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Intervention précoce auprès de la petite enfance in La revue de l’APAJH : une fenêtre sur le monde du handicap / Espé de Tours, 95 (septembre 2007)

Public ISBD [article]  inLa revue de l’APAJH : une fenêtre sur le monde du handicap / Espé de Tours > 95 (septembre 2007) . - p.17 Titre : Intervention précoce auprès de la petite enfance Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.17 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Enfant handicapé ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Sciences de l'information:Informatique Mots-clés : Parent d'enfant handicapé  Intervention précoce Résumé : Le programme européen Helios a conduit une analyse de l'intervention précoce auprès de la petite enfance. Il a produit une base de données, véritable reflet de la diversité européenne. Hélios répertorie les expérimentations et le projets pilotes aux droits fondamentaux des jeunes enfants et de leurs familles. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=147312 [article] Intervention précoce auprès de la petite enfance [texte imprimé] . - 2007 . - p.17. Langues : Français (fre) in La revue de l’APAJH : une fenêtre sur le monde du handicap / Espé de Tours > 95 (septembre 2007) . - p.17 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Enfant handicapé ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Sciences de l'information:Informatique Mots-clés : Parent d'enfant handicapé  Intervention précoce Résumé : Le programme européen Helios a conduit une analyse de l'intervention précoce auprès de la petite enfance. Il a produit une base de données, véritable reflet de la diversité européenne. Hélios répertorie les expérimentations et le projets pilotes aux droits fondamentaux des jeunes enfants et de leurs familles. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=147312

CIRCULAIRE N° SG/2018/256 du 22 novembre 2018 relative à la mise en place des plateformes d’orientation et de coordination dans le cadre du parcours de bilan et d’intervention précoce pour les enfants avec des troubles du neurodéveloppement / Ministère de la santé et des solidarités  

Public ISBD Titre : CIRCULAIRE N° SG/2018/256 du 22 novembre 2018 relative à la mise en place des plateformes d’orientation et de coordination dans le cadre du parcours de bilan et d’intervention précoce pour les enfants avec des troubles du neurodéveloppement Type de document : document électronique Auteurs : Ministère de la santé et des solidarités, Auteur Editeur : Paris : Ministère des Solidarités et de la Santé Année de publication : 2018 Importance : 25 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : POLITIQUE EN FAVEUR DE L'AUTISME  AUTISME  DECRET  PARCOURS DE SOIN  INTERVENTION PRECOCE  BILAN CLINIQUE  ACCES AUX SOINS Résumé : La présente instruction a pour objet la création de plateformes d’orientation et de coordination portées par un établissement ou service sanitaire ou médico-social et coordonnant un ensemble de lignes et de professionnels libéraux participant au diagnostic des troubles du neurodéveloppement. En ligne : http://circulaires.legifrance.gouv.fr/pdf/2018/11/cir_44137.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=213224 CIRCULAIRE N° SG/2018/256 du 22 novembre 2018 relative à la mise en place des plateformes d’orientation et de coordination dans le cadre du parcours de bilan et d’intervention précoce pour les enfants avec des troubles du neurodéveloppement [document électronique] / Ministère de la santé et des solidarités, Auteur . - Paris : Ministère des Solidarités et de la Santé, 2018 . - 25 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : POLITIQUE EN FAVEUR DE L'AUTISME  AUTISME  DECRET  PARCOURS DE SOIN  INTERVENTION PRECOCE  BILAN CLINIQUE  ACCES AUX SOINS Résumé : La présente instruction a pour objet la création de plateformes d’orientation et de coordination portées par un établissement ou service sanitaire ou médico-social et coordonnant un ensemble de lignes et de professionnels libéraux participant au diagnostic des troubles du neurodéveloppement. En ligne : http://circulaires.legifrance.gouv.fr/pdf/2018/11/cir_44137.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=213224

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COMPETENCES DU NOURRISSON ET REPRESENTATIONS MATERNELLES DU BEBE. RESULTATSD'UNE INTERVENTION PRECOCE / Jacqueline Wendland in La Psychiatrie de l'enfant / Cairn.info, N.1 (2004)

Public ISBD [article]  inLa Psychiatrie de l'enfant / Cairn.info > N.1 (2004) . - PP.183-228, BIBLIOGR., RESUME (FR., ENGL., SPA.) Titre : COMPETENCES DU NOURRISSON ET REPRESENTATIONS MATERNELLES DU BEBE. RESULTATSD'UNE INTERVENTION PRECOCE Auteurs : Jacqueline Wendland, Auteur Article en page(s) : PP.183-228, BIBLIOGR., RESUME (FR., ENGL., SPA.) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent:Mère Mots-clés : INTERACTION  REPRESENTATION  NOURRISSON  INTERVENTION PRECOCE  RELATIONS ENFANT/PARENT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=47596 [article] COMPETENCES DU NOURRISSON ET REPRESENTATIONS MATERNELLES DU BEBE. RESULTATSD'UNE INTERVENTION PRECOCE [] / Jacqueline Wendland, Auteur . - PP.183-228, BIBLIOGR., RESUME (FR., ENGL., SPA.). in La Psychiatrie de l'enfant / Cairn.info > N.1 (2004) . - PP.183-228, BIBLIOGR., RESUME (FR., ENGL., SPA.) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent:Mère Mots-clés : INTERACTION  REPRESENTATION  NOURRISSON  INTERVENTION PRECOCE  RELATIONS ENFANT/PARENT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=47596

Décret 2018-1297 du 28 décembre 2018 relatif au parcours de bilan et intervention précoce pour les troubles du neuro-développement / Ministère de la santé et des solidarités  

Public ISBD Titre : Décret 2018-1297 du 28 décembre 2018 relatif au parcours de bilan et intervention précoce pour les troubles du neuro-développement Type de document : document électronique Auteurs : Ministère de la santé et des solidarités, Auteur Editeur : Paris : Éditions des Journaux officiels Année de publication : 2018 Importance : 2 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : POLITIQUE EN FAVEUR DE L'AUTISME  AUTISME  DECRET  PARCOURS DE SOIN  INTERVENTION PRECOCE  BILAN CLINIQUE Résumé : Ce décret fait suite à la circulaire du 28 novembre 2018 envoyées au Agences Régionales de Santé (ARS) qui indiquait comment mettre en place la nouvelle organisation avec un maillage du territoire par des plateformes. Le décret précise les modalités du forfait précoce autisme et troubles du neurodéveloppement et ses modalités d'organisation (prise en charge du parcours bilan et intervention précoce pour les troubles du neurodéveloppement) à savoir le conventionnement des plateformes, le mode de validation, les types de prises en charge et la durée du forfait. Les ARS seront les pilotes de l'organisation de ce nouveau parcours en désignant les plateformes d'orientation et de coordination qui devront passer des conventions avec les autres établissements et services du secteur. En ligne : https://www.legifrance.gouv.fr/jo_pdf.do?id=JORFTEXT000037879879 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=213226 Décret 2018-1297 du 28 décembre 2018 relatif au parcours de bilan et intervention précoce pour les troubles du neuro-développement [document électronique] / Ministère de la santé et des solidarités, Auteur . - Paris : Éditions des Journaux officiels, 2018 . - 2 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : POLITIQUE EN FAVEUR DE L'AUTISME  AUTISME  DECRET  PARCOURS DE SOIN  INTERVENTION PRECOCE  BILAN CLINIQUE Résumé : Ce décret fait suite à la circulaire du 28 novembre 2018 envoyées au Agences Régionales de Santé (ARS) qui indiquait comment mettre en place la nouvelle organisation avec un maillage du territoire par des plateformes. Le décret précise les modalités du forfait précoce autisme et troubles du neurodéveloppement et ses modalités d'organisation (prise en charge du parcours bilan et intervention précoce pour les troubles du neurodéveloppement) à savoir le conventionnement des plateformes, le mode de validation, les types de prises en charge et la durée du forfait. Les ARS seront les pilotes de l'organisation de ce nouveau parcours en désignant les plateformes d'orientation et de coordination qui devront passer des conventions avec les autres établissements et services du secteur. En ligne : https://www.legifrance.gouv.fr/jo_pdf.do?id=JORFTEXT000037879879 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=213226

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Diagnostic d'autisme et interventions précoces : quoi de neuf ? / Bernadette Rogé in Enfance / Cairn.info, Persée et ITS, 71/1 (janvier-mars 2019 - 2019/1)

Public ISBD [article]  inEnfance / Cairn.info, Persée et ITS > 71/1 (janvier-mars 2019 - 2019/1) . - 5-12 p. Titre : Diagnostic d'autisme et interventions précoces : quoi de neuf ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Rogé, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 5-12 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : TSA  Diagnostic précoce  Intervention précoce Résumé : Dans l’introduction à ce numéro thématique consacré au diagnostic et à l’intervention précoce dans le trouble du spectre auistique (TSA), seront abordées les questions relatives au diagnostic précoce : âge du diagnostic, moment du repérage des troubles, spécificité des signes précoces et valeur prédictive. Les outils disponibles en langue française seront rappelés et le lien sera fait avec leur déploiement grâce aux nouvelles technologies. Puis sera abordé le thème de l’intervention précoce avec ses effets à court et à long terme, les facteurs prédictifs de l’évolution en fonction des différentes modalités d’application des programmes et de l’implication des parents. Enfin seront évoqués les enjeux économiques. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=230885 [article] Diagnostic d'autisme et interventions précoces : quoi de neuf ? [texte imprimé] / Bernadette Rogé, Auteur . - 2019 . - 5-12 p. Langues : Français (fre) in Enfance / Cairn.info, Persée et ITS > 71/1 (janvier-mars 2019 - 2019/1) . - 5-12 p. Mots-clés : TSA  Diagnostic précoce  Intervention précoce Résumé : Dans l’introduction à ce numéro thématique consacré au diagnostic et à l’intervention précoce dans le trouble du spectre auistique (TSA), seront abordées les questions relatives au diagnostic précoce : âge du diagnostic, moment du repérage des troubles, spécificité des signes précoces et valeur prédictive. Les outils disponibles en langue française seront rappelés et le lien sera fait avec leur déploiement grâce aux nouvelles technologies. Puis sera abordé le thème de l’intervention précoce avec ses effets à court et à long terme, les facteurs prédictifs de l’évolution en fonction des différentes modalités d’application des programmes et de l’implication des parents. Enfin seront évoqués les enjeux économiques. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=230885

Effets d’une intervention médiée par les parents basée sur le modèle précoce de Denver pour les familles d’enfants ayant un diagnostic récent de trouble du spectre de l’autisme / Nadia ABOUZEID in ANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie, 31(162) (novembre 2019)

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Extrait de la synthèse de l'évaluation du 3ème plan autisme dans la perspective de l'élaboration d'un 4ème plan (rapport de l'Inspection générale des affaires sociales et de l'Inspection générale de l'éducation nationale) : Dispositif de repérage, de diagnostic et d'intervention précoce / Claire COMPAGNON in Sésame : revue trimestrielle de la fédération française Sésame-Autisme / SUDOC, 202 (2è trimestre 2017)

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Mieux diffuser le savoir et l'expérience relative à l'intervention précoce dans les troubles psychiatriques : création d'une branche francophone de l'IEPA / Philippe CONUS in L'information psychiatrique / SCD, n°3 (Mars 2019 Vol. 95)

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Notes sur l'instruction ministérielle du 17 juillet 2014 relative au cadre national de repérage, de diagnostic et d'interventions précoces pour les enfants avec autisme et autres troubles envahissants du développement prévu par le plan autisme (2013-2017) / Ghislaine MEILLIER in Sésame : revue trimestrielle de la fédération française Sésame-Autisme / SUDOC, 202 (2è trimestre 2017)

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Ouverture d'un service d'intervention très précoce / Fabien Delmas in Sésame : revue trimestrielle de la fédération française Sésame-Autisme / SUDOC, 202 (2è trimestre 2017)

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Le pointage dans l'autisme : Évolution de la compréhension et de la production après 6 mois d'intervention précoce / Evelyne THOMMEN in Enfance / Cairn.info, Persée et ITS, 68/4 (10/2016)

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Repérage précoce, Intervention brève / Philippe CASTERA in Addictions : magazine de l'Association nationale de prévention de l'alcoolisme / SUDOC, 22 (Juin 2008)

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La sensibilité maternelle et la sécurité de l’attachement dans un projet d’intervention précoce in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect, Vol.65-N°4 (Juin 2017)

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La thérapie de communication pour enfant préscolaire avec autisme PACT (preschool autism communication therapy) et le modèle de Denver à début précoce (early start Denver model - ESDM) : deux modèles d'intervention / Marie-Maude Geoffray in Sésame : revue trimestrielle de la fédération française Sésame-Autisme / SUDOC, 202 (2è trimestre 2017)

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La thérapie d'échange et de développement dans l'intervention précoce pour les troubles du spectre de l'autisme / Joëlle MALVY in Sésame : revue trimestrielle de la fédération française Sésame-Autisme / SUDOC, 202 (2è trimestre 2017)

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L’autisme, un trouble du neurodéveloppement : enjeux du diagnostic fonctionnel précoce / Catherine BARTHELEMY in Contraste : enfance et handicap / Cairn.info, 51 (1er semestre 2020)  

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Démarche d’amélioration des pratiques d’intervention comportementale intensive par un partenariat recherche-pratique : concilier meilleures pratiques et transférabilité en situation réelle / Carmen DIONNE in ANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie, 31(162) (novembre 2019)

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Le modèle de Denver à début précoce pour jeunes enfants avec autisme : description, origines, efficience / Marie-Maude Geoffray in Perspectives psy : Revue du GEPPSS / CAIRN, vol. 56, n° 1 (janvier-mars 2017)

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Quels outils de RdRD sont adaptés pour intervenir précocement, dès les premiers usages, auprès des jeunes usagers, en particulier les mineurs ? / Véronique Garguil in Alcoologie et addictologie / SUDOC et alcoologie-et-addictologie.fr, Vol.39 n°4 (DECEMBRE 2017)  

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Autisme et autres troubles envahissants du développement : interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l’enfant et l’adolescent. Argumentaire scientifique / HAS - Haute autorité de santé    

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