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Titre : La médiatisation de la science : clonage, OGM, manipulations génétiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Charaudeau (1939-...), Directeur de la recherche Editeur : Louvain-La-Neuve (Belgique) : De Boeck Année de publication : 2008 Collection : Médias recherches Sous-collection : Série Etudes Importance : 128 p. Présentation : couv. ill. en coul., ill. en noir et blanc Format : 23 x 15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5705-0 Prix : 19,50 € Note générale : "La vulgarisation postule un discours médiateur entre la science et le grand public mais, comme le note Dominique Wolton (1998), il est en réalité plus complexe car quatre acteurs interviennent : la science, la politique, la communication et les publics." 'ai mes Sources du 12 octobre 2007 intitulé « La diversité dans les séries télé ». Eric Macé, chercheur au centre d'analyse et d'intervention sociologique (EHESS-CNRS), Véronique Madelon, « La médiacritique de masse », Sciences humaines combinées [En ligne], 4 | 2009, mis en ligne le 11 décembre 2017, en hyperlien Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES Mots-clés : Culture médias journalistes SHS Journalisme Information scientifique Sciences Vulgarisation Génie génétique Dans les médias Information communication scientifique et technique communication de masse journalisme média presse Index. décimale : S-86 Image - Télévision - Sciences Résumé : Ce travail d'une équipe de chercheurs du discours médiatique explore ce type de discours en essayant d'en définir la spécificité au regard de ce que serait un discours de vulgarisation à des fins didactiques. Il montre comment les médias, notamment les grands quotidiens nationaux, mettent en scène les questions des manipulations génétiques Note de contenu : Bibliogr. 4e de couv. : "Depuis les découvertes scientifiques relatives au patrimoine génétique de l'Homme, les grands médias d'information se sont emparés de ces questions qui, autrefois, n'apparaissaient que dans des revues dites de vulgarisation scientifique, à vocation éducative et citoyenne. Il ne s'agit donc plus de «vulgarisation» à proprement parler, mais de «médiatisation» de la science, et le discours s'en ressent. Cet ouvrage, résultat du travail de recherche d'une équipe de chercheurs spécialistes du discours médiatique, explore ce type de discours en essayant d'en définir la spécificité. Il montre comment les médias télévisés et écrits mettent en scène les questions du clonage et des manipulations génétiques. Exposant sa méthodologie et ses résultats, il met en évidence la façon dont le débat social fait se rencontrer des prises de position morales. Réalisé sous la direction de Patrick Charaudeau avec les contributions de Anne Croll, Manuel Fernandez, Anne Kalinic, Guy Lochard et Jean-Claude Soulages, cet ouvrage est destiné aux étudiants, enseignants et chercheurs en journalisme et communication, mais également aux sociologues et au grand public cultivé." En ligne : https://preo.u-bourgogne.fr/shc/index.php?id=154#tocto3n4 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=53524 La médiatisation de la science : clonage, OGM, manipulations génétiques [texte imprimé] / Patrick Charaudeau (1939-...), Directeur de la recherche . - Louvain-La-Neuve (Belgique) : De Boeck, 2008 . - 128 p. : couv. ill. en coul., ill. en noir et blanc ; 23 x 15 cm. - (Médias recherches. Série Etudes) .
ISBN : 978-2-8041-5705-0 : 19,50 €
"La vulgarisation postule un discours médiateur entre la science et le grand public mais, comme le note Dominique Wolton (1998), il est en réalité plus complexe car quatre acteurs interviennent : la science, la politique, la communication et les publics." 'ai mes Sources du 12 octobre 2007 intitulé « La diversité dans les séries télé ». Eric Macé, chercheur au centre d'analyse et d'intervention sociologique (EHESS-CNRS), Véronique Madelon, « La médiacritique de masse », Sciences humaines combinées [En ligne], 4 | 2009, mis en ligne le 11 décembre 2017, en hyperlien
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES Mots-clés : Culture médias journalistes SHS Journalisme Information scientifique Sciences Vulgarisation Génie génétique Dans les médias Information communication scientifique et technique communication de masse journalisme média presse Index. décimale : S-86 Image - Télévision - Sciences Résumé : Ce travail d'une équipe de chercheurs du discours médiatique explore ce type de discours en essayant d'en définir la spécificité au regard de ce que serait un discours de vulgarisation à des fins didactiques. Il montre comment les médias, notamment les grands quotidiens nationaux, mettent en scène les questions des manipulations génétiques Note de contenu : Bibliogr. 4e de couv. : "Depuis les découvertes scientifiques relatives au patrimoine génétique de l'Homme, les grands médias d'information se sont emparés de ces questions qui, autrefois, n'apparaissaient que dans des revues dites de vulgarisation scientifique, à vocation éducative et citoyenne. Il ne s'agit donc plus de «vulgarisation» à proprement parler, mais de «médiatisation» de la science, et le discours s'en ressent. Cet ouvrage, résultat du travail de recherche d'une équipe de chercheurs spécialistes du discours médiatique, explore ce type de discours en essayant d'en définir la spécificité. Il montre comment les médias télévisés et écrits mettent en scène les questions du clonage et des manipulations génétiques. Exposant sa méthodologie et ses résultats, il met en évidence la façon dont le débat social fait se rencontrer des prises de position morales. Réalisé sous la direction de Patrick Charaudeau avec les contributions de Anne Croll, Manuel Fernandez, Anne Kalinic, Guy Lochard et Jean-Claude Soulages, cet ouvrage est destiné aux étudiants, enseignants et chercheurs en journalisme et communication, mais également aux sociologues et au grand public cultivé." En ligne : https://preo.u-bourgogne.fr/shc/index.php?id=154#tocto3n4 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=53524 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 02003 S-86 CHA Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Médiation scientifique Disponible
Titre : Science et communication, pour le meilleur ou pour le pire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Claessens, Auteur Editeur : Versailles Cedex : Éditions Quae Année de publication : 2009 Collection : Sciences en questions (Paris), ISSN 1269-8490 Importance : 173 p. Format : 19 x 12 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7592-0367-3 Prix : 11.50 € Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES Mots-clés : sciences sciences exactes sociologie de la science et de la technique information scientifique vulgarisation communication scientifique et technique vulgarisation scientifique Index. décimale : S-60 Etudes sur la culture scientifique et technique Résumé : Comment présenter au public les progrès de la science et de la technique ? C'est ce que cet essai cherche à expliquer, en mettant en avant le désir des Européens d'être informés pour pouvoir mieux appréhender les possibles crises futures. Note de contenu : Introduction;Une menace technologique : Fractures numériques;La révolution technologique des médias;Les défis de la société de la connaissance;Un leurre « idéo-techno-logique »;Une ère de l'incommunication ?;Fièvre et guérisseurs : La recherche instrumentalisée;Et Dieu mondialisa la technique;Papillons et catastrophes;La fin de la science ?;Ô valeurs !;L'information sous pression;Les « résistants » de la science;Les tricheurs de la science;L’ambiguïté des experts;Dans l’oeil du cyclone;Éteindre les Lumières...;L’incommunication de la science : Les trois cercles;Bon marché ?;Big deals;La croisade de l’accès libre;Des inégalités renforcées ?;Des inégalités renforcées ?;Une science de la « communication de la science » ?;Une « écluse » pour la culture;Dialogues de science... ou de sourds ?;Voix et langages de la science;Les sciences, de l’autonomie à la communication;La « nouvelle sociologie des sciences »;Pauvre « communication » !;Les dieux de la presse;Scientifiques et journalistes : « Je t’aime, moi non plus »;En méconnaissance de cause;La dictature du chiffre : La face cachée du chiffre;Comment faire la part des chiffres ?;Un devoir de non-réserve;Tchernobyl a frappé deux fois;Une non-catastrophe;La grippe aviaire;Canulars, impostures et tutti quanti;Un bilan ?;Des bulles technologiques;Victoire ?;Conclusion : mettre la science en procès : Quel contrôle social ?;L’évaluation des technologies;La main du marché;De la prudence à la précaution;Un nouveau contrat entre science et société;Vers une techno-éthique mondiale;Améliorer la culture scientifique;De la gouvernance des technosciences;Des jurys citoyens;Un jury d’assises pour la science;Références bibliographiques Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=26003 Science et communication, pour le meilleur ou pour le pire ? [texte imprimé] / Michel Claessens, Auteur . - Versailles Cedex (c/o Inra, RD 10, 78026) : Éditions Quae, 2009 . - 173 p. ; 19 x 12 cm. - (Sciences en questions (Paris), ISSN 1269-8490) .
ISBN : 978-2-7592-0367-3 : 11.50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES Mots-clés : sciences sciences exactes sociologie de la science et de la technique information scientifique vulgarisation communication scientifique et technique vulgarisation scientifique Index. décimale : S-60 Etudes sur la culture scientifique et technique Résumé : Comment présenter au public les progrès de la science et de la technique ? C'est ce que cet essai cherche à expliquer, en mettant en avant le désir des Européens d'être informés pour pouvoir mieux appréhender les possibles crises futures. Note de contenu : Introduction;Une menace technologique : Fractures numériques;La révolution technologique des médias;Les défis de la société de la connaissance;Un leurre « idéo-techno-logique »;Une ère de l'incommunication ?;Fièvre et guérisseurs : La recherche instrumentalisée;Et Dieu mondialisa la technique;Papillons et catastrophes;La fin de la science ?;Ô valeurs !;L'information sous pression;Les « résistants » de la science;Les tricheurs de la science;L’ambiguïté des experts;Dans l’oeil du cyclone;Éteindre les Lumières...;L’incommunication de la science : Les trois cercles;Bon marché ?;Big deals;La croisade de l’accès libre;Des inégalités renforcées ?;Des inégalités renforcées ?;Une science de la « communication de la science » ?;Une « écluse » pour la culture;Dialogues de science... ou de sourds ?;Voix et langages de la science;Les sciences, de l’autonomie à la communication;La « nouvelle sociologie des sciences »;Pauvre « communication » !;Les dieux de la presse;Scientifiques et journalistes : « Je t’aime, moi non plus »;En méconnaissance de cause;La dictature du chiffre : La face cachée du chiffre;Comment faire la part des chiffres ?;Un devoir de non-réserve;Tchernobyl a frappé deux fois;Une non-catastrophe;La grippe aviaire;Canulars, impostures et tutti quanti;Un bilan ?;Des bulles technologiques;Victoire ?;Conclusion : mettre la science en procès : Quel contrôle social ?;L’évaluation des technologies;La main du marché;De la prudence à la précaution;Un nouveau contrat entre science et société;Vers une techno-éthique mondiale;Améliorer la culture scientifique;De la gouvernance des technosciences;Des jurys citoyens;Un jury d’assises pour la science;Références bibliographiques Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=26003 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7749 S-60 CLA Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Médiation scientifique Disponible 12982 S-86 CLA Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Médiation scientifique Disponible
Titre : Santé, science, doit-on tout gober ? / BU Sciences-Pharmacie Type de document : document électronique Auteurs : Florian Gouthière , Auteur
Editeur : Paris : Editions Belin - Humensis Année de publication : 2017 Collection : Essais Importance : 428 p. Présentation : illustrations en noir et blanc ; couv.ill. en coul. Format : 22 x 15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-410-00930-9 Prix : 18 € Note générale : Tout est faux ? Non, c’est pire que cela. L’origine du message a été identifiée il y a longtemps par l’équipe d’Hoaxbuster (vétéran francophone des sites de lutte contre les canulars du web). Initialement, un authentique appel à la solidarité lancé par une maman il y a 18 ans. Inscrit sur le fichier mondial des dons, son enfant a bénéficié d’une transfusion de sang placentaire en décembre 2003. Il est malheureusement décédé sept mois plus tard. Mais le message – non daté – a continué de circuler… et d’être modifié par des gens mal intentionnés, qui ont inventé les noms d’un service médical, d’un médecin. Depuis 16 ans, les CHU nommés dénoncent régulièrement ce message, mais impossible d’éradiquer le mal.
L’origine de ce mal ? Les gens bien
Pourquoi n’arrive-t-on pas à arrêter ça ? Parce que les gens sont des gens bien.
Transmettre ce message sur les réseaux sociaux n’a coûté qu’un clic à mon amie, mais dans ce clic, il y a son empathie, sa solidarité pour une inconnue, sa bienveillance et son indignation pour le sort qui touche cet enfant. Il y a son espoir que son geste puisse compter… Même scénario avec d’innombrables canulars sanitaires (comme par exemple le faux tract de Villejuif, présenté comme authentique par un député sur France 5 quelques jours avant mon propre passage à l’antenne [1]) : ça ne coûte pas cher d’alerter ses proches (et ses concitoyens…) contre les risques de cancer. Ne pas le relayer, ce serait agir comme un monstre sans cœur.
C’est même valorisant socialement (et ne manque pas de flatter notre ego) : en un clic, on (croit) démontre(r) notre sens civique et notre générosité !
Sauf que, comme nous l’avons dit plus tôt, lorsque l’on appelle le CHU d’Angers, de Nantes, ou d’ailleurs : on encombre leur ligne pour de vraies urgences. Pire : quand le standard excédé vous dit « vous avez été victime d’un canular », cela décourage les bonnes volontés, et discrédite le don, sous toutes ses formes.
Une version du faux appel de Nantes…
Que pour les parents de la petite fille, c’est absolument atroce de voir repasser ces messages sans fin, et de ressasser ce qui s’est passé il y a près de deux décennies. Pour le tract de Villejuif, ça entretient artificiellement une psychose [2 (je vous conseille la lecture de cette note !)]. D’autres « faux » ont des conséquences plus graves encore : retards de traitement, consommation de produits inefficaces ou dangereux, mise en danger de la vie d’autrui.
Ces tristes canulars, ces faux forgés à des fins malveillantes, reviennent sans cesse. Et ces « revenants » me glacent autrement plus le sang que ceux sensés errer avec des chaînes et des draps blancs…
Si l’on veut vraiment faire un geste citoyen : il faut se retenir de partager compulsivement, s’obliger à prendre le temps de vérifier avant de partager. C’est le seul moyen d’éradiquer ces mensonges qui reviennent sans fin. Sinon, on s’en rend complice.
Plus contagieux que le Covid-19 : les fakenews sur le Covid-19
Si je songe à republier le texte de cette chronique, entreposé dans le « back office » de Curiologie depuis deux ans, c’est parce qu’un énième hoax m’a été transmis hier par une autre personne qui m’est très chère… et que je croyais particulièrement sensibilisée à cette question des fake news sanitaires virales. Son message (adressé à plusieurs de nos relations communes) débutait ainsi :
Sans que je puisse le vérifier comme nous le conseillerait Florian, ce message me semble intéressant et utile.
C’est la personne du CHU de […] avec qui j’ai bcp bossé dans le cadre du boulot […] qui me l’a transmis.
Bonjour. Un message de la part de Muriel Alvarez qui est professeur d’infectiologie au CHu […]
La suite ? Un festival de faux, invitant les citoyens à adopter des gestes complètement inefficaces (et donc contreproductifs) en plein cœur de la crise du coronavirus covid-19. De très nombreux indices pouvaient faire sonner un détecteur de foutaises bien calibré [3], mais voilà : l’envie de bien faire, d’aider son prochain, et in fine de partager à ses proches des conseils et solutions simples et efficaces, court-circuite sans mal le sens critique. « Je devais avoir envie d’avoir des pistes de solutions ! », me confiera mon amie, après que je lui ai signalé qu’elle sa gentillesse l’avait rendue complice d’une triste et dangereuse mauvaise blague… à la contagiosité supérieure à celle du virus.
J’avais prévu de rédiger un long « debunk » de ce fameux message viral « d’un ami médecin » à propos du coronavirus. Mais un journaliste de Radio France a déjà fait tout le travail… je vais donc me contenter d’aller me refaire un café. N’hésitez pas à transmettre son billet (et celui que vous venez de lire !) à vos proches, en faisant preuve de bienveillance. Rien n’est pire que de faire preuve d’arrogance lorsqu’on signale à quelqu’un (de bien !) qu’il s’est fait berné. Ne remettez pas en doute sa bonne foi. Peut-être même devriez-vous commencer par en faire l’éloge…
Et ne faites pas trop le malin car, souvenez-vous : ceux qui sont persuadés d’avoir un esprit critique à toute épreuve et de « ne jamais se faire avoir » ne sont pas les derniers à être les dindons de la farce.
Langues : Français (fre) Mots-clés : Santé publique -- Systèmes d'information -- Sciences et sciences fondamentales / Sciences / Philosophie, théorie et enseignement Étude et enseignement, recherche, sujets connexes Information scientifique Préjugés santé, sciences, stéréotype Information scientifique -- Ouvrages de vulgarisation Journalisme scientifique Désinformation Rumeur Résumé : Journaliste scientifique, formateur en médiation scientifique, l'auteur met en lumière les rouages du système de circulation des connaissances à vocation scientifique afin de diminuer les risques de se faire berner par de fausses informations. Il livre des clés pour exercer son sens critique et apprendre à repérer les idées reçues.
Note de contenu : Bibliogr. p. 411-428. Notes bibliogr.- « Des chercheurs découvrent une pommade efficace à 100 % contre la maladie de Lyme ! » ; « Sinusite chronique : attention aux risques de cancer… » ; « Les mouches transmettent la peste ! » ; « Grâce à l'acupuncture, on peut réaliser une opération à cœur ouvert sans utiliser d’anesthésiques… » Gros titres de journaux, dépêches AFP, reportages TV fourmillent d'informations étonnantes, enthousiasmantes ou inquiétantes… qui se révèlent tôt ou tard fausses. Il en va de même de divers conseils aimablement prodigués par nos collègues ou nos proches, peut-être relayés pour de mauvaises raisons… Comment distinguer le faux de l'info ? Comment savoir si ce qui nous est affirmé avec aplomb correspond à quelque chose de vrai ? Colportons-nous nous-même des « faits » qui n'ont jamais été dûment vérifiés ? L'ambition de ce livre est de nous aider à diminuer les risques de nous tromper, et d'être trompés. Il explique comment la plupart des connaissances qui nous parviennent sont produites et circulent, ainsi que les critères pour leur faire confiance ou s'en méfier. Au fil des chapitres – tantôt sérieux, tantôt très ludiques –, vous assemblerez les pièces d'un formidable Détecteur de distorsion de l'information, à utiliser en toutes circonstances (et sans modération), que vous soyez journaliste ou lecteur d'info, médecin ou patient, savant ou profane (éditeur) En ligne : http://curiologie.fr/2020/03/fake-news-gens-bien/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241063 Santé, science, doit-on tout gober ? / BU Sciences-Pharmacie [document électronique] / Florian Gouthière
ISBN : 978-2-410-00930-9 : 18 €
Tout est faux ? Non, c’est pire que cela. L’origine du message a été identifiée il y a longtemps par l’équipe d’Hoaxbuster (vétéran francophone des sites de lutte contre les canulars du web). Initialement, un authentique appel à la solidarité lancé par une maman il y a 18 ans. Inscrit sur le fichier mondial des dons, son enfant a bénéficié d’une transfusion de sang placentaire en décembre 2003. Il est malheureusement décédé sept mois plus tard. Mais le message – non daté – a continué de circuler… et d’être modifié par des gens mal intentionnés, qui ont inventé les noms d’un service médical, d’un médecin. Depuis 16 ans, les CHU nommés dénoncent régulièrement ce message, mais impossible d’éradiquer le mal.
L’origine de ce mal ? Les gens bien
Pourquoi n’arrive-t-on pas à arrêter ça ? Parce que les gens sont des gens bien.
Transmettre ce message sur les réseaux sociaux n’a coûté qu’un clic à mon amie, mais dans ce clic, il y a son empathie, sa solidarité pour une inconnue, sa bienveillance et son indignation pour le sort qui touche cet enfant. Il y a son espoir que son geste puisse compter… Même scénario avec d’innombrables canulars sanitaires (comme par exemple le faux tract de Villejuif, présenté comme authentique par un député sur France 5 quelques jours avant mon propre passage à l’antenne [1]) : ça ne coûte pas cher d’alerter ses proches (et ses concitoyens…) contre les risques de cancer. Ne pas le relayer, ce serait agir comme un monstre sans cœur.
C’est même valorisant socialement (et ne manque pas de flatter notre ego) : en un clic, on (croit) démontre(r) notre sens civique et notre générosité !
Sauf que, comme nous l’avons dit plus tôt, lorsque l’on appelle le CHU d’Angers, de Nantes, ou d’ailleurs : on encombre leur ligne pour de vraies urgences. Pire : quand le standard excédé vous dit « vous avez été victime d’un canular », cela décourage les bonnes volontés, et discrédite le don, sous toutes ses formes.
Une version du faux appel de Nantes…
Que pour les parents de la petite fille, c’est absolument atroce de voir repasser ces messages sans fin, et de ressasser ce qui s’est passé il y a près de deux décennies. Pour le tract de Villejuif, ça entretient artificiellement une psychose [2 (je vous conseille la lecture de cette note !)]. D’autres « faux » ont des conséquences plus graves encore : retards de traitement, consommation de produits inefficaces ou dangereux, mise en danger de la vie d’autrui.
Ces tristes canulars, ces faux forgés à des fins malveillantes, reviennent sans cesse. Et ces « revenants » me glacent autrement plus le sang que ceux sensés errer avec des chaînes et des draps blancs…
Si l’on veut vraiment faire un geste citoyen : il faut se retenir de partager compulsivement, s’obliger à prendre le temps de vérifier avant de partager. C’est le seul moyen d’éradiquer ces mensonges qui reviennent sans fin. Sinon, on s’en rend complice.
Plus contagieux que le Covid-19 : les fakenews sur le Covid-19
Si je songe à republier le texte de cette chronique, entreposé dans le « back office » de Curiologie depuis deux ans, c’est parce qu’un énième hoax m’a été transmis hier par une autre personne qui m’est très chère… et que je croyais particulièrement sensibilisée à cette question des fake news sanitaires virales. Son message (adressé à plusieurs de nos relations communes) débutait ainsi :
Sans que je puisse le vérifier comme nous le conseillerait Florian, ce message me semble intéressant et utile.
C’est la personne du CHU de […] avec qui j’ai bcp bossé dans le cadre du boulot […] qui me l’a transmis.
Bonjour. Un message de la part de Muriel Alvarez qui est professeur d’infectiologie au CHu […]
La suite ? Un festival de faux, invitant les citoyens à adopter des gestes complètement inefficaces (et donc contreproductifs) en plein cœur de la crise du coronavirus covid-19. De très nombreux indices pouvaient faire sonner un détecteur de foutaises bien calibré [3], mais voilà : l’envie de bien faire, d’aider son prochain, et in fine de partager à ses proches des conseils et solutions simples et efficaces, court-circuite sans mal le sens critique. « Je devais avoir envie d’avoir des pistes de solutions ! », me confiera mon amie, après que je lui ai signalé qu’elle sa gentillesse l’avait rendue complice d’une triste et dangereuse mauvaise blague… à la contagiosité supérieure à celle du virus.
J’avais prévu de rédiger un long « debunk » de ce fameux message viral « d’un ami médecin » à propos du coronavirus. Mais un journaliste de Radio France a déjà fait tout le travail… je vais donc me contenter d’aller me refaire un café. N’hésitez pas à transmettre son billet (et celui que vous venez de lire !) à vos proches, en faisant preuve de bienveillance. Rien n’est pire que de faire preuve d’arrogance lorsqu’on signale à quelqu’un (de bien !) qu’il s’est fait berné. Ne remettez pas en doute sa bonne foi. Peut-être même devriez-vous commencer par en faire l’éloge…
Et ne faites pas trop le malin car, souvenez-vous : ceux qui sont persuadés d’avoir un esprit critique à toute épreuve et de « ne jamais se faire avoir » ne sont pas les derniers à être les dindons de la farce.
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Mots-clés : Santé publique -- Systèmes d'information -- Sciences et sciences fondamentales / Sciences / Philosophie, théorie et enseignement Étude et enseignement, recherche, sujets connexes Information scientifique Préjugés santé, sciences, stéréotype Information scientifique -- Ouvrages de vulgarisation Journalisme scientifique Désinformation Rumeur Résumé : Journaliste scientifique, formateur en médiation scientifique, l'auteur met en lumière les rouages du système de circulation des connaissances à vocation scientifique afin de diminuer les risques de se faire berner par de fausses informations. Il livre des clés pour exercer son sens critique et apprendre à repérer les idées reçues.
Note de contenu : Bibliogr. p. 411-428. Notes bibliogr.- « Des chercheurs découvrent une pommade efficace à 100 % contre la maladie de Lyme ! » ; « Sinusite chronique : attention aux risques de cancer… » ; « Les mouches transmettent la peste ! » ; « Grâce à l'acupuncture, on peut réaliser une opération à cœur ouvert sans utiliser d’anesthésiques… » Gros titres de journaux, dépêches AFP, reportages TV fourmillent d'informations étonnantes, enthousiasmantes ou inquiétantes… qui se révèlent tôt ou tard fausses. Il en va de même de divers conseils aimablement prodigués par nos collègues ou nos proches, peut-être relayés pour de mauvaises raisons… Comment distinguer le faux de l'info ? Comment savoir si ce qui nous est affirmé avec aplomb correspond à quelque chose de vrai ? Colportons-nous nous-même des « faits » qui n'ont jamais été dûment vérifiés ? L'ambition de ce livre est de nous aider à diminuer les risques de nous tromper, et d'être trompés. Il explique comment la plupart des connaissances qui nous parviennent sont produites et circulent, ainsi que les critères pour leur faire confiance ou s'en méfier. Au fil des chapitres – tantôt sérieux, tantôt très ludiques –, vous assemblerez les pièces d'un formidable Détecteur de distorsion de l'information, à utiliser en toutes circonstances (et sans modération), que vous soyez journaliste ou lecteur d'info, médecin ou patient, savant ou profane (éditeur) En ligne : http://curiologie.fr/2020/03/fake-news-gens-bien/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241063 Exemplaires
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EBBH ( « Evidence Based Bonne Humeur » ) est à l’origine une page Facebook, que j’ai créée en septembre 2017, sans préméditation : premier épisode réalisé sur un coup de tête, il a plu, on m’a dit d’en faire d’autres et de mettre ça sur une page, et hopURL
Florian Gouthière est journaliste scientifique spécialisé, dans le factchecking, dans « l’analyse critique des études scientifiques, et dans l’analyse critique des articles de presse sur ces études ». Il a rejoint en 2020, l’équipe de du journal LibératioURL
Le Détecteur de rumeurs est notre rubrique de vérification des faits (fact-checking). Faites-nous des suggestions : des nouvelles à vérifier, des sites dont vous aimeriez vérifier la crédibilité? Vous vous interrogez sur la façon de distinguer le vrai duURL
Les fondamentaux de l’esprit critique bullshit-detector2 livret-zetetique-curiologie-2016Bien qu’efficaces, nos modes de raisonnements ne sont assurément pas infaillibles… Quelques principes permettent heureusement de limiter, en de multiples situations,URL
Trois ans: c’est le temps qui se sera écoulé entre les premiers pas d’un projet de capsules vidéo sur la désinformation en santé, et leur diffusion à Télé-Québec ce jeudi. Un projet mené du début à la fin par notre collègue Ève Beaudin. Ça fait longtempsURL
Titre : Comprendre et maîtriser la littérature scientifique / BU de Lettres Type de document : document électronique Auteurs : Bernard Pochet, Auteur Mention d'édition : Publié en 2018 d'après le répertoire institutionnel de l’Université de Liège (ORBi) Editeur : Gembloux (Belgique) : les Presses agronomiques de Gembloux Année de publication : 2018, cop. 2015 Importance : 1 vol. (VI-157 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87016-137-1 Note générale : Basé sur plus de vingt ans d'expérience, ce manuel remplace le manuel "Lire et écrire la littérature scientifique" (Pochet, 2012) qui avait lui-même été construit par la fusion et la mise à jour des livres "Méthodologie documentaire. Rechercher, consulter, rédiger à l'heure d'Internet ?" (Pochet, 2005) et "La rédaction d'un article scientifique. Petit guide pratique adapté aux sciences appliquées et sciences de la vie à l'heure du libre accès" (Pochet, 2009). Langues : Français (fre) Mots-clés : Information literacy science scientific writing méthodologie documentaire rédaction scientifique Information scientifique Recherche documentaire -- Méthodologie -- Sciences -- Documentation -- Édition scientifique Édition en libre accès
Rédaction scientifique et technique -- Manuels d'enseignement supérieur
Veille informationnelle -- Manuels d'enseignement supérieurRésumé : Il est essentiel pour l'étudiant universitaire ou d'école supérieure d'être capable de repérer rapidement, de manière autonome et critique, des informations valides et de qualité.
Les précédents manuels mettaient l'accent sur l'article scientifique, sur le double rôle, de lecteur et d'auteur, des utilisateurs de la littérature scientifique ainsi que sur la nécessité d'une recherche d'information méthodique.
Ce manuel ajoute une dimension supplémentaire. Il se focalise sur une bonne compréhension des différents processus en jeux dans la diffusion de l'information scientifique.
Les objectifs de cet ouvrage sont d'amener le lecteur, d'une part, à bien comprendre le fonctionnement de la littérature scientifique et ses processus et, d'autre part, maîtriser les méthodes de recherche d'information, de veille informationnelle, de tri, de sélection et d'organisation de l'information ainsi que les méthodes de production d'information scientifique, de citations et de rédaction.Note de contenu : Bibliogr. p.155-157. Index En ligne : http://infolit.be/CoMLiS/index.html Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=228672 Comprendre et maîtriser la littérature scientifique / BU de Lettres [document électronique] / Bernard Pochet, Auteur . - Publié en 2018 d'après le répertoire institutionnel de l’Université de Liège (ORBi) . - Gembloux (Belgique) : les Presses agronomiques de Gembloux, 2018, cop. 2015 . - 1 vol. (VI-157 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-87016-137-1
Basé sur plus de vingt ans d'expérience, ce manuel remplace le manuel "Lire et écrire la littérature scientifique" (Pochet, 2012) qui avait lui-même été construit par la fusion et la mise à jour des livres "Méthodologie documentaire. Rechercher, consulter, rédiger à l'heure d'Internet ?" (Pochet, 2005) et "La rédaction d'un article scientifique. Petit guide pratique adapté aux sciences appliquées et sciences de la vie à l'heure du libre accès" (Pochet, 2009).
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Information literacy science scientific writing méthodologie documentaire rédaction scientifique Information scientifique Recherche documentaire -- Méthodologie -- Sciences -- Documentation -- Édition scientifique Édition en libre accès
Rédaction scientifique et technique -- Manuels d'enseignement supérieur
Veille informationnelle -- Manuels d'enseignement supérieurRésumé : Il est essentiel pour l'étudiant universitaire ou d'école supérieure d'être capable de repérer rapidement, de manière autonome et critique, des informations valides et de qualité.
Les précédents manuels mettaient l'accent sur l'article scientifique, sur le double rôle, de lecteur et d'auteur, des utilisateurs de la littérature scientifique ainsi que sur la nécessité d'une recherche d'information méthodique.
Ce manuel ajoute une dimension supplémentaire. Il se focalise sur une bonne compréhension des différents processus en jeux dans la diffusion de l'information scientifique.
Les objectifs de cet ouvrage sont d'amener le lecteur, d'une part, à bien comprendre le fonctionnement de la littérature scientifique et ses processus et, d'autre part, maîtriser les méthodes de recherche d'information, de veille informationnelle, de tri, de sélection et d'organisation de l'information ainsi que les méthodes de production d'information scientifique, de citations et de rédaction.Note de contenu : Bibliogr. p.155-157. Index En ligne : http://infolit.be/CoMLiS/index.html Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=228672 Exemplaires
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Titre : Petites leçons de sociologie des sciences Titre original : Paru précédemment sous le titre : La clef de Berlin et autres leçons d'un amateur de sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Latour (1947-...) Mention d'édition : Disponible sur Cairn.info, en hyperlien Editeur : Paris : Éditions La Découverte Année de publication : 1993 Collection : La Découverte-poche (Paris) Sous-collection : Sciences humaines et sociales num. 114 Importance : 256 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-029503-1 Note générale : 4e de couv. : "Porte-clefs, ralentisseurs, ceintures de sécurité, chatières, grooms de porte, nous entrons tous les jours en relation avec des dispositifs que l'on ne peut sans dommage réduire à leur simple fonction d'objets techniques. Molécules, formules chimiques, cartes, diagrammes, microbes et galaxies, nous nous trouvons quotidiennement confrontés à des ensembles que l'on ne peut réduire sans risque à de simples faits scientifiques. Décidément, la connaissance est une affaire trop sérieuse pour être laissée aux seuls savants. Amateur de science (comme on dit « amateur d'art »), Bruno Latour nous invite à « goûter » avec lui les techniques et les sciences, à en apprécier les forces et les faiblesses, à en critiquer la forme et la facture. Dans ce recueil d'articles, il nous promène du bureau de Gaston Lagaffe, nouvel Archimède, aux anges du paradis, en passant par Berlin, les sols d'Amazonie, le fonctionnement du rein et les cornéliens dilemmes d'une ceinture de sécurité... Dans un style allègre, il nous fait partager sa jubilation devant des objets et des faits qui mêlent toujours plus intimement les choses et les gens. Conçues pour un large public, ces leçons s'adressent à tous ceux qui ne peuvent se résigner à réserver le nom de culture aux seules oeuvres d'art, et qui cherchent à se former le goût pour les faits avérés comme pour les techniques efficaces. « Ainsi Bruno Latour a-t-il raison de bout en bout : entre le monde des objets et celui des sujets, il y avait une place laissée vacante, qui invite désormais les philosophes à « goûter » aux choses du monde technique. »
Libération
« Bruno Latour s'amuse à dégager la part, considérable, de changements, d'erreurs, de bafouillages et de cafouillages qui caractérise toute entreprise humaine. »
Science & Vie"Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES Mots-clés : TECHNIQUE techniques SOCIETE Sciences et sciences fondamentale sociologie du milieu scientifique Philosophie et théorie Information scientifique Information technique Sociologie des sciences sciences sociologie sociologie de la connaissance Index. décimale : S-40 Ethique - Politique de la science Résumé : Une invitation à goûter les techniques et les sciences, à en apprécier les forces et les faiblesses, à en critiquer la forme et la facture. Ce philosophe des techniques tente de nous faire comprendre comment les objets techniques et les faits scientifiques mêlent toujours plus intimement les choses et les gens. Note de contenu : TdM : Les amateurs de sciences - I. Petite sociologie des objets de la vie quotidienne - Portrait de Gaston Lagaffe en philosophe des techniques - Les cornéliens dilemmes d'une ceinture de sécurité - La clef de Berlin - Le fardeau moral d'un porte-clefs - « Le groom est en grève. Pour l'amour de Dieu, fermez la porte » - II. Le dur métier des travailleurs de la preuve - L'angoisse du conférencier, le soir, dans son hôtel - L'opéra du rein, mise en scène, mise en fait - Portrait d'un biologiste en capitaliste sauvage - Trois petits dinosaures ou le cauchemar d'un sociologue - III. Les tribulations de l'image scientifique - Le travail de l'image ou l'intelligence savante redistribuée - Le « pédofil » de Boa Vista, montage photo-philosophique - Les anges ne font pas de bons instruments scientifiques. En ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/petites-lecons-de-sociologie-des- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10162 Petites leçons de sociologie des sciences = Paru précédemment sous le titre : La clef de Berlin et autres leçons d'un amateur de sciences [texte imprimé] / Bruno Latour (1947-...)
ISBN : 978-2-02-029503-1
4e de couv. : "Porte-clefs, ralentisseurs, ceintures de sécurité, chatières, grooms de porte, nous entrons tous les jours en relation avec des dispositifs que l'on ne peut sans dommage réduire à leur simple fonction d'objets techniques. Molécules, formules chimiques, cartes, diagrammes, microbes et galaxies, nous nous trouvons quotidiennement confrontés à des ensembles que l'on ne peut réduire sans risque à de simples faits scientifiques. Décidément, la connaissance est une affaire trop sérieuse pour être laissée aux seuls savants. Amateur de science (comme on dit « amateur d'art »), Bruno Latour nous invite à « goûter » avec lui les techniques et les sciences, à en apprécier les forces et les faiblesses, à en critiquer la forme et la facture. Dans ce recueil d'articles, il nous promène du bureau de Gaston Lagaffe, nouvel Archimède, aux anges du paradis, en passant par Berlin, les sols d'Amazonie, le fonctionnement du rein et les cornéliens dilemmes d'une ceinture de sécurité... Dans un style allègre, il nous fait partager sa jubilation devant des objets et des faits qui mêlent toujours plus intimement les choses et les gens. Conçues pour un large public, ces leçons s'adressent à tous ceux qui ne peuvent se résigner à réserver le nom de culture aux seules oeuvres d'art, et qui cherchent à se former le goût pour les faits avérés comme pour les techniques efficaces. « Ainsi Bruno Latour a-t-il raison de bout en bout : entre le monde des objets et celui des sujets, il y avait une place laissée vacante, qui invite désormais les philosophes à « goûter » aux choses du monde technique. »
Libération
« Bruno Latour s'amuse à dégager la part, considérable, de changements, d'erreurs, de bafouillages et de cafouillages qui caractérise toute entreprise humaine. »
Science & Vie"
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES Mots-clés : TECHNIQUE techniques SOCIETE Sciences et sciences fondamentale sociologie du milieu scientifique Philosophie et théorie Information scientifique Information technique Sociologie des sciences sciences sociologie sociologie de la connaissance Index. décimale : S-40 Ethique - Politique de la science Résumé : Une invitation à goûter les techniques et les sciences, à en apprécier les forces et les faiblesses, à en critiquer la forme et la facture. Ce philosophe des techniques tente de nous faire comprendre comment les objets techniques et les faits scientifiques mêlent toujours plus intimement les choses et les gens. Note de contenu : TdM : Les amateurs de sciences - I. Petite sociologie des objets de la vie quotidienne - Portrait de Gaston Lagaffe en philosophe des techniques - Les cornéliens dilemmes d'une ceinture de sécurité - La clef de Berlin - Le fardeau moral d'un porte-clefs - « Le groom est en grève. Pour l'amour de Dieu, fermez la porte » - II. Le dur métier des travailleurs de la preuve - L'angoisse du conférencier, le soir, dans son hôtel - L'opéra du rein, mise en scène, mise en fait - Portrait d'un biologiste en capitaliste sauvage - Trois petits dinosaures ou le cauchemar d'un sociologue - III. Les tribulations de l'image scientifique - Le travail de l'image ou l'intelligence savante redistribuée - Le « pédofil » de Boa Vista, montage photo-philosophique - Les anges ne font pas de bons instruments scientifiques. En ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/petites-lecons-de-sociologie-des- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10162 Réservation
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