[article]
| Titre : |
Myopathie et scolarité, d’hier à aujourd’hui |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Caroline Genet, Auteur |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
pp26-30 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École
|
| Mots-clés : |
HANDICAP MYOPATHIE INTEGRATION |
| Résumé : |
Une femme de 52 ans, atteinte d’une myopathie qui s’est déclarée entre l’âge de 1 et 2 ans, témoigne de son histoire scolaire, il y a une quarantaine d’années. Grâce à ses parents, au corps enseignant et à une amie précieuse, elle a pu suivre sa scolarité “normalement” en primaire. Au collège, aucun effort d’intégration n’a été fait à son égard, l’obligeant à terminer son cursus scolaire secondaire par correspondance, seule, à domicile. Cette histoire montre les progrès qui ont été réalisés depuis en matière d’intégration scolaire. |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=155619 |
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire / EM-Premium via ENT > 37 (Janvier - Février 2016) . - pp26-30
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Partager le résultat de cette rechercheMyopathie inflammatoire et statines in Repères en gériatrie : la revue didactique en médecine gériatrique / SUDOC, 186 (Juin 2020)
Manu, une histoire de M.E.C / ITS et SUDOC
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