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Titre : Méthodologie de l'observation sociale : comprendre, évaluer, agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Hatzfeld (1950-...) , Auteur ; Jackie SPIELGESTEIN, Auteur
Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2000 Collection : Action sociale Importance : XVIII-188 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-004242-5 Prix : 26 € Catégories : H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE Mots-clés : société sociologie conditions sociales méthodes sociologiques métiers de sociologue travail social observation sciences sociales méthodologie SOCIAL EVALUATION POLITIQUE SOCIALE ACTION SOCIALE COLLECTIVITE TERRITORIALE ENQUETE ANALYSE Index. décimale : H-20 Politique sociale Résumé : Comment définir, constater, analyser et interpréter les données sociales de terrain pour faciliter la mise en place des plans d'action et de prévention ? Pour répondre à cette question, les auteurs s'appuient sur les diverses expériences d'observation tant en entreprise que dans des associations et collectivités locales, et proposent une méthodologie d'observation sociale. Note de contenu : Bibliogr. Index
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=8106 Méthodologie de l'observation sociale : comprendre, évaluer, agir [texte imprimé] / Hélène Hatzfeld (1950-...), Auteur ; Jackie SPIELGESTEIN, Auteur . - [S.l.] : Dunod, 2000, 2000 . - XVIII-188 p. ; 24 x 16 cm. - (Action sociale) .
ISBN : 978-2-10-004242-5 : 26 €
Catégories : H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE Mots-clés : société sociologie conditions sociales méthodes sociologiques métiers de sociologue travail social observation sciences sociales méthodologie SOCIAL EVALUATION POLITIQUE SOCIALE ACTION SOCIALE COLLECTIVITE TERRITORIALE ENQUETE ANALYSE Index. décimale : H-20 Politique sociale Résumé : Comment définir, constater, analyser et interpréter les données sociales de terrain pour faciliter la mise en place des plans d'action et de prévention ? Pour répondre à cette question, les auteurs s'appuient sur les diverses expériences d'observation tant en entreprise que dans des associations et collectivités locales, et proposent une méthodologie d'observation sociale. Note de contenu : Bibliogr. Index
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8631 H-20 HAT Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Travail social-Politiques sociales Disponible 52 fiches de méthodologie du raisonnement par l'entraînement mental / CHARLOPEAU Nicole;CHOSSON Jean-François
Titre : 52 fiches de méthodologie du raisonnement par l'entraînement mental Type de document : texte imprimé Auteurs : CHARLOPEAU Nicole;CHOSSON Jean-François, Auteur d'une citation ou d'extraits Editeur : Ed. d'organisation, 1980 Année de publication : 1980 Collection : EO / Formation permanente Importance : 151 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-0423-5 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION Mots-clés : RAISONNEMENT METHODOLOGIE ENSEIGNEMENT EDUCATION Index. décimale : G-29 Formation des Adultes Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2290 52 fiches de méthodologie du raisonnement par l'entraînement mental [texte imprimé] / CHARLOPEAU Nicole;CHOSSON Jean-François, Auteur d'une citation ou d'extraits . - [S.l.] : Ed. d'organisation, 1980, 1980 . - 151 p.. - (EO / Formation permanente) .
ISBN : 978-2-7081-0423-5
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION Mots-clés : RAISONNEMENT METHODOLOGIE ENSEIGNEMENT EDUCATION Index. décimale : G-29 Formation des Adultes Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2290 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2437 ARCH G-29 CHA Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Education-Pédagogie Disponible
Titre : L'enquête participation : méthodologie de l'aménagement Type de document : texte imprimé Auteurs : ROBERT CAILLOT, Auteur Editeur : Paris : Les Éditions de l'Atelier Année de publication : 1972 Autre Editeur : Economie et humanisme Collection : Initiation sociologique Importance : 239 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7082-2671-5 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE Mots-clés : SOCIOLOGIE ENQUETE METHODOLOGIE Index. décimale : D-0 Sociologie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=590 L'enquête participation : méthodologie de l'aménagement [texte imprimé] / ROBERT CAILLOT, Auteur . - Paris : Les Éditions de l'Atelier : [S.l.] : Economie et humanisme, 1972 . - 239 p.. - (Initiation sociologique) .
ISBN : 978-2-7082-2671-5
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE Mots-clés : SOCIOLOGIE ENQUETE METHODOLOGIE Index. décimale : D-0 Sociologie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=590 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 633 ARCH D-0 CAI Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Sociologie Disponible L'intergénération, mode d'emploi : fondements, méthodologie, expériences in L'animation sociale avec les personnes âgées : le magazine, Le hors-série 2014 (mars 2014)
[article]
Titre : L'intergénération, mode d'emploi : fondements, méthodologie, expériences Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Article en page(s) : 76 p. (pp. 8-80) Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Mots-clés : relation adulte-jeune intergénération/intergénérationel/vivre ensemble ATELIER D'EXPRESSION APPROCHE HISTORIQUE ART ATELIER ETABLISSEMENT POUR PERSONNES AGEES ETUDIANT EXPRESSION PLASTIQUE INTERGENERATIONNEL METHODOLOGIE PERSONNE AGEE Résumé : Ce hors-série consacré à l'intergénération, propose de comprendre comment cette notion a grandi et a évolué au fil du temps, puis de revenir sur des éléments méthodologiques clés, et enfin de voir sur la base d'expériences concrètes quelles leçons il est possible de tirer afin de construire notre travail d'animation au plus près des demandes des personnes.
•Définitions et historique.
•Les fondements méthodologiques de l’intergénération.
•Comptes rendus d’expériences intergénérationnelles : cultures et arts, enfants en difficulté et anciens en perte d’autonomie, étudiants et personnes âgées vers le bénévolat, enfants et personnes âgées inscrits à des ateliers créatifs.
•L’intergénération, mode d’emploi.
•Collaborer et travailler en équipe - conseils et réflexions : faire équipe tout en restant soi-même, des réunions pour quoi faire, comment collaborer quand on ne s’apprécie pas.
•L’intergénération, recherche d’un équilibre sociétalNote de contenu : L'intergénération a pris tout son sens ces dernières années. Dans de nombreuses structures d'accueil pour personnes âgées, il est devenu un axe incontournable de la politique de l'établissement, et dans de nombreuses communes, un axe essentiel de la politique communale. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116568
in L'animation sociale avec les personnes âgées : le magazine > Le hors-série 2014 (mars 2014) . - 76 p. (pp. 8-80)[article] L'intergénération, mode d'emploi : fondements, méthodologie, expériences [texte imprimé] . - 2014 . - 76 p. (pp. 8-80).
Bibliographie
Langues : Français (fre)
in L'animation sociale avec les personnes âgées : le magazine > Le hors-série 2014 (mars 2014) . - 76 p. (pp. 8-80)
Mots-clés : relation adulte-jeune intergénération/intergénérationel/vivre ensemble ATELIER D'EXPRESSION APPROCHE HISTORIQUE ART ATELIER ETABLISSEMENT POUR PERSONNES AGEES ETUDIANT EXPRESSION PLASTIQUE INTERGENERATIONNEL METHODOLOGIE PERSONNE AGEE Résumé : Ce hors-série consacré à l'intergénération, propose de comprendre comment cette notion a grandi et a évolué au fil du temps, puis de revenir sur des éléments méthodologiques clés, et enfin de voir sur la base d'expériences concrètes quelles leçons il est possible de tirer afin de construire notre travail d'animation au plus près des demandes des personnes.
•Définitions et historique.
•Les fondements méthodologiques de l’intergénération.
•Comptes rendus d’expériences intergénérationnelles : cultures et arts, enfants en difficulté et anciens en perte d’autonomie, étudiants et personnes âgées vers le bénévolat, enfants et personnes âgées inscrits à des ateliers créatifs.
•L’intergénération, mode d’emploi.
•Collaborer et travailler en équipe - conseils et réflexions : faire équipe tout en restant soi-même, des réunions pour quoi faire, comment collaborer quand on ne s’apprécie pas.
•L’intergénération, recherche d’un équilibre sociétalNote de contenu : L'intergénération a pris tout son sens ces dernières années. Dans de nombreuses structures d'accueil pour personnes âgées, il est devenu un axe incontournable de la politique de l'établissement, et dans de nombreuses communes, un axe essentiel de la politique communale. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116568 Mise en oeuvre de la méthodologie de l'observation participante dans le cadre d'un mémoire de M2 / Christine Philip in La NRESI, La nouvelle revue - Éducation et société inclusives / Cairn.info, 59 (3e trimestre 2012)
[article]
Titre : Mise en oeuvre de la méthodologie de l'observation participante dans le cadre d'un mémoire de M2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Philip (1947-...), Auteur ; Pierre De Battista, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 207 - 221 Langues : Français (fre) Mots-clés : enquête méthodologie Résumé : Cet article à deux voix présente un exemple de la mise en œuvre de la méthodologie de l'observation participante, dans le cadre d'une enquête de terrain. Il s'agit de l'observation d'une réunion par un directeur de Sessad, engagé lui-même dans cette équipe de suivi de scolarisation, dont il analyse le fonctionnement en prenant un recul critique sur sa pratique professionnelle. Cette méthode, assez peu utilisée dans les recherches en sciences sociales, permet pourtant d'être au plus près des réalités pour les comprendre en profondeur. Analyser des situation concrètes aide à apprécier des pratiques professionnelles de façon beaucoup plus directe qu'il n'est possible de le faire en sollicitant le point de vue des acteurs dans des entretiens. Cette approche constitue ainsi un complément d'enquête qui mérite d'être exploré. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59515
in La NRESI, La nouvelle revue - Éducation et société inclusives / Cairn.info > 59 (3e trimestre 2012) . - p. 207 - 221[article] Mise en oeuvre de la méthodologie de l'observation participante dans le cadre d'un mémoire de M2 [texte imprimé] / Christine Philip (1947-...), Auteur ; Pierre De Battista, Auteur . - 2013 . - p. 207 - 221.
Langues : Français (fre)
in La NRESI, La nouvelle revue - Éducation et société inclusives / Cairn.info > 59 (3e trimestre 2012) . - p. 207 - 221
Mots-clés : enquête méthodologie Résumé : Cet article à deux voix présente un exemple de la mise en œuvre de la méthodologie de l'observation participante, dans le cadre d'une enquête de terrain. Il s'agit de l'observation d'une réunion par un directeur de Sessad, engagé lui-même dans cette équipe de suivi de scolarisation, dont il analyse le fonctionnement en prenant un recul critique sur sa pratique professionnelle. Cette méthode, assez peu utilisée dans les recherches en sciences sociales, permet pourtant d'être au plus près des réalités pour les comprendre en profondeur. Analyser des situation concrètes aide à apprécier des pratiques professionnelles de façon beaucoup plus directe qu'il n'est possible de le faire en sollicitant le point de vue des acteurs dans des entretiens. Cette approche constitue ainsi un complément d'enquête qui mérite d'être exploré. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59515 Principes et méthodologie du milieu local par les techniques Freinet / Célestin Freinet in Éduc' Freinet / SUDOC, 167 (03/2005)
PermalinkL'animation dans les établissements pour personnes âgées : manuel des pratiques professionnelles / Richard Vercauteren
PermalinkBoîte à outils méthodologique pour les porteurs d'actions d'éducation à la vie affective et sexuelle des jeunes
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PermalinkDe l'éducation à l'insertion : dix résultats du Fonds d'expérimentation pour la jeunesse / Jean Bérard
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