| Titre : |
Protéger les enfants en se préoccupant des parents : la parentalité à l'épreuve du placement / SUDOC |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Gilles CHENET, Auteur |
| Editeur : |
Lyon : Chronique sociale |
| Année de publication : |
2018 |
| Collection : |
Comprendre la société |
| Sous-collection : |
L'essentiel |
| Importance : |
151 p. |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
22 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-36717-496-9 |
| Prix : |
14 € |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
PLACEMENT ENFANT PLACE ACCOMPAGNEMENT CARE ADOLESCENT FUGUE TROUBLE DU COMPORTEMENT SOUTIEN A LA PARENTALITE PARENTS LOI VALEUR MODELE PARENTAL AED Placement d'enfants Rôle parental Éducation à la vie familiale |
| Résumé : |
Protéger les enfants en se préoccupant des parents A l'heure ou l'on constate le peu de prise que la société a sur un certain nombre de jeunes livrés à eux-mêmes, il faut se poser la question de leurs parents et remettre ceux-ci au centre de l'intervention. Eduquer l'enfant ne prend de sens qu'en lien avec sa filiation et son milieu, dans son contexte historique et social. C'est pourquoi l'intervention des professionnels doit se tourner vers les parents afin de garantir des résultats pérennes. Sanctionner les mineurs, les couper de leur réseau, les rééduquer, les placer n'apporte pas de résultats durables. Pendant ce temps-là, les parents sont mis de côté, déresponsabilisés, accusés, transformés en adversaires et, paradoxalement, certains prennent le parti de leurs enfants contre les décisions de protection judiciaires et les actions administratives, alors qu'ils devaient en être des partenaires ! Ce livre rend compte de la richesse des actions menées mais montre qu'elles sont en mutation et doivent se transformer. S'il faut viser la protection de l'enfance, c'est en responsabilisant les parents mais également en se préoccupant d'eux. Ce sont eux qui doivent être au centre de l'intervention et de l'aide. Ce livre expose, en développant le concept de placement à domicile, tout l'intérêt de cette nouvelle approche qui sera le parti pris central de l'éducation spécialisée et de la politique des conseils départementaux en charge de la protection de l'enfance. A la clé une revalorisation des familles, du faire société, de la citoyenneté, une régression de la délinquance des mineurs, une meilleure rationalisation des coûts et une économie certaine en termes de paix sociale, sont garanties. |
| Note de contenu : |
Notes bibliogr. Bibliogr. p. 149-151 |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=210379 |
Protéger les enfants en se préoccupant des parents : la parentalité à l'épreuve du placement / SUDOC [document électronique] / Gilles CHENET, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2018 . - 151 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - ( Comprendre la société. L'essentiel, ISSN 1258-2190) . ISBN : 978-2-36717-496-9 : 14 € Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
PLACEMENT ENFANT PLACE ACCOMPAGNEMENT CARE ADOLESCENT FUGUE TROUBLE DU COMPORTEMENT SOUTIEN A LA PARENTALITE PARENTS LOI VALEUR MODELE PARENTAL AED Placement d'enfants Rôle parental Éducation à la vie familiale |
| Résumé : |
Protéger les enfants en se préoccupant des parents A l'heure ou l'on constate le peu de prise que la société a sur un certain nombre de jeunes livrés à eux-mêmes, il faut se poser la question de leurs parents et remettre ceux-ci au centre de l'intervention. Eduquer l'enfant ne prend de sens qu'en lien avec sa filiation et son milieu, dans son contexte historique et social. C'est pourquoi l'intervention des professionnels doit se tourner vers les parents afin de garantir des résultats pérennes. Sanctionner les mineurs, les couper de leur réseau, les rééduquer, les placer n'apporte pas de résultats durables. Pendant ce temps-là, les parents sont mis de côté, déresponsabilisés, accusés, transformés en adversaires et, paradoxalement, certains prennent le parti de leurs enfants contre les décisions de protection judiciaires et les actions administratives, alors qu'ils devaient en être des partenaires ! Ce livre rend compte de la richesse des actions menées mais montre qu'elles sont en mutation et doivent se transformer. S'il faut viser la protection de l'enfance, c'est en responsabilisant les parents mais également en se préoccupant d'eux. Ce sont eux qui doivent être au centre de l'intervention et de l'aide. Ce livre expose, en développant le concept de placement à domicile, tout l'intérêt de cette nouvelle approche qui sera le parti pris central de l'éducation spécialisée et de la politique des conseils départementaux en charge de la protection de l'enfance. A la clé une revalorisation des familles, du faire société, de la citoyenneté, une régression de la délinquance des mineurs, une meilleure rationalisation des coûts et une économie certaine en termes de paix sociale, sont garanties. |
| Note de contenu : |
Notes bibliogr. Bibliogr. p. 149-151 |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=210379 |
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