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Partager le résultat de cette rechercheJeu, loisirs et éducation informelle [Dossier] / Gilles Brougère in Education et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info, 10 (2002/2)
Titre : Jeux sportifs traditionnels et éducation nouvelle (Dossier) Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Parlebas Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 24-61 Note générale : Voir aussi, en hyperlien (PDF, 7 p. ) : Congrès AEJeST d’ARANDA de Duero, Espagne, 9-12 juillet 2009 « Jeux traditionnels et santé sociale » SANTE ET BIEN-ETRE RELATIONNEL DANS LES JEUX TRADITIONNELS / Pierre PARLEBAS, Université de la Sorbonne, Paris Langues : Français (fre) Mots-clés : JEUX EDUCATIFS JEUX ACTIVITE EDUCATEUR RELATION OUTIL PEDAGOGIQUE MOTRICITE ANIMATION compétition éducation jeu sport EPS Jeu Traditionnel Jeu Paradoxal Note de contenu : 1. Les jeux traditionnels face au sport ;
2. Jouer la gagne ;
3. Jeux paradoxaux et compétition partageante ;
En ligne : https://www.jugaje.com/fr/textes/Parlebas,%20bien-etre,%20ARANDA%202009-%20fr.pd [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61390
in VEN, Vers l'Education Nouvelle : la revue des Ceméa > 542 (avril 2011) . - pp. 24-61[article] Jeux sportifs traditionnels et éducation nouvelle (Dossier) [texte imprimé] / Pierre Parlebas
Voir aussi, en hyperlien (PDF, 7 p. ) : Congrès AEJeST d’ARANDA de Duero, Espagne, 9-12 juillet 2009 « Jeux traditionnels et santé sociale » SANTE ET BIEN-ETRE RELATIONNEL DANS LES JEUX TRADITIONNELS / Pierre PARLEBAS, Université de la Sorbonne, Paris
Langues : Français (fre)
in VEN, Vers l'Education Nouvelle : la revue des Ceméa > 542 (avril 2011) . - pp. 24-61
Mots-clés : JEUX EDUCATIFS JEUX ACTIVITE EDUCATEUR RELATION OUTIL PEDAGOGIQUE MOTRICITE ANIMATION compétition éducation jeu sport EPS Jeu Traditionnel Jeu Paradoxal Note de contenu : 1. Les jeux traditionnels face au sport ;
2. Jouer la gagne ;
3. Jeux paradoxaux et compétition partageante ;
En ligne : https://www.jugaje.com/fr/textes/Parlebas,%20bien-etre,%20ARANDA%202009-%20fr.pd [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61390
est un bulletin de Revue des Sciences Sociales / SUDOC / Faculté des Sciences Sociales de l'Université de Strasbourg
Titre : 45 - juin 2011 - Jeux et enjeux Type de document : texte imprimé Auteurs : Anny Bloch Année de publication : 2011 Importance : 214 p. Présentation : couv. ill. en coul., ill. en noir et blanc Format : 24 x 19 cm. Prix : 23 € Note générale : Ce numéro propose de comprendre l'impact des jeux sur la vie de chacun et sur la société elle-même. Les frontières entre jeux et réalités devenant incertaines, le dossier tente d'en donner une définition. Les divers articles s'intéressent notamment aux valeurs issues du jeu (socialisation, éducation) et essaient d'envisager les nouvelles déclinaisons ludiques de l'existence Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : Société Comportement vie sociale Activités de loisirs SHS Jeux et passe-temps Jeux Aspect social jeu sociologie de la culture sociologie du loisir jeu vidéo jeu éducatif Index. décimale : J-54 Activités de loisirs - Jeux (coopératifs, ...) Résumé : Les jeux envahissent aujourd'hui tous les aspects de la vie sociale et font vivre des branches significatives de l'économie. L'industrie du jeu vidéo en particulier est un secteur de pointe dont les innovations irriguent de multiples domaines technologiques.
Le jeu était jusque là considéré comme une activité marginale, cantonnée aux loisirs et plutôt réservée aux enfants. Comment penser des pratiques qui désormais occupent en permanence l'esprit de nombreux joueurs jeunes et moins jeunes, contaminent l'éducation et le travail, et intéressent également les entreprises?
Les "game studies" se sont depuis dix ans constituées en un champ organisé dans le monde anglophone. Ce numéro de la Revue des sciences sociales brosse un état des connaissances et explore les raisons du retard des travaux en langue française dans ce domaine. Ses contributions élargissent en même temps les perspectives de recherches futuresNote de contenu : Sommaire : Introduction/Présentation David LE BRETON & Patrick SCHMOLL (en ligne) ; Patrick SCHMOLL Sciences du jeu : état des lieux et perspectives Le monde comme jeu (en ligne) ; David LE BRETON Passions contemporaines du vertige ; Nadia FOISIL Jeu du comédien et jeu de l’enfant ; Pascal HINTERMEYER Les jeux enfantins avec les aliments à l’époque de leur reproduction industrielle ; Cornélie MATTER La récréation à l’école maternelle : jeu et reconnaissance ; Aymeric BRODY L’investissement de l’espace domestique par le jeu d’argent : l’exemple du poker Des Je en ligne ; Maude BONENFANT Les mondes numériques ne sont pas « virtuels » : l’exemple des jeux vidéo en ligne ; Sébastien GENVO Penser les phénomènes de « ludicisation » du numérique : pour une théorie de la jouabilité ; Vincent BERRY Sociologie des MMORPG et profils de joueurs : pour une théorie sociale de l’activité (vidéo)ludique en ligne ; Sylvie CRAIPEAU, Raphaël KOSTER, Bruno ROCHER & Jean-Luc VÉNISSE Le jeu « excessif » comme analyseur des pratiques vidéo-ludiques ; Maxime COULOMBE Le secours de la fiction : World of Warcraft et la reconnaissance virtuelle Jeux de loi ; Louis MATHIOT La fête et ses jeux avec la nourriture : des usages transgressifs sous contrôle ; Leila JEOLÁS
Jeu et rite de masculinité : jeunes conducteurs à risque, entre plaisir de la vitesse et affirmation du courage ; Jean-Paul LAFRANCE Entre ruse et tricherie : comment s’appliquent les règles dans les jeux vidéo sociaux ? ; Aurélie CHONÉ & Jean-François ALIZON Le jeu à la lumière de l’alchimie : enjeux symboliques et anthropologiques Transmettre par le jeu ; Marie-Noële DENIS & Alain ERCKER Les jouets dans la pédagogie du pasteur Oberlin au siècle des Lumières ; Pascaline LORENTZ La construction des représentations sexuées à travers la pratique ludique : l’exemple des Sims ; Laurence SCHMOLL Usages éducatifs des jeux en ligne : l’exemple de l’apprentissage des langues ; Patrick SCHMOLL Jeux sérieux : exploration d’un oxymore ; L’événement : Prix Européen d’Amalfi 2010 Remise du Prix Européen d'Amalfi à Gérald Bronner ; Carlo Mongardini Idéologie et modernité ; Gérald Bronner Qu'est-ce qu'un extrémiste ? ; lu - à lire ; Recensions ; Résumés des articlesPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=53199 [n° ou bulletin]45 - juin 2011 - Jeux et enjeux [texte imprimé] / Anny Bloch
est un bulletin de Revue des Sciences Sociales / SUDOC / Faculté des Sciences Sociales de l'Université de Strasbourg
23 €
Ce numéro propose de comprendre l'impact des jeux sur la vie de chacun et sur la société elle-même. Les frontières entre jeux et réalités devenant incertaines, le dossier tente d'en donner une définition. Les divers articles s'intéressent notamment aux valeurs issues du jeu (socialisation, éducation) et essaient d'envisager les nouvelles déclinaisons ludiques de l'existence
Langues : Français (fre)
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : Société Comportement vie sociale Activités de loisirs SHS Jeux et passe-temps Jeux Aspect social jeu sociologie de la culture sociologie du loisir jeu vidéo jeu éducatif Index. décimale : J-54 Activités de loisirs - Jeux (coopératifs, ...) Résumé : Les jeux envahissent aujourd'hui tous les aspects de la vie sociale et font vivre des branches significatives de l'économie. L'industrie du jeu vidéo en particulier est un secteur de pointe dont les innovations irriguent de multiples domaines technologiques.
Le jeu était jusque là considéré comme une activité marginale, cantonnée aux loisirs et plutôt réservée aux enfants. Comment penser des pratiques qui désormais occupent en permanence l'esprit de nombreux joueurs jeunes et moins jeunes, contaminent l'éducation et le travail, et intéressent également les entreprises?
Les "game studies" se sont depuis dix ans constituées en un champ organisé dans le monde anglophone. Ce numéro de la Revue des sciences sociales brosse un état des connaissances et explore les raisons du retard des travaux en langue française dans ce domaine. Ses contributions élargissent en même temps les perspectives de recherches futuresNote de contenu : Sommaire : Introduction/Présentation David LE BRETON & Patrick SCHMOLL (en ligne) ; Patrick SCHMOLL Sciences du jeu : état des lieux et perspectives Le monde comme jeu (en ligne) ; David LE BRETON Passions contemporaines du vertige ; Nadia FOISIL Jeu du comédien et jeu de l’enfant ; Pascal HINTERMEYER Les jeux enfantins avec les aliments à l’époque de leur reproduction industrielle ; Cornélie MATTER La récréation à l’école maternelle : jeu et reconnaissance ; Aymeric BRODY L’investissement de l’espace domestique par le jeu d’argent : l’exemple du poker Des Je en ligne ; Maude BONENFANT Les mondes numériques ne sont pas « virtuels » : l’exemple des jeux vidéo en ligne ; Sébastien GENVO Penser les phénomènes de « ludicisation » du numérique : pour une théorie de la jouabilité ; Vincent BERRY Sociologie des MMORPG et profils de joueurs : pour une théorie sociale de l’activité (vidéo)ludique en ligne ; Sylvie CRAIPEAU, Raphaël KOSTER, Bruno ROCHER & Jean-Luc VÉNISSE Le jeu « excessif » comme analyseur des pratiques vidéo-ludiques ; Maxime COULOMBE Le secours de la fiction : World of Warcraft et la reconnaissance virtuelle Jeux de loi ; Louis MATHIOT La fête et ses jeux avec la nourriture : des usages transgressifs sous contrôle ; Leila JEOLÁS
Jeu et rite de masculinité : jeunes conducteurs à risque, entre plaisir de la vitesse et affirmation du courage ; Jean-Paul LAFRANCE Entre ruse et tricherie : comment s’appliquent les règles dans les jeux vidéo sociaux ? ; Aurélie CHONÉ & Jean-François ALIZON Le jeu à la lumière de l’alchimie : enjeux symboliques et anthropologiques Transmettre par le jeu ; Marie-Noële DENIS & Alain ERCKER Les jouets dans la pédagogie du pasteur Oberlin au siècle des Lumières ; Pascaline LORENTZ La construction des représentations sexuées à travers la pratique ludique : l’exemple des Sims ; Laurence SCHMOLL Usages éducatifs des jeux en ligne : l’exemple de l’apprentissage des langues ; Patrick SCHMOLL Jeux sérieux : exploration d’un oxymore ; L’événement : Prix Européen d’Amalfi 2010 Remise du Prix Européen d'Amalfi à Gérald Bronner ; Carlo Mongardini Idéologie et modernité ; Gérald Bronner Qu'est-ce qu'un extrémiste ? ; lu - à lire ; Recensions ; Résumés des articlesPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=53199 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01978 J-54 BLO Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Jeu-Jeux coopératifs Sorti jusqu'au 08/11/2019
Titre : Jeux traditionnels, sports et patrimoine culturel : cultures et éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Parlebas Editeur : Paris : Éditions L'Harmattan Année de publication : cop. 2016 Collection : Mouvement des savoirs, ISSN 1635-2017 Importance : 310 p. Présentation : ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-09035-1 Prix : 32,50 € Note générale : Chapitre 1 : Le jeu fait-il partie de la culture ? /Pierre Parlebas
Chapitre 2 : Jeux traditionnels d’adultes et environnements institutionnels / Guy Jaouen
Chapitre 3 : Jeux, valeurs et cultures en Occident / Bertrand During
Chapitre 4 : L’univers des jeux et des sports Pierre Parlebas
Chapitre 5 : Jeux d’enfants et jeux d’adultes / Pere Lavega Burguès
Chapitre 6 : Violence et agressivité dans le jeu sportif / Luc Collard
Chapitre 7 : Jeux et rites des Indiens en Amérique du Nord / Fabrice Delsahut
Chapitre 8 : La logique interne des jeux sportifs : classifications / Pierre Parlebas
Chapitre 9 : Les jeux collectifs de rue : une création ludique originale / Pascal Bordes
Chapitre 10 : Liens entre jeux et culture: l’exemple de la Corée / Il Bong Paik et Gérard Fouquet
Chapitre 11 : Les universaux du jeu sportif / Pierre Parlebas
Chapitre 12 : Jeux traditionnels et jeux vidéo : vers une réappropriation digitale du patrimoine ludique mondial / Christopher Peter
Chapitre 13 : Jeux sportifs avec bâtons et crosses / Jacques Le Garlantézec
Chapitre 14 : « La Charte de la Terre » en action motrice / Francisco Lagardera Otero
Chapitre 15 : Réflexions finales : un passé qui ouvre sur l’avenir / Pierre Parlebas
Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr.Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : Culture et médias / Culture / Sociologie de la culture SHS Jeux et passe-temps Jeux et sports traditionnels Sociologie du sport Jeu Violence dans les sports Culture populaire jeu, patrimoine culturel, sociologie de la culture, sociologie du loisir, sport Index. décimale : J-43 Pratiques sportives - Jeux Résumé : Contributions envisageant les différents jeux corporels existant en lien avec leur contexte culturel. Elles abordent le rapport entre jeu et culture du point de vue des sciences sociales, le conflit entre la singularité locale du jeu et l'universalité mondiale du sport, la fonction éducative des jeux et des sports ou encore les problèmes de l'agressivité, de l'opposition et de la coopération. Note de contenu : Bien que souvent glorifié, le jeu est généralement considéré comme une simple activité de distraction ou de défoulement. Or, l'observation des pratiques ludiques révèle que le jeu offre une remarquable aventure individuelle et collective ; il représente une société en miniature, met en scène le lien social et engage des formes importantes de sensibisation culturelle. Comment fonctionnent les jeux, quels comportements favorisent-ils et quels rapports sociaux encouragent-ils ? Les jeux traditionnels offrent des conditions particulièrement propices à une meilleure compréhension interculturelle. Cependant, ce patrimoine est aujourd'hui vivement menacé : la mondialisation sportive ne risque-t-elle pas d'étouffer les singularités ludiques régionales ? Cet ouvrage, confié à une équipe d'éducateurs, de chercheurs et de responsables d'association qui se sont tous intéressés à l'univers des jeux sportifs, aussi bien sur le plan théorique que sur le plan pratique, essaie de poser ces problèmatiques dans le cadre des sciences humaines et sociales d'aujourd'hui. En choisissant des exemples parmi les jeux américains, asiatiques, africains et européens les plus variés, cet ouvrage s'oriente vers l'avenir et met l'accent sur le besoin de protéger et faire fructifier cet héritage culturel mondial. (4ème de couverture) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=162495 Jeux traditionnels, sports et patrimoine culturel : cultures et éducation [texte imprimé] / Pierre Parlebas
ISBN : 978-2-343-09035-1 : 32,50 €
Chapitre 1 : Le jeu fait-il partie de la culture ? /Pierre Parlebas
Chapitre 2 : Jeux traditionnels d’adultes et environnements institutionnels / Guy Jaouen
Chapitre 3 : Jeux, valeurs et cultures en Occident / Bertrand During
Chapitre 4 : L’univers des jeux et des sports Pierre Parlebas
Chapitre 5 : Jeux d’enfants et jeux d’adultes / Pere Lavega Burguès
Chapitre 6 : Violence et agressivité dans le jeu sportif / Luc Collard
Chapitre 7 : Jeux et rites des Indiens en Amérique du Nord / Fabrice Delsahut
Chapitre 8 : La logique interne des jeux sportifs : classifications / Pierre Parlebas
Chapitre 9 : Les jeux collectifs de rue : une création ludique originale / Pascal Bordes
Chapitre 10 : Liens entre jeux et culture: l’exemple de la Corée / Il Bong Paik et Gérard Fouquet
Chapitre 11 : Les universaux du jeu sportif / Pierre Parlebas
Chapitre 12 : Jeux traditionnels et jeux vidéo : vers une réappropriation digitale du patrimoine ludique mondial / Christopher Peter
Chapitre 13 : Jeux sportifs avec bâtons et crosses / Jacques Le Garlantézec
Chapitre 14 : « La Charte de la Terre » en action motrice / Francisco Lagardera Otero
Chapitre 15 : Réflexions finales : un passé qui ouvre sur l’avenir / Pierre Parlebas
Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr.
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : Culture et médias / Culture / Sociologie de la culture SHS Jeux et passe-temps Jeux et sports traditionnels Sociologie du sport Jeu Violence dans les sports Culture populaire jeu, patrimoine culturel, sociologie de la culture, sociologie du loisir, sport Index. décimale : J-43 Pratiques sportives - Jeux Résumé : Contributions envisageant les différents jeux corporels existant en lien avec leur contexte culturel. Elles abordent le rapport entre jeu et culture du point de vue des sciences sociales, le conflit entre la singularité locale du jeu et l'universalité mondiale du sport, la fonction éducative des jeux et des sports ou encore les problèmes de l'agressivité, de l'opposition et de la coopération. Note de contenu : Bien que souvent glorifié, le jeu est généralement considéré comme une simple activité de distraction ou de défoulement. Or, l'observation des pratiques ludiques révèle que le jeu offre une remarquable aventure individuelle et collective ; il représente une société en miniature, met en scène le lien social et engage des formes importantes de sensibisation culturelle. Comment fonctionnent les jeux, quels comportements favorisent-ils et quels rapports sociaux encouragent-ils ? Les jeux traditionnels offrent des conditions particulièrement propices à une meilleure compréhension interculturelle. Cependant, ce patrimoine est aujourd'hui vivement menacé : la mondialisation sportive ne risque-t-elle pas d'étouffer les singularités ludiques régionales ? Cet ouvrage, confié à une équipe d'éducateurs, de chercheurs et de responsables d'association qui se sont tous intéressés à l'univers des jeux sportifs, aussi bien sur le plan théorique que sur le plan pratique, essaie de poser ces problèmatiques dans le cadre des sciences humaines et sociales d'aujourd'hui. En choisissant des exemples parmi les jeux américains, asiatiques, africains et européens les plus variés, cet ouvrage s'oriente vers l'avenir et met l'accent sur le besoin de protéger et faire fructifier cet héritage culturel mondial. (4ème de couverture) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=162495 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8876 J-43 PAR Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Corps-Sport Sorti jusqu'au 31/03/2018 300 - avril 2018 - Jouer ? (Dossier) (Bulletin de La Revue des livres pour enfants, RLPE / BNF)
Titre : 300 - avril 2018 - Jouer ? (Dossier) Type de document : document électronique Année de publication : 2018 Importance : 195 p. (dossier, pp. 94-155) Présentation : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs Format : 25 x 19 cm Accompagnement : Sommaire, en hyperlien Prix : 12 € Note générale : "Qu'est-ce qu'un coloriage ? Dans l'esprit commun, un exercice à destination des enfants, pour lequel la consigne, répétitive et rébarbative, serait de "ne pas dépasser", "recopier le modèle". Pas de quoi s'enthousiasmer alors ? Pourtant, à l'horizon des années 2000, les livres de coloriage ont fait l'objet d'un engouement éditorial, et ce pour tous les publics, adultes compris." Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : activité de loisir bibliothèque jeu jeu de société jeu éducatif jeu vidéo livre pour enfants livre jeunesse livres jeunesse littérature jeunesse Jeu Bibliothèques Jeux d'intérieur Xbox (jeux vidéo) Écoles -- Art Arts décoratifs Ouvrages pour la jeunesse -- Écrivains Illustrateurs Dessinateurs Graphistes Technique du livre coloriage dessin : art édition métier : presse et édition ACTIVITÉ CULTURELLE, ENFANT, LIEU DE LOISIR ludothèque éduquer en jouant Index. décimale : J-54 Activités de loisirs - Jeux (coopératifs, ...) Résumé : Définition du jeu et de sa diversité sémantique ; qu'est-ce qu'un livre ludique ? ; les livres-jeu ; les créateurs de jeux ; l'innovation dans les jeux de sociétés ; le réel et le jeu vidéo ; comment jouer en bibliothèque ; présentation d'une sélection de jeux de plateau, de cartes, d'adresse, de réflexion, jeux vidéo et jeux de rôle par des experts ; comment laisser jouer les enfants seuls, sans les adultes. Note de contenu : 4e de couv : "Au bout de 300 numéros il n’y aurait donc plus rien à dire sur les livres pour enfants qu’il faille aller chercher ailleurs matière à dossier ? Mais le jeu est-il vraiment un ailleurs du livre ? Rien de moins sûr tant le livre se fait jeu, tant les artistes de la littérature jeunesse s’en rapprochent, tant se mêlent les imaginaires de ces deux mondes, tant le jeu s’impatiente d’explorer de nouveaux territoires, tant les lieux du livre s’ouvrent aux pratiques du jeu. Et tant les enfants qui circulent de l’un à l’autre sont les mêmes." En ligne : https://fr.calameo.com/read/005569779149391a1c37e Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=48089 [n° ou bulletin] 300 - avril 2018 - Jouer ? (Dossier) [document électronique] . - 2018 . - 195 p. (dossier, pp. 94-155) : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 25 x 19 cm + Sommaire, en hyperlien .
12 €
"Qu'est-ce qu'un coloriage ? Dans l'esprit commun, un exercice à destination des enfants, pour lequel la consigne, répétitive et rébarbative, serait de "ne pas dépasser", "recopier le modèle". Pas de quoi s'enthousiasmer alors ? Pourtant, à l'horizon des années 2000, les livres de coloriage ont fait l'objet d'un engouement éditorial, et ce pour tous les publics, adultes compris."
Langues : Français (fre)
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : activité de loisir bibliothèque jeu jeu de société jeu éducatif jeu vidéo livre pour enfants livre jeunesse livres jeunesse littérature jeunesse Jeu Bibliothèques Jeux d'intérieur Xbox (jeux vidéo) Écoles -- Art Arts décoratifs Ouvrages pour la jeunesse -- Écrivains Illustrateurs Dessinateurs Graphistes Technique du livre coloriage dessin : art édition métier : presse et édition ACTIVITÉ CULTURELLE, ENFANT, LIEU DE LOISIR ludothèque éduquer en jouant Index. décimale : J-54 Activités de loisirs - Jeux (coopératifs, ...) Résumé : Définition du jeu et de sa diversité sémantique ; qu'est-ce qu'un livre ludique ? ; les livres-jeu ; les créateurs de jeux ; l'innovation dans les jeux de sociétés ; le réel et le jeu vidéo ; comment jouer en bibliothèque ; présentation d'une sélection de jeux de plateau, de cartes, d'adresse, de réflexion, jeux vidéo et jeux de rôle par des experts ; comment laisser jouer les enfants seuls, sans les adultes. Note de contenu : 4e de couv : "Au bout de 300 numéros il n’y aurait donc plus rien à dire sur les livres pour enfants qu’il faille aller chercher ailleurs matière à dossier ? Mais le jeu est-il vraiment un ailleurs du livre ? Rien de moins sûr tant le livre se fait jeu, tant les artistes de la littérature jeunesse s’en rapprochent, tant se mêlent les imaginaires de ces deux mondes, tant le jeu s’impatiente d’explorer de nouveaux territoires, tant les lieux du livre s’ouvrent aux pratiques du jeu. Et tant les enfants qui circulent de l’un à l’autre sont les mêmes." En ligne : https://fr.calameo.com/read/005569779149391a1c37e Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=48089 Réservation
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