[article]
| Titre : |
Médiations éducatives, techniques éducatives, pédagogies de l’expression : notions, fondements théoriques et approche psychanalytique |
| Auteurs : |
Jérôme LATEURTRE, Auteur |
| Année de publication : |
2022 |
| Article en page(s) : |
p. 15 - 23 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur spécialisé ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor. ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole:Expression orale
|
| Mots-clés : |
MÉDIATION ÉDUCATIVE DEFINITION TECHNIQUE EDUCATIVE RELATION EDUCATIVE PEDAGOGIE |
| Résumé : |
De quoi parle-t-on lorsque l’on parle de médiations éducatives?? Qu’est-ce que cela signifie?? Qu’est-ce que cela sous-tend?? Il en est de même lorsque nous évoquons les termes de techniques éducatives, d’activités éducatives et plus largement de pédagogies de l’expression. Il existe un réel flou dans le travail social pour définir ces notions. Pourtant, les travailleurs sociaux, et plus particulièrement les éducateurs, savent bien qu’il n’est pas possible d’accompagner les personnes sans l’aide de ces médiations éducatives. Pourquoi?? Quel est leur intérêt ? C’est au travers de ces médiations que nous donnons la possibilité à ceux que nous accompagnons de s’exprimer, de créer et d’agir sur le monde. Alors, c’est ainsi, entre autres, que les individus adviennent et finissent par agir sur leur monde. Afin de bien comprendre ces diverses notions, nous allons tenter ici de les redéfinir – ou tout du moins de les éclaircir – à l’aide de travaux et de réflexions de différents auteurs. (Présentation de l'éditeur) |
| En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2022-1-page-15.htm?conte [...] |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=283911 |
in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info > n° 153 (février 2022) . - p. 15 - 23
[article] Médiations éducatives, techniques éducatives, pédagogies de l’expression : notions, fondements théoriques et approche psychanalytique [] / Jérôme LATEURTRE, Auteur . - 2022 . - p. 15 - 23. Langues : Français ( fre) in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info > n° 153 (février 2022) . - p. 15 - 23
| Catégories : |
G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur spécialisé ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor. ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole:Expression orale
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| Mots-clés : |
MÉDIATION ÉDUCATIVE DEFINITION TECHNIQUE EDUCATIVE RELATION EDUCATIVE PEDAGOGIE |
| Résumé : |
De quoi parle-t-on lorsque l’on parle de médiations éducatives?? Qu’est-ce que cela signifie?? Qu’est-ce que cela sous-tend?? Il en est de même lorsque nous évoquons les termes de techniques éducatives, d’activités éducatives et plus largement de pédagogies de l’expression. Il existe un réel flou dans le travail social pour définir ces notions. Pourtant, les travailleurs sociaux, et plus particulièrement les éducateurs, savent bien qu’il n’est pas possible d’accompagner les personnes sans l’aide de ces médiations éducatives. Pourquoi?? Quel est leur intérêt ? C’est au travers de ces médiations que nous donnons la possibilité à ceux que nous accompagnons de s’exprimer, de créer et d’agir sur le monde. Alors, c’est ainsi, entre autres, que les individus adviennent et finissent par agir sur leur monde. Afin de bien comprendre ces diverses notions, nous allons tenter ici de les redéfinir – ou tout du moins de les éclaircir – à l’aide de travaux et de réflexions de différents auteurs. (Présentation de l'éditeur) |
| En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2022-1-page-15.htm?conte [...] |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=283911 |
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Partager le résultat de cette rechercheMédiations éducatives in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com, N°440-443 (Janvier - Avril 2013)
Médiations éducatives, techniques éducatives, pédagogies de l’expression in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, n° 153 (février 2022)
