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5 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Jeunes en difficulté -- Intégration sociale' 
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Partager le résultat de cette rechercheLe service « L’Entre-Temps » une logique de dispositif d’accompagnement des jeunes en situation complexe et en rupture de liens sociaux / Marie-Rose Kadjo in L'Observatoire : revue d'action sociale et médico-sociale. Créateur d'échanges et de transversalité dans le social / ITS, 111 (Juillet 2022)
Titre : Le service « L’Entre-Temps » une logique de dispositif d’accompagnement des jeunes en situation complexe et en rupture de liens sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Rose Kadjo Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 39-43 Note générale : Issu du dossier "L'usager au centre des réseaux" Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Politique sociale Mots-clés : Aide sociale -- Bénéficiaires Jeunes adultes -- Conditions sociales Jeunes en difficulté Jeunes socialement défavorisés Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Relations humaines Interdisciplinarité dans les sciences sociales Jeunes en difficulté -- Intégration sociale Résumé : "Créé en 2004, L’Entre-Temps est un service à la croisée des secteurs dont la prise en charge se veut résolument transversale. Il propose une structure d’appui aux jeunes se situant à l’intersection de diverses compétences : l’aide à la jeunesse, le secteur du handicap et la santé mentale. Pour éviter que le passage d’un secteur à l’autre ne se vive comme une rupture brutale, le service sert de lien pour assurer la continuité du suivi de l’usager avec son réseau. En tant que tiers médiateur, son rôle consiste à soutenir le jeune, sa famille et les institutions concernées en mettant en place une collaboration forte avec ceux-ci." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=290226
in L'Observatoire : revue d'action sociale et médico-sociale. Créateur d'échanges et de transversalité dans le social / ITS > 111 (Juillet 2022) . - p. 39-43[article] Le service « L’Entre-Temps » une logique de dispositif d’accompagnement des jeunes en situation complexe et en rupture de liens sociaux [texte imprimé] / Marie-Rose Kadjo . - 2022 . - p. 39-43.
Issu du dossier "L'usager au centre des réseaux"
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire : revue d'action sociale et médico-sociale. Créateur d'échanges et de transversalité dans le social / ITS > 111 (Juillet 2022) . - p. 39-43
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Politique sociale Mots-clés : Aide sociale -- Bénéficiaires Jeunes adultes -- Conditions sociales Jeunes en difficulté Jeunes socialement défavorisés Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Relations humaines Interdisciplinarité dans les sciences sociales Jeunes en difficulté -- Intégration sociale Résumé : "Créé en 2004, L’Entre-Temps est un service à la croisée des secteurs dont la prise en charge se veut résolument transversale. Il propose une structure d’appui aux jeunes se situant à l’intersection de diverses compétences : l’aide à la jeunesse, le secteur du handicap et la santé mentale. Pour éviter que le passage d’un secteur à l’autre ne se vive comme une rupture brutale, le service sert de lien pour assurer la continuité du suivi de l’usager avec son réseau. En tant que tiers médiateur, son rôle consiste à soutenir le jeune, sa famille et les institutions concernées en mettant en place une collaboration forte avec ceux-ci." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=290226
Titre : Sortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-21 Note générale : Issu du dossier "Sortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Aide sociale Jeunes adultes -- Conditions sociales Jeunes en difficulté -- Intégration sociale Enfants de familles pauvres -- Protection, assistance, etc. Résumé : "Parmi les facteurs de réussite ou d'échec de l'accès à l'âge adulte des enfants confiés à l'aide sociale à l'enfance (Ase), il en est un essentiel : les modalités d'accompagnement de ce seuil de passage. Ignorés, négligés, méprisés, les jeunes adultes déjà fragilisés par un parcours douloureux sont trop souvent laissés seuls face aux risques de leur prise d'autonomie. Une situation qui perdure malgré une prise de conscience qui prend de l'ampleur. Si les professionnels sont à l'origine de plusieurs initiatives, une association en a fait son principal cheval de bataille." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=291593
in Lien Social : quinzomadaire indépendant d'actualité sociale > n°1324 (du 4 octobre au 17 octobre 22) . - p. 18-21[article] Sortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ? [texte imprimé] / Jacques Trémintin. - 2022 . - p. 18-21.
Issu du dossier "Sortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ?"
Langues : Français (fre)
in Lien Social : quinzomadaire indépendant d'actualité sociale > n°1324 (du 4 octobre au 17 octobre 22) . - p. 18-21
Mots-clés : Aide sociale Jeunes adultes -- Conditions sociales Jeunes en difficulté -- Intégration sociale Enfants de familles pauvres -- Protection, assistance, etc. Résumé : "Parmi les facteurs de réussite ou d'échec de l'accès à l'âge adulte des enfants confiés à l'aide sociale à l'enfance (Ase), il en est un essentiel : les modalités d'accompagnement de ce seuil de passage. Ignorés, négligés, méprisés, les jeunes adultes déjà fragilisés par un parcours douloureux sont trop souvent laissés seuls face aux risques de leur prise d'autonomie. Une situation qui perdure malgré une prise de conscience qui prend de l'ampleur. Si les professionnels sont à l'origine de plusieurs initiatives, une association en a fait son principal cheval de bataille." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=291593
Titre : Sortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Rouff-Fiorenzi, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Marie Muller, Personne interviewée ; Jacques Trémintin Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-24 Langues : Français (fre) Mots-clés : Aide sociale Enfants -- Protection, assistance, etc. Enfants -- Protection, assistance, etc. -- France Jeunes adultes Jeunes adultes -- Conditions sociales Jeunes en difficulté -- Intégration sociale Enfants de familles pauvres -- Protection, assistance, etc. Accompagnement socio-éducatif Résumé : "Finies les sorties sèches pour les jeunes confiés à l'aide social l'enfance (Ase) à peine leurs 18 bougies soufflées ? La loi du 7 février 2022v relative à la protection des enfants impose aux départements de les accompagner jusqu'à 21 ans, sous certaines conditions. L'application des mesures concernant les jeunes "sans ressources et sans soutien familial" reste à leur pouvoir d'appréciation. La loi compte nombre d'avancées : instauration d'un "droit au retour" pour les jeunes ayant coupé les ponts avec l'Ase à leur majorité souhaitant de nouveau bénéficier d'un accompagnement ; accès au logement social prioritaire ; entretien obligatoire à 17 ans avec le conseil départemental et de suivi six mois après la sortie du dispositif. Le collectif Cause Majeur ! salue la philosophie de la loi mais reste inquiet sur certains points : les financements - jugés insuffisants - devront attendre le projet de loi de finances 2023 ; la loi exclut les jeunes accompagnés par la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) relevant pourtant de la protection de l'enfance. Le décret du 5 août précise les modalités d'accompagnement vers l'autonomie (ressources financières, accès à un logement ou un hébergement, etc.) et assure une coordination des acteurs locaux. Dommage que l'accompagnement socio-éducatif - essentiel à l'insertion - ne soit pas érigé en principe socle." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=291594
in Lien Social : quinzomadaire indépendant d'actualité sociale > n°1324 (du 4 octobre au 17 octobre 22) . - p. 18-24[article] Sortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ? [Dossier] [texte imprimé] / Katia Rouff-Fiorenzi, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Marie Muller, Personne interviewée ; Jacques Trémintin
Langues : Français (fre)
in Lien Social : quinzomadaire indépendant d'actualité sociale > n°1324 (du 4 octobre au 17 octobre 22) . - p. 18-24
Mots-clés : Aide sociale Enfants -- Protection, assistance, etc. Enfants -- Protection, assistance, etc. -- France Jeunes adultes Jeunes adultes -- Conditions sociales Jeunes en difficulté -- Intégration sociale Enfants de familles pauvres -- Protection, assistance, etc. Accompagnement socio-éducatif Résumé : "Finies les sorties sèches pour les jeunes confiés à l'aide social l'enfance (Ase) à peine leurs 18 bougies soufflées ? La loi du 7 février 2022v relative à la protection des enfants impose aux départements de les accompagner jusqu'à 21 ans, sous certaines conditions. L'application des mesures concernant les jeunes "sans ressources et sans soutien familial" reste à leur pouvoir d'appréciation. La loi compte nombre d'avancées : instauration d'un "droit au retour" pour les jeunes ayant coupé les ponts avec l'Ase à leur majorité souhaitant de nouveau bénéficier d'un accompagnement ; accès au logement social prioritaire ; entretien obligatoire à 17 ans avec le conseil départemental et de suivi six mois après la sortie du dispositif. Le collectif Cause Majeur ! salue la philosophie de la loi mais reste inquiet sur certains points : les financements - jugés insuffisants - devront attendre le projet de loi de finances 2023 ; la loi exclut les jeunes accompagnés par la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) relevant pourtant de la protection de l'enfance. Le décret du 5 août précise les modalités d'accompagnement vers l'autonomie (ressources financières, accès à un logement ou un hébergement, etc.) et assure une coordination des acteurs locaux. Dommage que l'accompagnement socio-éducatif - essentiel à l'insertion - ne soit pas érigé en principe socle." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=291594
Titre : Infirmière dans un lieu de vie et d’accueil : une pratique buissonnière ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Duée Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Adolescents Mots-clés : Infirmiers Enfants -- Protection, assistance, etc. Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Jeunes en difficulté Jeunes en difficulté -- Intégration sociale Résumé : "J’exerce en tant qu’infirmière depuis quelques mois au sein du lieu de vie et d’accueil (LVA) « Éducateurs Voyageurs » qui accompagne des adolescents dits « cas complexes » placés par l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE). Cette nouvelle expérience professionnelle, m’amène aujourd’hui à questionner mon rôle propre au sein de cette organisation éducative au fonctionnement singulier." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=291475
in Lien Social : quinzomadaire indépendant d'actualité sociale > n°1326 (1 au 14 novembre 2022) . - p. 26-27[article] Infirmière dans un lieu de vie et d’accueil : une pratique buissonnière ? [texte imprimé] / Gaëlle Duée . - 2022 . - p. 26-27.
Langues : Français (fre)
in Lien Social : quinzomadaire indépendant d'actualité sociale > n°1326 (1 au 14 novembre 2022) . - p. 26-27
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Adolescents Mots-clés : Infirmiers Enfants -- Protection, assistance, etc. Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Jeunes en difficulté Jeunes en difficulté -- Intégration sociale Résumé : "J’exerce en tant qu’infirmière depuis quelques mois au sein du lieu de vie et d’accueil (LVA) « Éducateurs Voyageurs » qui accompagne des adolescents dits « cas complexes » placés par l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE). Cette nouvelle expérience professionnelle, m’amène aujourd’hui à questionner mon rôle propre au sein de cette organisation éducative au fonctionnement singulier." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=291475
Titre : En terre-1-Connue : pour sortir du cadre Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Jassogne ; Blaise Dehon, Illustrateur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 52-63 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeunes délinquants -- Éducation Jeunes déscolarisés sans emploi Jeunes en difficulté Jeunes en difficulté -- Intégration sociale Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Belgique -- Codes Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Belgique -- Communauté française Jeunes en décrochage Milieu d'accueil Autonomie des jeunes Résumé : "En Terre-1-Connue accueille des jeunes en décrochage, en rupture avec leur milieu de vie, qu'il soit institutionnel ou familial. En pleine nature, au cœur de la ferme Ecosphère, à Loupoigne dans le Brabant wallon, ces jeunes dits "incasables" trouvent du lundi au vendredi un peu de répit et augmentent leur estime de soi grâce à un outil qui crée un réseau autour du jeune et qui casse les barrières entre les secteurs de l'aide à la jeunesse, de la santé mentale et du handicap, le tout dans un mode d'accueil alternatif" En ligne : https://www.alterechos.be/en-terre-1-connue-pour-sortir-du-cadre/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=291668
in Alter Echos : pour décoder l'info sociale / Alter.be > 506 (Octobre 2022) . - p. 52-63[article] En terre-1-Connue : pour sortir du cadre [texte imprimé] / Pierre Jassogne ; Blaise Dehon, Illustrateur . - 2022 . - p. 52-63.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos : pour décoder l'info sociale / Alter.be > 506 (Octobre 2022) . - p. 52-63
Mots-clés : Jeunes délinquants -- Éducation Jeunes déscolarisés sans emploi Jeunes en difficulté Jeunes en difficulté -- Intégration sociale Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Belgique -- Codes Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Belgique -- Communauté française Jeunes en décrochage Milieu d'accueil Autonomie des jeunes Résumé : "En Terre-1-Connue accueille des jeunes en décrochage, en rupture avec leur milieu de vie, qu'il soit institutionnel ou familial. En pleine nature, au cœur de la ferme Ecosphère, à Loupoigne dans le Brabant wallon, ces jeunes dits "incasables" trouvent du lundi au vendredi un peu de répit et augmentent leur estime de soi grâce à un outil qui crée un réseau autour du jeune et qui casse les barrières entre les secteurs de l'aide à la jeunesse, de la santé mentale et du handicap, le tout dans un mode d'accueil alternatif" En ligne : https://www.alterechos.be/en-terre-1-connue-pour-sortir-du-cadre/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=291668
