revue psychiatrique / ScienceDirect via l'ENT > 10 vol 178 (2020) . - 996-1001 Titre : How can the Alexithymia and Behavioural Inhibition predict the perceived pain intensity in patients with chronic pain ? Auteurs : PAHLEVAN Marzieh, Auteur ; BESHARAT Mohammad Ali, Auteur ; BORJALI Ahmad, Auteur ; NAGHIPOOR Morteza, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 996-1001 Note générale : 54 réf. bibliogr. Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Activité sensorimotrice:Perception Mots-clés : ALEXITHYMIE  DOULEUR CHRONIQUE  INHIBITION  ANXIETE  INHIBITION  ACTIVATION SYSTEM SCALE Résumé : Objectif : Cette étude examine le rôle médiateur du système d’inhibition comportementale dans la relation entre l’alexithymie et l’intensité de la douleur perçue chez les patients souffrant de douleur chronique, et le rôle modérateur de l’anxiété dans la relation entre le système d’inhibition comportementale et l’intensité perçue de la douleur chez ces patients. Méthodes : La recherche a été menée sur 440 patients, souffrant de douleur chronique, qui ont été référés à des centres de traitement de la douleur à Téhéran. Les participants ont été invités à répondre à la Toronto Alexithymia Scale (TAS-20), à la Inhibition/Activation System Scale (BIS/BAS), à la Numerical Rating Scale (NRS) pour l’intensité de la douleur perçue et à la Depression, Anxiety, and Stress Scale (DASS). Résultats : Les résultats ont montré que le système d’inhibition comportementale joue un rôle médiateur dans la relation entre l’alexithymie et l’intensité perçue de la douleur chez les patients souffrant de douleur chronique. L’anxiété joue également un rôle modérateur dans la relation entre le système d’inhibition comportementale et l’intensité perçue de la douleur. Conclusion : La relation entre l’alexithymie et l’intensité de la douleur perçue n’est pas une relation linéaire simple, mais est médiée par un système d’inhibition comportementale. De plus, l’anxiété détermine l’effet du système d’inhibition comportementale sur l’intensité perçue de la douleur des patients. [résumé d'auteur] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1412040 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=262974 [article] How can the Alexithymia and Behavioural Inhibition predict the perceived pain intensity in patients with chronic pain ? [] / PAHLEVAN Marzieh, Auteur ; BESHARAT Mohammad Ali, Auteur ; BORJALI Ahmad, Auteur ; NAGHIPOOR Morteza, Auteur . - 2020 . - 996-1001. 54 réf. bibliogr. in Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique / ScienceDirect via l'ENT > 10 vol 178 (2020) . - 996-1001 Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Activité sensorimotrice:Perception Mots-clés : ALEXITHYMIE  DOULEUR CHRONIQUE  INHIBITION  ANXIETE  INHIBITION  ACTIVATION SYSTEM SCALE Résumé : Objectif : Cette étude examine le rôle médiateur du système d’inhibition comportementale dans la relation entre l’alexithymie et l’intensité de la douleur perçue chez les patients souffrant de douleur chronique, et le rôle modérateur de l’anxiété dans la relation entre le système d’inhibition comportementale et l’intensité perçue de la douleur chez ces patients. Méthodes : La recherche a été menée sur 440 patients, souffrant de douleur chronique, qui ont été référés à des centres de traitement de la douleur à Téhéran. Les participants ont été invités à répondre à la Toronto Alexithymia Scale (TAS-20), à la Inhibition/Activation System Scale (BIS/BAS), à la Numerical Rating Scale (NRS) pour l’intensité de la douleur perçue et à la Depression, Anxiety, and Stress Scale (DASS). Résultats : Les résultats ont montré que le système d’inhibition comportementale joue un rôle médiateur dans la relation entre l’alexithymie et l’intensité perçue de la douleur chez les patients souffrant de douleur chronique. L’anxiété joue également un rôle modérateur dans la relation entre le système d’inhibition comportementale et l’intensité perçue de la douleur. Conclusion : La relation entre l’alexithymie et l’intensité de la douleur perçue n’est pas une relation linéaire simple, mais est médiée par un système d’inhibition comportementale. De plus, l’anxiété détermine l’effet du système d’inhibition comportementale sur l’intensité perçue de la douleur des patients. [résumé d'auteur] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1412040 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=262974

Déficit intellectuel ou inhibition de penser ? / Thomas Paquette in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, 355 (Mars 2018)

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 355 (Mars 2018) . - p. 64-67 Titre : Déficit intellectuel ou inhibition de penser ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Paquette Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 64-67 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développement Study of the changes in cognitive, motivational, psychophysiological, and social functioning that occur throughout the human life span. Mots-clés : Déficience intellectuelle  Déficience intellectuelle -- Diagnostic  Inhibition Résumé : "Les enfants accueillis en institut médico-éducatif sont admis selon un critère commun : la déficience. Mais cette notion correspond-elle à une réelle incapacité intellectuelle ? Nous examinons ici deux cas cliniques qui interrogent les causes psychologiques de certains blocages dans le développement intellectuel." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198039 [article] Déficit intellectuel ou inhibition de penser ? [texte imprimé] / Thomas Paquette . - 2018 . - p. 64-67. Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 355 (Mars 2018) . - p. 64-67 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développement Study of the changes in cognitive, motivational, psychophysiological, and social functioning that occur throughout the human life span. Mots-clés : Déficience intellectuelle  Déficience intellectuelle -- Diagnostic  Inhibition Résumé : "Les enfants accueillis en institut médico-éducatif sont admis selon un critère commun : la déficience. Mais cette notion correspond-elle à une réelle incapacité intellectuelle ? Nous examinons ici deux cas cliniques qui interrogent les causes psychologiques de certains blocages dans le développement intellectuel." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198039

Gémellité et inhibition intellectuelle / Anne Marie PAUL in La Psychiatrie de l'enfant / Cairn.info, vol. LX, n° 2/2017 (juin-décembre 2017)  

Public ISBD [article]  inLa Psychiatrie de l'enfant / Cairn.info > vol. LX, n° 2/2017 (juin-décembre 2017) . - pp. 271-281, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol Titre : Gémellité et inhibition intellectuelle : construction d'un espace de pensée séparé en psychothérapie psychanalytique de l'enfant Auteurs : Anne Marie PAUL, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 271-281, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychothérapie Mots-clés : GEMELLITE  INHIBITION  SEPARATION Résumé : Cet article présente une partie du travail de psychothérapie psychanalytique mené avec une fillette jumelle présentant une inhibition intellectuelle avant l'entrée dans l'apprentissage de la lecture. Il met en évidence l'importance des fantasmes archaïques gémellaires de dévoration et d'empiètement de l'espace psychique, et leur rôle dans la mise en place défensive d'un empêchement de penser faisant craindre l'installation d'un retard mental. Ces fantasmes ont pu prendre forme dans l'espace potentiel de la thérapie grâce à l'utilisation du transfert, et faire l'objet d'une transformation conduisant à une reprise du processus de symbolisation. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-psychiatrie-de-l-enfant-2017-2-page-271.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=210274 [article] Gémellité et inhibition intellectuelle : construction d'un espace de pensée séparé en psychothérapie psychanalytique de l'enfant [] / Anne Marie PAUL, Auteur . - 2017 . - pp. 271-281, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol. in La Psychiatrie de l'enfant / Cairn.info > vol. LX, n° 2/2017 (juin-décembre 2017) . - pp. 271-281, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychothérapie Mots-clés : GEMELLITE  INHIBITION  SEPARATION Résumé : Cet article présente une partie du travail de psychothérapie psychanalytique mené avec une fillette jumelle présentant une inhibition intellectuelle avant l'entrée dans l'apprentissage de la lecture. Il met en évidence l'importance des fantasmes archaïques gémellaires de dévoration et d'empiètement de l'espace psychique, et leur rôle dans la mise en place défensive d'un empêchement de penser faisant craindre l'installation d'un retard mental. Ces fantasmes ont pu prendre forme dans l'espace potentiel de la thérapie grâce à l'utilisation du transfert, et faire l'objet d'une transformation conduisant à une reprise du processus de symbolisation. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-psychiatrie-de-l-enfant-2017-2-page-271.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=210274

L'inhibition et les problèmes comportementaux chez les enfants nés prématurés / Morgane Réveillon in ANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie, Vol. 30, n°152, Tome I (février-mars 2018)

Public ISBD [article]  inANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie > Vol. 30, n°152, Tome I (février-mars 2018) . - 43-52 p. Titre : L'inhibition et les problèmes comportementaux chez les enfants nés prématurés Type de document : texte imprimé Auteurs : Morgane Réveillon, Auteur ; Koviljka BARISNIKOV, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : 43-52 p. Note générale : Bibliogr. pp. 49-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : enfants prématurés  Fonctions exécutives  Inhibition  TDAH  Difficultés émotionnelles Résumé : Les enfants prématurés sont plus à risque de présenter des difficultés au niveau des fonction exécutives et plus particulièrement des capacités d'inhibition. En parallèle, le phénotype comportemental du prématuré est caractérisé par des problèmes d'inattention-hyperactivité, sociaux et émotionnels. Compte tenu de l'importance de la relation entre processus cognitifs et émotionnels au sein du développement, ce chapitre souligne la nécessité d'utiliser une approche intégrative.[résumé d'auteur] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=227281 [article] L'inhibition et les problèmes comportementaux chez les enfants nés prématurés [texte imprimé] / Morgane Réveillon, Auteur ; Koviljka BARISNIKOV, Auteur . - 2018 . - 43-52 p. Bibliogr. pp. 49-52 Langues : Français (fre) in ANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie > Vol. 30, n°152, Tome I (février-mars 2018) . - 43-52 p. Mots-clés : enfants prématurés  Fonctions exécutives  Inhibition  TDAH  Difficultés émotionnelles Résumé : Les enfants prématurés sont plus à risque de présenter des difficultés au niveau des fonction exécutives et plus particulièrement des capacités d'inhibition. En parallèle, le phénotype comportemental du prématuré est caractérisé par des problèmes d'inattention-hyperactivité, sociaux et émotionnels. Compte tenu de l'importance de la relation entre processus cognitifs et émotionnels au sein du développement, ce chapitre souligne la nécessité d'utiliser une approche intégrative.[résumé d'auteur] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=227281

REGARD SUR L'INHIBITION (DOSSIER) / MARIE JOSE AUVRAY ; HELENE GAUCHOU ; FREDERIC FANGET in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, N.244 (FEVRIER 2007)

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > N.244 (FEVRIER 2007) . - PP.23-45,BIBLIOGR. Titre : REGARD SUR L'INHIBITION (DOSSIER) Auteurs : MARIE JOSE AUVRAY, Auteur ; HELENE GAUCHOU, Auteur ; FREDERIC FANGET, Auteur Article en page(s) : PP.23-45,BIBLIOGR. Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychopathologie Mots-clés : INHIBITION  DEVELOPPEMENT COGNITIF  ANXIETE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=58239 [article] REGARD SUR L'INHIBITION (DOSSIER) [] / MARIE JOSE AUVRAY, Auteur ; HELENE GAUCHOU, Auteur ; FREDERIC FANGET, Auteur . - PP.23-45,BIBLIOGR. in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > N.244 (FEVRIER 2007) . - PP.23-45,BIBLIOGR. Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychopathologie Mots-clés : INHIBITION  DEVELOPPEMENT COGNITIF  ANXIETE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=58239

Le Dixit comme médiation en clinique pédopsychiatrique : intérêts et spécificités / Carole Giacobi in Enfances & Psy / Cairn, 85 (2020/1)  

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Garçons et filles face aux apprentissages / SUDOC / Jean-Yves Chagnon

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Déchiffrer la déficience intellectuelle : la clinique du sujet auprès d'adolescents / SUDOC / Gérard PORTIER

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Inhiber son cerveau pour raisonner / Olivier Houdé in L'Essentiel Cerveau & Psycho / BU de l'IUT et SUDOC, 11 (Août - Octobre 2012)

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Je pense donc j'inhibe / Maud Navarre in Sciences humaines, HS 25 (Juillet-Août 2020)

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PSYCHANALYSE ET PEDAGOGIE, UNE TENSION FRUCTUEUSE / Tristan Garcia-Fons in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence / Cairn.info, 72 (2008/06)

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Le récit mythique comme objet de médiation / Véronique MASUY in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, n° 297 (mai 2012)  

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Troubles des apprentissages scolaires et phobie / Marika Berges-Bounes in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, 310 (Septembre 2013)  

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71 - novembre 2017 - Émotions et travail éducatif (Bulletin de Les Cahiers dynamiques : revue professionnelle éditée de la Protection Judiciaire de la Jeunesse, PJJ / ITS et Cairn.info)  

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APPROCHE PSYCHANALYTIQUE DE L'ECHEC SCOLAIRE / ANNY CORDIE in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica, N.183 (OCTOBRE 1996)

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La bonne utilisation du médicament / Eric PAUTAS ; Abdelkrim HAMZAOUI ; Julie GIRAUD ; et al. in Soins Gérontologie : la revue de tous les acteurs du soin à la personne âgée / em-consulte.com, 127 (Septembre - Octobre 2017)

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Clinique des adolescents en souffrance de latence / Frédérik GUINARD in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS, tome 38, vol. 1, n° 105 (janvier-juin 2020 - Printemps 2020)

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La crise de manie : une mise en scène hallucinatoire du lien libidinal à l’objet et figuration du sentiment d’existence / JOLY Emmanuelle in Le Carnet psy / Cairn.info, 229 (2019)  

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La crise de manie : une mise en scène hallucinatoire du lien libidinal à l’objet et figuration du sentiment d’existence / JOLY Emmanuelle in Le Carnet psy / Cairn.info, 229 (2019)  

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Au delà de la loi - le Surmoi / Élodie Vermont ; Boris Chaffel ; Alain Vanier in Enfances & Psy / Cairn, n° 57 ( 2013)  

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