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Dispositifs et lutte contre les inégalités scolaires / Philippe Tremblay in Diversité, 190 (4ème trimestre 2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDiversité > 190 (4ème trimestre 2017) . - p.69-112 Titre : Dispositifs et lutte contre les inégalités scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Tremblay, Auteur ; Marie Toullec-Théry, Auteur ; Julien Netter , Auteur ; Géraldine Farges (1982-...), Auteur ; Julien Maraval, Auteur ; Virginie Volf, Auteur ; Jessica POTHET, Auteur ; Elise Tenret (1981-...), Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.69-112 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille Mots-clés : inégalité scolaire  partenariat éducatif  liaison entre les niveaux d'enseignement Note de contenu : - Co-enseignement : transformation des dispositifs inclusifs (p.69-74) - Un dispositif de lutte contre les inégalités scolaires ? "plus de maîtres que de classes" (p.75-81) - "Trouver une formule de dispositif qui soit la plus intégrée, et la plus intégratrice, possible" (p.82-85) - Les dispositifs dans le primaire : pour une nouvelle façon de penser le monde ? (p.86-91) - Réflexions sur la liaison école-collège comme dispositif (p.92-97) - Inclure ou contrôler ? L'encadrement ambigu de l'instruction dans la famille (p.98-102) - "les stages parentaux" : une politique éducative de l'exception ? (p.103-112) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=253632 [article] Dispositifs et lutte contre les inégalités scolaires [texte imprimé] / Philippe Tremblay, Auteur ; Marie Toullec-Théry, Auteur ; Julien Netter , Auteur ; Géraldine Farges (1982-...), Auteur ; Julien Maraval, Auteur ; Virginie Volf, Auteur ; Jessica POTHET, Auteur ; Elise Tenret (1981-...), Auteur . - 2017 . - p.69-112. Langues : Français (fre) in Diversité > 190 (4ème trimestre 2017) . - p.69-112 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille Mots-clés : inégalité scolaire  partenariat éducatif  liaison entre les niveaux d'enseignement Note de contenu : - Co-enseignement : transformation des dispositifs inclusifs (p.69-74) - Un dispositif de lutte contre les inégalités scolaires ? "plus de maîtres que de classes" (p.75-81) - "Trouver une formule de dispositif qui soit la plus intégrée, et la plus intégratrice, possible" (p.82-85) - Les dispositifs dans le primaire : pour une nouvelle façon de penser le monde ? (p.86-91) - Réflexions sur la liaison école-collège comme dispositif (p.92-97) - Inclure ou contrôler ? L'encadrement ambigu de l'instruction dans la famille (p.98-102) - "les stages parentaux" : une politique éducative de l'exception ? (p.103-112) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=253632

La fabrication de l'excellence scolaire : du curriculum aux pratiques d'évaluation : vers une analyse de la réussite de l'échec et des inégalités comme réalités construites par le système scolaire / Philippe Perrenoud

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : La fabrication de l'excellence scolaire : du curriculum aux pratiques d'évaluation : vers une analyse de la réussite de l'échec et des inégalités comme réalités construites par le système scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur Editeur : Genève : Droz Année de publication : 1984 Collection : Travaux de droit d'économie de sciences politiques de sociologie et d'anthropologie Importance : 326 p. Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION Mots-clés : REUSSITE SCOLAIRE  ECHEC SCOLAIRE  INEGALITE SCOLAIRE  ENSEIGNEMENT Index. décimale : G-03 Essais sur... Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2272 La fabrication de l'excellence scolaire : du curriculum aux pratiques d'évaluation : vers une analyse de la réussite de l'échec et des inégalités comme réalités construites par le système scolaire [texte imprimé] / Philippe Perrenoud, Auteur . - Genève : Droz, 1984 . - 326 p.. - (Travaux de droit d'économie de sciences politiques de sociologie et d'anthropologie) . Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION Mots-clés : REUSSITE SCOLAIRE  ECHEC SCOLAIRE  INEGALITE SCOLAIRE  ENSEIGNEMENT Index. décimale : G-03 Essais sur... Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2272

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Faire reculer les inégalités scolaires / Christine Passerieux in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 456 (2007)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 456 (2007) . - p.27-28 Titre : Faire reculer les inégalités scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Passerieux, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.27-28 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : inégalité scolaire  enseignement pré-élémentaire  2000- Résumé : Combattre les inégalités scolaires à l'école maternelle en France en 2007 : porter un regard positif sur l'ensemble des élèves en maternelle et ne pas les réduire à leur performance ou à leur comportement ; accorder un rôle fondateur à l'exercice de la pensée et ne pas systématiser les évaluations ; penser les savoirs en termes de culture commune ; rendre explicite les règles du collectif ; construire des pratiques langagières. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=293080 [article] Faire reculer les inégalités scolaires [texte imprimé] / Christine Passerieux, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 2007 . - p.27-28. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 456 (2007) . - p.27-28 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : inégalité scolaire  enseignement pré-élémentaire  2000- Résumé : Combattre les inégalités scolaires à l'école maternelle en France en 2007 : porter un regard positif sur l'ensemble des élèves en maternelle et ne pas les réduire à leur performance ou à leur comportement ; accorder un rôle fondateur à l'exercice de la pensée et ne pas systématiser les évaluations ; penser les savoirs en termes de culture commune ; rendre explicite les règles du collectif ; construire des pratiques langagières. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=293080

La France, pays d'inégalités scolaires / Corinne Heckmann in Lecture Jeune : revue de réflexion, d'information et de choix de livres pour adolescent.e.s, 173 (03/2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLecture Jeune : revue de réflexion, d'information et de choix de livres pour adolescent.e.s > 173 (03/2020) . - p. 25-26 Titre : La France, pays d'inégalités scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Heckmann, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 25-26 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Inégalité sociale Mots-clés : politique de l'éducation  inégalité scolaire  PISA Résumé : Tous les 3 ans, des milliers d'adolescents passent le questionnaire PISA dans 79 pays de l'OCDE et du monde. A partir de ce Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves, l'OCDE délivre des recommandations quant aux politiques publiques d'éducation. Sont notamment évaluées la compréhension de l'écrit et la performance en sciences. Dans ces deux domaines, les jeunes français sont légèrement au-dessus de la moyenne. En revanche, la France fait partie des pays les moins équitables : le milieu social des adolescents, notamment, a une forte incidence sur leurs compétences scolaires. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=276094 [article] La France, pays d'inégalités scolaires [texte imprimé] / Corinne Heckmann, Auteur . - 2020 . - p. 25-26. in Lecture Jeune : revue de réflexion, d'information et de choix de livres pour adolescent.e.s > 173 (03/2020) . - p. 25-26 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Inégalité sociale Mots-clés : politique de l'éducation  inégalité scolaire  PISA Résumé : Tous les 3 ans, des milliers d'adolescents passent le questionnaire PISA dans 79 pays de l'OCDE et du monde. A partir de ce Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves, l'OCDE délivre des recommandations quant aux politiques publiques d'éducation. Sont notamment évaluées la compréhension de l'écrit et la performance en sciences. Dans ces deux domaines, les jeunes français sont légèrement au-dessus de la moyenne. En revanche, la France fait partie des pays les moins équitables : le milieu social des adolescents, notamment, a une forte incidence sur leurs compétences scolaires. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=276094

Les inégalités scolaires ne sont pas une fatalité / Anne LAMY in L'Ecole des parents / BU de Lettres, BM de Tours et Cairn.info, 645 (octobre 2022)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Ecole des parents / BU de Lettres, BM de Tours et Cairn.info > 645 (octobre 2022) . - p. 46 à 48 Titre : Les inégalités scolaires ne sont pas une fatalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne LAMY, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 46 à 48 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Inégalité sociale ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire Mots-clés : inégalité scolaire  origine sociale Résumé : Héritage d’une éducation conçue par les élites… pour la reproduction des élites, l’école française reste profondément inégalitaire. Dans l'interview de l’ex-numéro 2 de l’Éducation nationale Jean-Paul Delahaye, lui-même issu d’un milieu modeste, le constat est sans appel mais les moyens existent pour combattre cette injustice. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=288519 [article] Les inégalités scolaires ne sont pas une fatalité [texte imprimé] / Anne LAMY, Auteur . - 2022 . - p. 46 à 48. in L'Ecole des parents / BU de Lettres, BM de Tours et Cairn.info > 645 (octobre 2022) . - p. 46 à 48 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Inégalité sociale ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire Mots-clés : inégalité scolaire  origine sociale Résumé : Héritage d’une éducation conçue par les élites… pour la reproduction des élites, l’école française reste profondément inégalitaire. Dans l'interview de l’ex-numéro 2 de l’Éducation nationale Jean-Paul Delahaye, lui-même issu d’un milieu modeste, le constat est sans appel mais les moyens existent pour combattre cette injustice. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=288519

Les inégalités scolaires : séquences pédagogiques / Stéphane Molina in Documents pour l'Enseignement Economique et Social, DEES, 129 (10/2002)

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« Lutte » contre les inégalités scolaires / Jacques Liesenborghs in Démocratie / MOC, 18 (15 septembre 2010)  

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Marché scolaire et reproduction des inégalités sociales au Québec / Pierre Canisius Kamanzi in Revue des Sciences de l'Education / Erudit, Vol. 45-3 (2019)

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Sur l'inégalité scolaire des enfants d'immigrés / Françoise Lorcerie in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 467 (novembre 2008)

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Capital culturel et reproduction scolaire / Gérard Mauger in Sciences Humaines. Hors Série & HS Spécial / BU de Lettres, 036 (03/2002)  

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Comprendre l'échec scolaire : élèves en difficultés et dispositifs pédagogiques / Stéphane Bonnéry  

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Les nouveaux visages des inégalités / FOURNIER Martine; MAURIN Eric; PIKETTY Thomas; DURU-BELLAT Marie in Sciences humaines, Sciences humaines n° 136 mars 2003 p. 23-39 (14/02/2003)

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Le numérique et la lutte contre les inégalités / Pascal Plantard in Diversité, 185 (09/2016)

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Les attentes éducatives des familles. 1, / Xavier Pons in Revue internationale d’éducation de Sèvres, RIES / OpenEdition, 62 (avril 2013)

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L'école renforce-t-elle les inégalités ? / André Hussenet in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 444 (2006)

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Une école sans classses / Pluralité d'auteurs in Politique : revue belge d'analyse et de débat, HS15 (Octobre 2010)

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Histoire(s) et territoires / Jean-Paul Delahaye in Diversité, 186 (4e trimestre 2016)

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Réussite scolaire : "Le poids du social est prévalent" / Bernard Lahire in L'Obs / Europresse et BU de l'IUT, 2860 (29/08/2019)

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Carte scolaire : "Un choix régulé serait plus équitable" / Agnès Van Zanten in Le Monde de l'Education [archivé], 372 (09/2008)

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Carte scolaire : faire vivre le pacte républicain / FAVEY Eric; MAURIN Eric; LAFAY Jean-Claude; DECHANET Laetitia;VIGNAUD Philippe;BAC Arnold in Les Idées en mouvement, IEM, Les idées en mouvement, n°143 novembre 2006 p. 9-12 (07/11/2006)

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