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Les absences au travail : une analyse à partir des données françaises du Panel européen des ménages. / Sabine Chaupain-Guillot in Economie et Statistique / Economics and Statistics. Continuité et internationalisation / INSEE, n° 408-409 (mai 2008)  

Public ISBD [article]  inEconomie et Statistique / Economics and Statistics. Continuité et internationalisation / INSEE > n° 408-409 (mai 2008) . - pp. 45-75 Titre : Les absences au travail : une analyse à partir des données françaises du Panel européen des ménages. Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Chaupain-Guillot ; Olivier Guillot Année de publication : mai 2008 Article en page(s) : pp. 45-75 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Absentéisme ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Economie:Science économique:Recherche économique:Économétrie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Méthodologie Study of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis. Mots-clés : ABSENTISMUS  ABSENTEEISM  AUSENTISMO  ARBEITSBEDINGUNG  WORKING CONDITION  CONDICION DE TRABAJO  CONDITION DE TRAVAIL  GESCHLECHTSSPEZIFISCHE ARBEITSTEILUNG  GENDER BASED DIVISION OF LABOUR  DIVISION SEXUAL DEL TRABAJO  DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL  OKONOMETRIE  ECONOMETRICS  ECONOMETRIA  METHODIK  METHODOLOGY  METODOLOGIA  PANEL  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : D'après les chiffres de la dernière vague d'enquête française du Panel européen des ménages, réalisée à l'automne 2001, un salarié sur dix a été au moins un jour absent de son travail, pour raisons de santé ou non, au cours des quatre dernières semaines. Durant la période 1994-2001, cette proportion a peu varié. Les femmes sont un peu plus nombreuses que les hommes à s'absenter. Ce constat vaut pour l'ensemble des absences comme pour les seuls arrêts maladie. Toutefois, s'agissant du nombre d'épisodes de maladie ou du nombre total de jours de maladie au cours des douze derniers mois, il n'y a guère de différence entre hommes et femmes. [...] Trois facteurs ont un rôle déterminant : l'état de santé, le degré de satisfaction dans l'emploi et, chez les femmes, les contraintes de conciliation entre vie familiale et vie professionnelle. Dans le cas des hommes, on observe une relation négative entre le salaire horaire estimé et la probabilité d'avoir été en arrêt maladie, à un moment ou un autre, durant les douze derniers mois. Chez les femmes, en revanche, la probabilité d'absence ne semble guère dépendre du niveau de rémunération. (Source : INSEE) En ligne : http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/Ecostat_B.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128909 [article] Les absences au travail : une analyse à partir des données françaises du Panel européen des ménages. [texte imprimé] / Sabine Chaupain-Guillot ; Olivier Guillot . - mai 2008 . - pp. 45-75. Langues : Français (fre) in Economie et Statistique / Economics and Statistics. Continuité et internationalisation / INSEE > n° 408-409 (mai 2008) . - pp. 45-75 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Absentéisme ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Economie:Science économique:Recherche économique:Économétrie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Méthodologie Study of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis. Mots-clés : ABSENTISMUS  ABSENTEEISM  AUSENTISMO  ARBEITSBEDINGUNG  WORKING CONDITION  CONDICION DE TRABAJO  CONDITION DE TRAVAIL  GESCHLECHTSSPEZIFISCHE ARBEITSTEILUNG  GENDER BASED DIVISION OF LABOUR  DIVISION SEXUAL DEL TRABAJO  DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL  OKONOMETRIE  ECONOMETRICS  ECONOMETRIA  METHODIK  METHODOLOGY  METODOLOGIA  PANEL  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : D'après les chiffres de la dernière vague d'enquête française du Panel européen des ménages, réalisée à l'automne 2001, un salarié sur dix a été au moins un jour absent de son travail, pour raisons de santé ou non, au cours des quatre dernières semaines. Durant la période 1994-2001, cette proportion a peu varié. Les femmes sont un peu plus nombreuses que les hommes à s'absenter. Ce constat vaut pour l'ensemble des absences comme pour les seuls arrêts maladie. Toutefois, s'agissant du nombre d'épisodes de maladie ou du nombre total de jours de maladie au cours des douze derniers mois, il n'y a guère de différence entre hommes et femmes. [...] Trois facteurs ont un rôle déterminant : l'état de santé, le degré de satisfaction dans l'emploi et, chez les femmes, les contraintes de conciliation entre vie familiale et vie professionnelle. Dans le cas des hommes, on observe une relation négative entre le salaire horaire estimé et la probabilité d'avoir été en arrêt maladie, à un moment ou un autre, durant les douze derniers mois. Chez les femmes, en revanche, la probabilité d'absence ne semble guère dépendre du niveau de rémunération. (Source : INSEE) En ligne : http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/Ecostat_B.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128909

L'accès à l'emploi au prisme des capabilités, enjeux théoriques et méthodologiques / Jean-Michel Bonvin in Formation emploi : revue française de sciences sociales / Cairn.info et Journals.openedition, n° 98 (avril-juin 2007)  

Public ISBD [article]  inFormation emploi : revue française de sciences sociales / Cairn.info et Journals.openedition > n° 98 (avril-juin 2007) . - pp. 9-23 Titre : L'accès à l'emploi au prisme des capabilités, enjeux théoriques et méthodologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Bonvin ; Nicolas Farvaque Année de publication : avril-juin 2007 Article en page(s) : pp. 9-23 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Méthodologie Study of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis. Mots-clés : FÄHIGKEITEN ANSATZES  CAPABILITIES APPROACH  ENFOQUE POR CAPABILIDADES  APPROCHE PAR LES CAPABILITES  BERUFLICHE INTEGRATION  SCHOOL-TO-WORK TRANSITION  INSERCION PROFESIONAL  INSERTION PROFESSIONNELLE  METHODIK  METHODOLOGY  METODOLOGIA  FRANKREICH  FRANCIA  SEN Amartya Résumé : L'approche par les capacités (AC) apporte un éclairage original sur la formation et l'insertion professionnelle, qui met en lumière des enjeux souvent ignorés. La première partie présente l'AC de manière synthétique (en insistant notamment sur le trio ressources - capabilités - accomplissements, et sur la double dimension de la liberté chez Amartya Sen). Elle souligne également ses points de contraste avec les conceptions standards de l'égalité des chances et de l'employabilité. Sont mis en évidence l'incomplétude de l'AC, son ancrage institutionnaliste et sa conception de la responsabilité. Dans un deuxième temps sont évoqués les défis méthodologiques posés par l'AC (notamment en ce qui concerne la manière de mesurer le degré de liberté réelle des personnes) et les diverses solutions avancées pour relever ces défis. La conclusion fait le bilan de l'apport théorique et méthodologique de l'AC par contraste avec les approches standards. En ligne : http://formationemploi.revues.org/index1550.html Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128408 [article] L'accès à l'emploi au prisme des capabilités, enjeux théoriques et méthodologiques [texte imprimé] / Jean-Michel Bonvin ; Nicolas Farvaque . - avril-juin 2007 . - pp. 9-23. Langues : Français (fre) in Formation emploi : revue française de sciences sociales / Cairn.info et Journals.openedition > n° 98 (avril-juin 2007) . - pp. 9-23 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Méthodologie Study of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis. Mots-clés : FÄHIGKEITEN ANSATZES  CAPABILITIES APPROACH  ENFOQUE POR CAPABILIDADES  APPROCHE PAR LES CAPABILITES  BERUFLICHE INTEGRATION  SCHOOL-TO-WORK TRANSITION  INSERCION PROFESIONAL  INSERTION PROFESSIONNELLE  METHODIK  METHODOLOGY  METODOLOGIA  FRANKREICH  FRANCIA  SEN Amartya Résumé : L'approche par les capacités (AC) apporte un éclairage original sur la formation et l'insertion professionnelle, qui met en lumière des enjeux souvent ignorés. La première partie présente l'AC de manière synthétique (en insistant notamment sur le trio ressources - capabilités - accomplissements, et sur la double dimension de la liberté chez Amartya Sen). Elle souligne également ses points de contraste avec les conceptions standards de l'égalité des chances et de l'employabilité. Sont mis en évidence l'incomplétude de l'AC, son ancrage institutionnaliste et sa conception de la responsabilité. Dans un deuxième temps sont évoqués les défis méthodologiques posés par l'AC (notamment en ce qui concerne la manière de mesurer le degré de liberté réelle des personnes) et les diverses solutions avancées pour relever ces défis. La conclusion fait le bilan de l'apport théorique et méthodologique de l'AC par contraste avec les approches standards. En ligne : http://formationemploi.revues.org/index1550.html Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128408

Adhésion de salariés à un projet d'entreprise par le biais d'actions de communication engageante / Nicolas Guéguen in Revue de gestion des ressources humaines / Cairn.info, n° 82 (octobre-novembre-décembre 2011)

Public ISBD [article]  inRevue de gestion des ressources humaines / Cairn.info > n° 82 (octobre-novembre-décembre 2011) . - pp. 19-32 Titre : Adhésion de salariés à un projet d'entreprise par le biais d'actions de communication engageante Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Guéguen (1964-...) ; Sébastien Meineri ; Isabelle Granjean Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 19-32 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Salarié ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Méthodologie Study of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis. Mots-clés : ARBEITNEHMER  WAGE EARNER  TRABAJADOR ASALARIADO  UNTERNEHMENSPROJEKT  FIRM SPECIFIC PROJECT  PROYECTO DE EMPRESA  PROJET D'ENTREPRISE  METHODIK  METHODOLOGY  METODOLOGIA  INFORMATIONSABTEILUNG  INFORMATION FUNCTION  FUNCION INFORMACION  FONCTION INFORMATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=147894 [article] Adhésion de salariés à un projet d'entreprise par le biais d'actions de communication engageante [texte imprimé] / Nicolas Guéguen (1964-...) ; Sébastien Meineri ; Isabelle Granjean . - 2011 . - pp. 19-32. Langues : Français (fre) in Revue de gestion des ressources humaines / Cairn.info > n° 82 (octobre-novembre-décembre 2011) . - pp. 19-32 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Salarié ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Méthodologie Study of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis. Mots-clés : ARBEITNEHMER  WAGE EARNER  TRABAJADOR ASALARIADO  UNTERNEHMENSPROJEKT  FIRM SPECIFIC PROJECT  PROYECTO DE EMPRESA  PROJET D'ENTREPRISE  METHODIK  METHODOLOGY  METODOLOGIA  INFORMATIONSABTEILUNG  INFORMATION FUNCTION  FUNCION INFORMACION  FONCTION INFORMATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=147894

Analyse de l'activité et formation. Dossier. in Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, n° 8 (2005)

Public ISBD [article]  inSavoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes > n° 8 (2005) . - pp. 7-86 Titre : Analyse de l'activité et formation. Dossier. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques AUBRET ; PATRICK GILBERT ; Paul Santelmann ; Hervé Prévost ; Bernard Langelier ; Patricia Champy-Remoussenard ; GILLES PINTE ; Jean-Jacques Nilles ; Bernard Gourmelen Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 7-86 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Méthodologie Study of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis. Mots-clés : BERUFSTATIGKEIT  VOCATIONAL ACTIVITY  ACTIVIDAD PROFESIONAL  ACTIVITE PROFESSIONNELLE  KOMPETENZ  SKILL  CAPACIDAD  BERUFSERFAHRUNG  PROFESSIONAL EXPERIENCE  EXPERIENCIA PROFESIONAL  EXPERIENCE PROFESSIONNELLE  AUSBILDUNG ZUM AUSBILDER  TRAINER TRAINING  FORMACION DE FORMADOR  FORMATION DE FORMATEUR  ARBEITSPLATZ  POSITION  PUESTO DE TRABAJO  POSTE DE TRAVAIL  AMTLICHE ANERKENNUNG DER ERWORBENEN KOMPETENZEN  VALIDATION OF ACQUIRED SKILLS  VALIDACION DE CAPACIDADES ADQUIRIDAS  VALIDATION DES ACQUIS  DIDAKTIK  DIDACTICS  DIDACTICA  DIDACTIQUE  BEWERTUNG  EVALUACION  METHODIK  METHODOLOGY  METODOLOGIA  LITERATURSPIEGEL  LITERATURE REVIEW  REVISTA DE LA LITERATURA  REVUE DE LA LITTERATURE  UBERSICHTSBERICHT  SYNTHESIS  SINTESIS  SYNTHESE  FRANKREICH  FRANCIA Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128728 [article] Analyse de l'activité et formation. Dossier. [texte imprimé] / Jacques AUBRET ; PATRICK GILBERT ; Paul Santelmann ; Hervé Prévost ; Bernard Langelier ; Patricia Champy-Remoussenard ; GILLES PINTE ; Jean-Jacques Nilles ; Bernard Gourmelen . - 2005 . - pp. 7-86. Langues : Français (fre) in Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes > n° 8 (2005) . - pp. 7-86 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Méthodologie Study of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis. Mots-clés : BERUFSTATIGKEIT  VOCATIONAL ACTIVITY  ACTIVIDAD PROFESIONAL  ACTIVITE PROFESSIONNELLE  KOMPETENZ  SKILL  CAPACIDAD  BERUFSERFAHRUNG  PROFESSIONAL EXPERIENCE  EXPERIENCIA PROFESIONAL  EXPERIENCE PROFESSIONNELLE  AUSBILDUNG ZUM AUSBILDER  TRAINER TRAINING  FORMACION DE FORMADOR  FORMATION DE FORMATEUR  ARBEITSPLATZ  POSITION  PUESTO DE TRABAJO  POSTE DE TRAVAIL  AMTLICHE ANERKENNUNG DER ERWORBENEN KOMPETENZEN  VALIDATION OF ACQUIRED SKILLS  VALIDACION DE CAPACIDADES ADQUIRIDAS  VALIDATION DES ACQUIS  DIDAKTIK  DIDACTICS  DIDACTICA  DIDACTIQUE  BEWERTUNG  EVALUACION  METHODIK  METHODOLOGY  METODOLOGIA  LITERATURSPIEGEL  LITERATURE REVIEW  REVISTA DE LA LITERATURA  REVUE DE LA LITTERATURE  UBERSICHTSBERICHT  SYNTHESIS  SINTESIS  SYNTHESE  FRANKREICH  FRANCIA Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128728

L’analyse comparative internationale du choix scolaire au vu de la théorie des capabilités. Défis et enjeux d’approches qualitatives et quantitatives / Noémie Olympio in RSA, Recherches sociologiques et anthropologiques / OpenEdition.org, n° 47/2 (2016/2)  

Public ISBD [article]  inRSA, Recherches sociologiques et anthropologiques / OpenEdition.org > n° 47/2 (2016/2) . - pp. 59-81 Titre : L’analyse comparative internationale du choix scolaire au vu de la théorie des capabilités. Défis et enjeux d’approches qualitatives et quantitatives Type de document : document électronique Auteurs : Noémie Olympio ; France Picard Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 59-81 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Politique sociale:Justice sociale ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Méthodologie Study of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis. Mots-clés : SOZIALE GERECHTIGKEIT  SOCIAL JUSTICE  JUSTICIA SOCIAL  FÄHIGKEITEN ANSATZES  CAPABILITIES APPROACH  ENFOQUE POR CAPABILIDADES  APPROCHE PAR LES CAPABILITES  METHODIK  METHODOLOGY  METODOLOGIA  ERZIEHUNGSSYSTEM  EDUCATIONAL SYSTEM  SISTEMA EDUCATIVO  SYSTEME EDUCATIF  INTERNATIONALER VERGLEICH  INTERNATIONAL COMPARISON  COMPARACION INTERNACIONAL  COMPARAISON INTERNATIONALE Résumé : La question de la justice sociale dans les différents systèmes éducatifs est conti nuellement au cœur des débats. En proposant une lecture multidimensionnelle et contextualisée, la grille analytique des capabilités offre une perspective no vatrice pour analyser le caractère juste ou injuste des situations scolaires. Dans cet article, nous montrons que l’approche par les capabilités peut servir à cons truire l’analyse comparative internationale. Si les premières tentatives d’opéra tionnalisation des concepts de Sen utilisent davantage des méthodologies quan titatives, certaines notions telles que les facteurs de conversion ou les préféren ces adaptatives nécessitent de recourir à des investigations plus qualitatives. L’article vise à présenter deux études comparatives internationales qui ont per mis d’éclairer le parcours d’élèves ou d’étudiants en questionnant leurs capabi lités à s’orienter. L’objectif est de démontrer la complémentarité des approches quantitatives et qualitatives dans l’utilisation du cadre conceptuel des capabili tés, tout en illustrant les défis et les enjeux de la méthode des comparaisons internationales. En ligne : http://rsa.revues.org/1725 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190630 [article] L’analyse comparative internationale du choix scolaire au vu de la théorie des capabilités. Défis et enjeux d’approches qualitatives et quantitatives [document électronique] / Noémie Olympio ; France Picard . - 2017 . - pp. 59-81. Langues : Français (fre) in RSA, Recherches sociologiques et anthropologiques / OpenEdition.org > n° 47/2 (2016/2) . - pp. 59-81 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Politique sociale:Justice sociale ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Méthodologie Study of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis. Mots-clés : SOZIALE GERECHTIGKEIT  SOCIAL JUSTICE  JUSTICIA SOCIAL  FÄHIGKEITEN ANSATZES  CAPABILITIES APPROACH  ENFOQUE POR CAPABILIDADES  APPROCHE PAR LES CAPABILITES  METHODIK  METHODOLOGY  METODOLOGIA  ERZIEHUNGSSYSTEM  EDUCATIONAL SYSTEM  SISTEMA EDUCATIVO  SYSTEME EDUCATIF  INTERNATIONALER VERGLEICH  INTERNATIONAL COMPARISON  COMPARACION INTERNACIONAL  COMPARAISON INTERNATIONALE Résumé : La question de la justice sociale dans les différents systèmes éducatifs est conti nuellement au cœur des débats. En proposant une lecture multidimensionnelle et contextualisée, la grille analytique des capabilités offre une perspective no vatrice pour analyser le caractère juste ou injuste des situations scolaires. Dans cet article, nous montrons que l’approche par les capabilités peut servir à cons truire l’analyse comparative internationale. Si les premières tentatives d’opéra tionnalisation des concepts de Sen utilisent davantage des méthodologies quan titatives, certaines notions telles que les facteurs de conversion ou les préféren ces adaptatives nécessitent de recourir à des investigations plus qualitatives. L’article vise à présenter deux études comparatives internationales qui ont per mis d’éclairer le parcours d’élèves ou d’étudiants en questionnant leurs capabi lités à s’orienter. L’objectif est de démontrer la complémentarité des approches quantitatives et qualitatives dans l’utilisation du cadre conceptuel des capabili tés, tout en illustrant les défis et les enjeux de la méthode des comparaisons internationales. En ligne : http://rsa.revues.org/1725 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190630

L'analyse conjointe / Chloé Guillot-Soulez in Revue de gestion des ressources humaines / Cairn.info, n° 80 (avril-mai-juin 2011)

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L’analyse des correspondances multiples au service de l’enquête de terrain / Yann Renisio in Genèses : sciences sociales et histoire / Cairn.info et Persée, n° 97 (2014/4)  

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L'anthropologie du "fait environnemental" : retours réflexifs sur une spécialité en devenir / Félicie Drouilleau in Sciences de la société / journals.openedition.org/sds, 96 (2015)

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Les approches de la pauvreté à l'épreuve des comparaisons internationales. in Economie et Statistique / Economics and Statistics. Continuité et internationalisation / INSEE, n° 383-384-385 (2005)  

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Assessing the human development index through the struture of welfare. / Erik H. Cohen in BMS - Bulletin de Méthodologie Sociologique / Sage, n° 84 (October 2004)

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Du bon usage des modèles théoriques en économie / GILLES ROTILLON in Revue économique, vol. 66, n° 2 (mars 2015)  

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Carrières nomades et compétences émotionnelles. / Anne-Françoise Bender in Revue de gestion des ressources humaines / Cairn.info, n° 73 (juillet-août-septembre 2009)

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Cartographie de la valeur ajoutée du coaching / Héloïse Cloët in Revue de gestion des ressources humaines / Cairn.info, n° 79 (janvier-février-mars 2011)

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La cessation d'activité au sein des couples : y-a-t-il interdépendance des choix ? Suivi d'un commentaire de Antoine Bommier : les choix de départ en retraite : une affaire de famille. / Béatrice Sedillot in Economie et Statistique / Economics and Statistics. Continuité et internationalisation / INSEE, n° 357-358 (2002)

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Comment évaluer la qualité d’une formation pour l’améliorer ? / Alexia Stumpf in Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur, n° 33-1 (2017)  

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Comparabilité entre domaines scientifiques / Michel Zitt in Revue économique, vol. 66, n° 1 (janvier 2015)  

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Comparaisons internationales des durées du travail. / Mireille Bruyère in Revue de l'OFCE - OBSERVATIONS ET DIAGNOSTICS ECONOMIQUES / Cairn.info, n° 82 (juillet 2002)  

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Comprendre l’activité en situation : articuler l’action et la verbalisation de l’action. Note de synthèse / Alain MOUCHET in Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, n° 40 (2016/1)  

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Conceptrice et concepteur de formations à la demande : apprentissages en situation de travail et conséquences sur les dynamiques identitaires / Régine Clottu in Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, n° 35 (2014/2)  

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Des connaissances scientifiques en quête de connaissances d'acteurs / Elsa Faugère in Natures, Sciences, Sociétés / Cairn.info et NSS-Journal.org, Vol. 18 n° 4 (01/10/2010)

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