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LES LYCEES / CLAUDE DURAND PRINBORGNE in Les Cahiers français (Paris. 1956) / BU IUT, N.249 ( JANVIER-FEVRIER 1991)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers français (Paris. 1956) / BU IUT > N.249 ( JANVIER-FEVRIER 1991) . - PP.27-34 Titre : LES LYCEES : DE L'ELITE A LA MASSE Auteurs : CLAUDE DURAND PRINBORGNE, Auteur Article en page(s) : PP.27-34 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits sociaux et économiques:Égalité des chances ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Qualification académique:Diplôme Certificates of higher education with less weight than a degree. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Milieu éducatif:Discipline scolaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Programme d'éducation:Programme d'enseignement Outline of procedures, courses and subjects to be provided by an educational institution over a given period of time. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire Mots-clés : LYCEE D'ENSEIGNEMENTPROFESSIONNEL  REFORME DE L'ENSEIGNEMENT  EFFECTIF SCOLAIRE  LYCEE  LYCEEN Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=41520 [article] LES LYCEES : DE L'ELITE A LA MASSE [] / CLAUDE DURAND PRINBORGNE, Auteur . - PP.27-34. in Les Cahiers français (Paris. 1956) / BU IUT > N.249 ( JANVIER-FEVRIER 1991) . - PP.27-34 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits sociaux et économiques:Égalité des chances ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Qualification académique:Diplôme Certificates of higher education with less weight than a degree. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Milieu éducatif:Discipline scolaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Programme d'éducation:Programme d'enseignement Outline of procedures, courses and subjects to be provided by an educational institution over a given period of time. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire Mots-clés : LYCEE D'ENSEIGNEMENTPROFESSIONNEL  REFORME DE L'ENSEIGNEMENT  EFFECTIF SCOLAIRE  LYCEE  LYCEEN Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=41520

LYCEE ADOLPHE CHERIOUX DE VITRY / SABINE CONTREPOIS in Le JDJ, Journal du droit des jeunes : la revue d'action juridique et sociale / Cairn.info et ITS, N.293 (MARS 2010)

Public ISBD [article]  inLe JDJ, Journal du droit des jeunes : la revue d'action juridique et sociale / Cairn.info et ITS > N.293 (MARS 2010) . - PP.35-36 Titre : LYCEE ADOLPHE CHERIOUX DE VITRY : UN CONFLIT POUR LA REAPPROPRIATION D'UNE DIGNITE Auteurs : SABINE CONTREPOIS, Auteur Article en page(s) : PP.35-36 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Zone urbaine:Banlieue ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : LYCEE  ACTION COLLECTIVE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59659 [article] LYCEE ADOLPHE CHERIOUX DE VITRY : UN CONFLIT POUR LA REAPPROPRIATION D'UNE DIGNITE [] / SABINE CONTREPOIS, Auteur . - PP.35-36. in Le JDJ, Journal du droit des jeunes : la revue d'action juridique et sociale / Cairn.info et ITS > N.293 (MARS 2010) . - PP.35-36 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Zone urbaine:Banlieue ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : LYCEE  ACTION COLLECTIVE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59659

Lycée : construire la diversité / Denis Paget in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 467 (novembre 2008)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 467 (novembre 2008) . - p. 2-3 Titre : Lycée : construire la diversité Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Paget, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 2-3 Mots-clés : réforme de l'enseignement  lycée Résumé : Propositions pour organiser autrement le lycée qui, tel qu'il est à cette rentrée 2008, n'a guère évolué depuis une vingtaine d'années. Ni lycée à la carte, ni filières cloisonnées, mais davantage de diversification, une culture générale commune dans ses objectifs, mais différenciée dans ses réalisations par unités capitalisables. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=12564 [article] Lycée : construire la diversité [texte imprimé] / Denis Paget, Auteur . - 2008 . - p. 2-3. in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 467 (novembre 2008) . - p. 2-3 Mots-clés : réforme de l'enseignement  lycée Résumé : Propositions pour organiser autrement le lycée qui, tel qu'il est à cette rentrée 2008, n'a guère évolué depuis une vingtaine d'années. Ni lycée à la carte, ni filières cloisonnées, mais davantage de diversification, une culture générale commune dans ses objectifs, mais différenciée dans ses réalisations par unités capitalisables. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=12564

Lycée expérimental : le retour des innovateurs / Diane GALBAUD in Le Monde de l'Education [archivé], 343 (01/2006)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'Education [archivé] > 343 (01/2006) . - p.13-14 Titre : Lycée expérimental : le retour des innovateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane GALBAUD, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 01/2006 Article en page(s) : p.13-14 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Développement de l'éducation:Innovation éducative:Expérimentation pédagogique Mots-clés : lycée  2000- Résumé : L'institut d'études politiques (IEP) de Paris et l'université de Paris VI veulent créer un lycée expérimental dans une zone urbaine défavorisée en France, fin 2006 : le projet, sa conception, ses acteurs, la place de l'innovation pédagogique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91386 [article] Lycée expérimental : le retour des innovateurs [texte imprimé] / Diane GALBAUD, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 01/2006 . - p.13-14. Langues : Français (fre) in Le Monde de l'Education [archivé] > 343 (01/2006) . - p.13-14 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Développement de l'éducation:Innovation éducative:Expérimentation pédagogique Mots-clés : lycée  2000- Résumé : L'institut d'études politiques (IEP) de Paris et l'université de Paris VI veulent créer un lycée expérimental dans une zone urbaine défavorisée en France, fin 2006 : le projet, sa conception, ses acteurs, la place de l'innovation pédagogique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91386

Lycée et RAM : un partenariat innovant / Laëtitia Delhon in L'Assmat / ITS, 171 (Septembre 2018)

Public ISBD [article]  inL'Assmat / ITS > 171 (Septembre 2018) . - 45-46 Titre : Lycée et RAM : un partenariat innovant Type de document : texte imprimé Auteurs : Laëtitia Delhon, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : 45-46 Langues : Français (fre) Mots-clés : LYCEE  ATELIER PEDAGOGIQUE  RAM (RELAIS ASSISTANTE MATERNELLE)  JEUNE ENFANT  PARTENARIAT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=221937 [article] Lycée et RAM : un partenariat innovant [texte imprimé] / Laëtitia Delhon, Auteur . - 2018 . - 45-46. Langues : Français (fre) in L'Assmat / ITS > 171 (Septembre 2018) . - 45-46 Mots-clés : LYCEE  ATELIER PEDAGOGIQUE  RAM (RELAIS ASSISTANTE MATERNELLE)  JEUNE ENFANT  PARTENARIAT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=221937

Lycéens : faut-il décaler le début des cours ? / Agnès Florin in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours, 108 (Mars 2019)

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Lycées : réajustement après le séisme in Le Monde de l'Education [archivé], 178 (01/91)

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Création ou récréation : le lycée expérimental de Saint-Nazaire, lecture à plusieurs voix / LYCEE EXPERIMENTAL Saint-Nazaire

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Grandmont. Un lycée, un lieu, une histoire / Cédric Perrin    

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La course d'orientation au collège et au lycée / FOGAROLO Denis;STRYJAK Gilles

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Economie réelle pour vrais lycéens / Marc Dupuis in Le Monde de l'Education [archivé], Monde de l'éducation n° 357avril 2007 p.44-46 (02/04/2007)

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Enquête nationale 2018 de climat scolaire et de victimation auprès des lycéens : le point de vue des élèves internes / Tamara HUBERT in Note d'Information de la DEPP / MEN, n° 20.19 (mai 2020)  

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Les enseignants de lycée professionnel / Marie-Noël Vercambre-Jacquot in Éducation et formations / Les publications de la Depp, n° 93 (mai 2017)  

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Et le lycée ça marche ? : profs et lycéens aujourd'hui : Autrement, n°33 sept. 1981 / AUTREMENT

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Une meilleure mesure de la performance des lycées. Refonte de la méthodologie des IVAL (session 2015) / Franck EVAIN in Éducation et formations / Les publications de la Depp, n° 94 (septembre 2017)  

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L’orientation des élèves au lycée : un travail collectif / Jean-François METRAL in L'orientation scolaire et professionnelle, OSP / journals.openedition.org, vol. 47, n° 4 (décembre 2018)

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Travail réflexif de groupes de parole avec médiation élèves / enseignants en lycée / Sandra Loustallet-Sens in Questions d'orientation / SUDOC, vol. 90, n° 1 (mars 2020)

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Chantier-école : l'art de faire passer le courant / Marc Dupuis in Le Monde de l'Education [archivé], Monde de l'éducation n° 357avril 2007 p.62-64 (02/04/2007)

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Jeunes en Europe : politique et citoyenneté / Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP)  

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Pourquoi étudier ? Relever les situations de stigmatisation : un enjeu de citoyenneté / Olivier NOEL in Agora débats jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, N°6 (4e trimestre 1996)

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