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Une dramathérapie psychanalytique / Sandrine Pitarque in Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe / Cairn.info, n°68-2017. 1 (2017)

Public ISBD [article]  inRevue de psychothérapie psychanalytique de groupe / Cairn.info > n°68-2017. 1 (2017) . - p. 179-193 Titre : Une dramathérapie psychanalytique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Pitarque Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 179-193 Note générale : Reçu le 18 Juillet 2017 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Théâtre ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Mots-clés : Dramathérapie  Psychodrame  Médiations thérapeutiques  Institution  Dispositif Résumé : L'histoire de l'utilisation du théâtre et du jeu dramatique à des fins thérapeutiques est singulière en France. Du côté du psychodrame, l'héritage morénien, sans être renié, s'est estompé derrière l'intérêt que la psychanalyse a voué à cette technique. Parallèlement, l'école des médiations thérapeutiques s'est inscrite dans ce champ, en développant des pratiques sollicitant des théories complémentaires, en particulier celle de Winnicott. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=228141 [article] Une dramathérapie psychanalytique [texte imprimé] / Sandrine Pitarque . - 2017 . - p. 179-193. Reçu le 18 Juillet 2017 Langues : Français (fre) in Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe / Cairn.info > n°68-2017. 1 (2017) . - p. 179-193 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Théâtre ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Mots-clés : Dramathérapie  Psychodrame  Médiations thérapeutiques  Institution  Dispositif Résumé : L'histoire de l'utilisation du théâtre et du jeu dramatique à des fins thérapeutiques est singulière en France. Du côté du psychodrame, l'héritage morénien, sans être renié, s'est estompé derrière l'intérêt que la psychanalyse a voué à cette technique. Parallèlement, l'école des médiations thérapeutiques s'est inscrite dans ce champ, en développant des pratiques sollicitant des théories complémentaires, en particulier celle de Winnicott. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=228141

Les psychothérapies à médiation artistique / Anne-Marie Dubois in Annales médico-psychologiques / ScienceDirect via l'ENT, n°1 (Janvier 2020 Vol. 178)

Public ISBD [article]  inAnnales médico-psychologiques / ScienceDirect via l'ENT > n°1 (Janvier 2020 Vol. 178) . - p. 48-51 Titre : Les psychothérapies à médiation artistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Dubois (1952-...), Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 48-51 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Imagination:Créativité Mots-clés : Médiations thérapeutiques  Psychothérapies  Art-thérapie  Indication thérapeutique  Pathologie psychiatrique Résumé : Il n’y a pas de liens évidents entre les travaux de Freud sur Michel-Ange, sur Léonard de Vinci ou sur Jansen et l’idée d’utiliser l’art à des fins thérapeutiques. De la même façon, il n’y a pas de relation directe entre l’intérêt porté par certains psychiatres du début du XXe siècle aux productions plastiques spontanées de leurs patients et la mise en place du cadre des thérapies à médiations artistiques. Une définition pourrait en être toute utilisation d’une pratique artistique à des fins thérapeutiques. Les références théoriques sur lesquelles cette pratique s’appuie sont : la créativité, les concepts psychodynamiques, les repères artistiques. Une indication préalable est indispensable avant qu’un patient puisse être orienté vers les différentes médiations possibles : arts plastiques, musique, théâtre, danse, écriture. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=244457 [article] Les psychothérapies à médiation artistique [texte imprimé] / Anne-Marie Dubois (1952-...), Auteur . - 2020 . - p. 48-51. Langues : Français (fre) in Annales médico-psychologiques / ScienceDirect via l'ENT > n°1 (Janvier 2020 Vol. 178) . - p. 48-51 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Imagination:Créativité Mots-clés : Médiations thérapeutiques  Psychothérapies  Art-thérapie  Indication thérapeutique  Pathologie psychiatrique Résumé : Il n’y a pas de liens évidents entre les travaux de Freud sur Michel-Ange, sur Léonard de Vinci ou sur Jansen et l’idée d’utiliser l’art à des fins thérapeutiques. De la même façon, il n’y a pas de relation directe entre l’intérêt porté par certains psychiatres du début du XXe siècle aux productions plastiques spontanées de leurs patients et la mise en place du cadre des thérapies à médiations artistiques. Une définition pourrait en être toute utilisation d’une pratique artistique à des fins thérapeutiques. Les références théoriques sur lesquelles cette pratique s’appuie sont : la créativité, les concepts psychodynamiques, les repères artistiques. Une indication préalable est indispensable avant qu’un patient puisse être orienté vers les différentes médiations possibles : arts plastiques, musique, théâtre, danse, écriture. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=244457

Un puits sans fond ? / Catherine Thibaud Privat in Le Coq-héron / Cairn.info, n° 229 (juin 2017)

Public ISBD [article]  inLe Coq-héron / Cairn.info > n° 229 (juin 2017) . - 143-148 p. Titre : Un puits sans fond ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Thibaud Privat Année de publication : 2017 Article en page(s) : 143-148 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : orthophonie  langage  automutilation  médiations thérapeutiques  contre-attitudes  créativité compétences Résumé : L'auteure rapporte le suivi orthophonique d'une petite fille en cmpp, dans le cadre de médiations thérapeutiques. Elle rend compte de sa confrontation aux silences et aux comportements automutilants de l'enfant. Travaillant ses contre-attitudes, elle offre un cadre où la rencontre se réalise dans une créativité partagée. L'enfant y trouve plaisir, s'exprime en son nom, développe de nouvelles compétences à l'oral et à l'écrit. Survient une séparation contrainte et douloureuse. Reste une suite de dessins et d'écritures, témoins de son évolution. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211827 [article] Un puits sans fond ? [texte imprimé] / Catherine Thibaud Privat . - 2017 . - 143-148 p. Langues : Français (fre) in Le Coq-héron / Cairn.info > n° 229 (juin 2017) . - 143-148 p. Mots-clés : orthophonie  langage  automutilation  médiations thérapeutiques  contre-attitudes  créativité compétences Résumé : L'auteure rapporte le suivi orthophonique d'une petite fille en cmpp, dans le cadre de médiations thérapeutiques. Elle rend compte de sa confrontation aux silences et aux comportements automutilants de l'enfant. Travaillant ses contre-attitudes, elle offre un cadre où la rencontre se réalise dans une créativité partagée. L'enfant y trouve plaisir, s'exprime en son nom, développe de nouvelles compétences à l'oral et à l'écrit. Survient une séparation contrainte et douloureuse. Reste une suite de dessins et d'écritures, témoins de son évolution. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211827

Art-thérapie et troubles des conduites alimentaires. Evaluation en follow-up / Jean-Luc Sudres in Annales médico-psychologiques / ScienceDirect via l'ENT, n°1 (Janvier 2020 Vol. 178)

Public ISBD [article]  inAnnales médico-psychologiques / ScienceDirect via l'ENT > n°1 (Janvier 2020 Vol. 178) . - p. 52-59 Titre : Art-thérapie et troubles des conduites alimentaires. Evaluation en follow-up Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Sudres, Auteur ; Aurélie Bordet, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 52-59 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Mots-clés : Médiations thérapeutiques  Troubles des comportements alimentaires  Art-thérapie  Représentation Résumé : La nécessaire approche pluridisciplinaire et la durée des Troubles des Conduites Alimentaires (TCA) ne favorisent guère l’approche évaluative en follow-up, même lorsqu’il s’agit d’un programme standardisé. Les rares travaux menés sur l’impact de thérapies éclectique, familiale et cognitivo-comportementale, respectivement à un, quatre et cinq ans après la fin de la thérapie, ne parviennent pas à montrer ce qui a été bénéfique pour ces patients dans les thérapies suivies. D’un autre côté, l’art-thérapie est souvent posée comme une démarche non médicamenteuse clef pour ces patients en proie à la maîtrise, la rationalisation et l’anesthésie affective. Mais là aussi, par-delà l’engouement souvent constaté, le manque de preuves est aussi flagrant que l’absence d’une méthodologie évaluative ad hoc. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=244332 [article] Art-thérapie et troubles des conduites alimentaires. Evaluation en follow-up [texte imprimé] / Jean-Luc Sudres, Auteur ; Aurélie Bordet, Auteur . - 2020 . - p. 52-59. Langues : Français (fre) in Annales médico-psychologiques / ScienceDirect via l'ENT > n°1 (Janvier 2020 Vol. 178) . - p. 52-59 Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Mots-clés : Médiations thérapeutiques  Troubles des comportements alimentaires  Art-thérapie  Représentation Résumé : La nécessaire approche pluridisciplinaire et la durée des Troubles des Conduites Alimentaires (TCA) ne favorisent guère l’approche évaluative en follow-up, même lorsqu’il s’agit d’un programme standardisé. Les rares travaux menés sur l’impact de thérapies éclectique, familiale et cognitivo-comportementale, respectivement à un, quatre et cinq ans après la fin de la thérapie, ne parviennent pas à montrer ce qui a été bénéfique pour ces patients dans les thérapies suivies. D’un autre côté, l’art-thérapie est souvent posée comme une démarche non médicamenteuse clef pour ces patients en proie à la maîtrise, la rationalisation et l’anesthésie affective. Mais là aussi, par-delà l’engouement souvent constaté, le manque de preuves est aussi flagrant que l’absence d’une méthodologie évaluative ad hoc. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=244332

Autisme et médiation thérapeutique avec le cheval monté à cru. Amplification de la qualité paternelle du holding et éclosion d’un moi-corporel / C. CHEVALIER in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ITS, 67(1) (Janvier 2019)  

Public ISBD [article]  inNeuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ITS > 67(1) (Janvier 2019) . - p.25-33 Titre : Autisme et médiation thérapeutique avec le cheval monté à cru. Amplification de la qualité paternelle du holding et éclosion d’un moi-corporel Type de document : texte imprimé Auteurs : C. CHEVALIER, Auteur ; Rose-Angélique Belot, Auteur ; D. Mellier, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.25-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTISME  EQUITHERAPIE  cheval  Médiations thérapeutiques  autisme  Tonus musculaire  Sensorialité  Image du corps  Contenant  Enveloppes psychiques  médiation animale Résumé : Cette recherche clinique porte sur des sujets présentant des troubles autistiques et bénéficiant d’une médiation thérapeutique avec le cheval. De précédents travaux ont montré l’intérêt de l’équithérapie pour les situations d’autisme. En effet, le cheval favorise dans un cadre relationnel adapté des expériences sensorielles susceptibles de soutenir la construction de l’image du corps et d’avoir des effets symbolisants. Notre hypothèse concerne spécifiquement le contact du cavalier avec l’animal. La monte à cru (sans selle) soutiendrait, par ses potentialités comportementales et psychiques, un rassemblement de son image du corps. Le cas présenté est celui d’un adolescent de 17 ans. Les séances d’équitation hebdomadaires s’étalent sur six mois. Le matériel clinique résulte de minutieuses observations qui ont été ultérieurement analysées. Par ailleurs, l’évaluation longitudinale est réalisée avec l’échelle d’Évaluation Psychodynamique des Changements dans l’Autisme (EPCA, Haag et al.). L’analyse du processus décrit est ensuite discuté avec celui de deux autres sujets autistes ayant bénéficié de cette même médiation thérapeutique. Cette étude montre la pertinence de la médiation avec le cheval et particulièrement l’intérêt de la monte à cru. Les expériences vécues auraient des répercussions sur le rassemblement de leur image du corps, leurs enveloppes psychiques et leur sécurité interne. En ligne : https://www.em-consulte.com/en/article/1239087 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=214408 [article] Autisme et médiation thérapeutique avec le cheval monté à cru. Amplification de la qualité paternelle du holding et éclosion d’un moi-corporel [texte imprimé] / C. CHEVALIER, Auteur ; Rose-Angélique Belot, Auteur ; D. Mellier, Auteur . - 2019 . - p.25-33. Langues : Français (fre) in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ITS > 67(1) (Janvier 2019) . - p.25-33 Mots-clés : AUTISME  EQUITHERAPIE  cheval  Médiations thérapeutiques  autisme  Tonus musculaire  Sensorialité  Image du corps  Contenant  Enveloppes psychiques  médiation animale Résumé : Cette recherche clinique porte sur des sujets présentant des troubles autistiques et bénéficiant d’une médiation thérapeutique avec le cheval. De précédents travaux ont montré l’intérêt de l’équithérapie pour les situations d’autisme. En effet, le cheval favorise dans un cadre relationnel adapté des expériences sensorielles susceptibles de soutenir la construction de l’image du corps et d’avoir des effets symbolisants. Notre hypothèse concerne spécifiquement le contact du cavalier avec l’animal. La monte à cru (sans selle) soutiendrait, par ses potentialités comportementales et psychiques, un rassemblement de son image du corps. Le cas présenté est celui d’un adolescent de 17 ans. Les séances d’équitation hebdomadaires s’étalent sur six mois. Le matériel clinique résulte de minutieuses observations qui ont été ultérieurement analysées. Par ailleurs, l’évaluation longitudinale est réalisée avec l’échelle d’Évaluation Psychodynamique des Changements dans l’Autisme (EPCA, Haag et al.). L’analyse du processus décrit est ensuite discuté avec celui de deux autres sujets autistes ayant bénéficié de cette même médiation thérapeutique. Cette étude montre la pertinence de la médiation avec le cheval et particulièrement l’intérêt de la monte à cru. Les expériences vécues auraient des répercussions sur le rassemblement de leur image du corps, leurs enveloppes psychiques et leur sécurité interne. En ligne : https://www.em-consulte.com/en/article/1239087 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=214408

Dispositif carcéral et dispositif documentaire, regards croisés sur le traitement des auteurs d'actes incestueux Entretien avec Guillaume Massart / Clara DUCHET in L'évolution psychiatrique / EM-Consulte et ScienceDirect, n°2 (Mai 2020 Vol. 85)

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Les dysharmonies de l'enfant : des entités complexes et multiples / Claire SQUIRES in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS, N°94 Tome 33 N°4 (2015)

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Ecritures de groupes / Édith Lecourt in Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe / Cairn.info, n°72 (2019.1)

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De l'expression psychopathologique à l'art-thérapie / Hugues Scharbach in Annales médico-psychologiques / ScienceDirect via l'ENT, n°1 (Janvier 2020 Vol. 178)

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Image et culture dans la prise en charge de mineurs isolés étrangers / Pietro Alfano in L'évolution psychiatrique / EM-Consulte et ScienceDirect, n°4 (Octobre/Décembre 2018 Vol. 83)

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Jean Vinchon (1884-1964) : un précurseur de l'art-thérapie / JEAN GARRABE in Annales médico-psychologiques / ScienceDirect via l'ENT, n°1 (Janvier 2020 Vol. 178)

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Le " Light Painting ". Ecriture de lumière et conversion du regard. Une nouvelle médiation dans la prise en charge des addictions à l'adolescence / A. MOREL in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ITS, vol. 67, n° 3 (mai 2019)

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Outils numériques en psychiatrie et art-thérapie, quels points de rencontre possibles ? / Marie Charras in Annales médico-psychologiques / ScienceDirect via l'ENT, n°1 (Janvier 2020 Vol. 178)

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Le projet Baromètre, un outil numérique et collaboratif. Pertinence et utilité dans le champ de la santé mentale / Pierre-Luc Bossé in L'information psychiatrique / SCD, n°10 (Décembre 2018 Vol. 94)

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Du ressenti à la figuration. Le chemin des émotions dans un groupe à médiation peinture pour préadolescents / Anne Taillemite in L'information psychiatrique / SCD, n°4 (Avril 2020 Vol. 96)

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Violences en famille / Anne Brun in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS, 104 (2019/2) (Automne 2019 - Tome 37 n°2)

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