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Partager le résultat de cette rechercheNégocier l'organisation du travail / Christian Thuderoz in Revue des conditions de travail, La, n° 7 (décembre 2017)
Titre : Négocier l'organisation du travail Type de document : document électronique Auteurs : Christian Thuderoz Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 44-52 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Relations de travail:Syndicat:Négociation collective The process by which representatives of employers and employees discuss and negotiate the various phases of their relationship with a view to arriving at a mutually acceptable labour agreement.Mots-clés : ARBEITSORGANISATION WORK ORGANISATION ORGANIZACION DEL TRABAJO UNTERHANDLUNG NEGOTIATION NEGOCIACION NEGOCIATION TARIFVERHANDLUNG COLLECTIVE BARGAINING NEGOCIACION COLECTIVA DEFINITION DEFINITION DEFINICION DEFINITION FRANKREICH FRANCIA ARBEIT WORK TRABAJO Résumé : Que signifie l’expression négocier l’organisation du travail ? Cet article est une tentative de conceptualisation. Il propose de définir ce type de régulation conjointe comme la recherche, sous tension, et d’un type désiré d’organisation, compte tenu des projets et des circonstances, et des règles de fonctionnement de cette organisation désirée, dans un contexte de contraintes ou d’opportunités. Et comment, concrètement, négocier cette organisation du travail ? Le présent article tente de répondre à la première question. (Anact) En ligne : https://www.anact.fr/node/11974 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=226683
in Revue des conditions de travail, La > n° 7 (décembre 2017) . - pp. 44-52[article] Négocier l'organisation du travail [document électronique] / Christian Thuderoz . - 2017 . - pp. 44-52.
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in Revue des conditions de travail, La > n° 7 (décembre 2017) . - pp. 44-52
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Relations de travail:Syndicat:Négociation collective The process by which representatives of employers and employees discuss and negotiate the various phases of their relationship with a view to arriving at a mutually acceptable labour agreement.Mots-clés : ARBEITSORGANISATION WORK ORGANISATION ORGANIZACION DEL TRABAJO UNTERHANDLUNG NEGOTIATION NEGOCIACION NEGOCIATION TARIFVERHANDLUNG COLLECTIVE BARGAINING NEGOCIACION COLECTIVA DEFINITION DEFINITION DEFINICION DEFINITION FRANKREICH FRANCIA ARBEIT WORK TRABAJO Résumé : Que signifie l’expression négocier l’organisation du travail ? Cet article est une tentative de conceptualisation. Il propose de définir ce type de régulation conjointe comme la recherche, sous tension, et d’un type désiré d’organisation, compte tenu des projets et des circonstances, et des règles de fonctionnement de cette organisation désirée, dans un contexte de contraintes ou d’opportunités. Et comment, concrètement, négocier cette organisation du travail ? Le présent article tente de répondre à la première question. (Anact) En ligne : https://www.anact.fr/node/11974 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=226683
Titre : Les acteurs noirs et le monde du théâtre : Conventions de représentation et stratification de l’emploi (baie de San Francisco, 1985-2015) Type de document : document électronique Auteurs : Celia Bense Ferreira-Alves Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 373-404 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Racial discrimination ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts:Artiste:Artiste interprète:Acteur Mots-clés : KUNST ART ARTE ART AKTOR ACTOR ACTOR RASSENDISKRIMINIERUNG DISCRIMINACION RACIAL DISCRIMINATION RACIALE BERUFLICHER WERDEGANG OCCUPATIONAL PATHS RECORRIDO PROFESIONAL CHEMINEMENT PROFESSIONNEL UNTERHANDLUNG NEGOTIATION NEGOCIACION NEGOCIATION SOZIOLOGIE SOCIOLOGY SOCIOLOGIA VEREINIGTE STAATEN UNITED STATES ESTADOS UNIDOS ETATS UNIS Résumé : Cet article décrit le processus par lequel les relations entre race et marché de l’emploi théâtral évoluent. À partir d’une enquête sur le monde du théâtre de la baie de San Francisco et en se concentrant sur les acteurs noirs, leur emploi et leur carrière, il montre que le changement répond à une dynamique complexe liée au mécanisme de négociation des conventions de représentation phénotypique. Celui-ci est contraint par un facteur structurel, la stratification théâtrale. La négociation a lieu dans des arènes, les spectacles. Elle implique deux groupes défendant des intérêts distincts et qui, de par la division du travail de production spectaculaire, entretiennent un rapport fortement asymétrique à la négociation. Deux catégories analytiques en rendent compte : les organisateurs et les modeleurs. Les organisateurs sont ceux qui préparent, structurent et définissent les limites de la négociation des conventions de représentation phénotypique. Dans cet espace, les modeleurs façonnent ces conventions en utilisant leur corps et leur technique. Il n’y a renouvellement des conventions que lorsque le résultat de la négociation est validé au sommet de la hiérarchie théâtrale, principalement occupé par des organisateurs blancs. En ligne : https://www.cairn.info/revue-francaise-de-sociologie-2020-3-page-373.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=267378
in Revue française de sociologie, RFS / Persée et Cairn.info > vol. 61, n° 3 (2020/3) . - pp. 373-404[article] Les acteurs noirs et le monde du théâtre : Conventions de représentation et stratification de l’emploi (baie de San Francisco, 1985-2015) [document électronique] / Celia Bense Ferreira-Alves . - 2021 . - pp. 373-404.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Racial discrimination ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts:Artiste:Artiste interprète:Acteur Mots-clés : KUNST ART ARTE ART AKTOR ACTOR ACTOR RASSENDISKRIMINIERUNG DISCRIMINACION RACIAL DISCRIMINATION RACIALE BERUFLICHER WERDEGANG OCCUPATIONAL PATHS RECORRIDO PROFESIONAL CHEMINEMENT PROFESSIONNEL UNTERHANDLUNG NEGOTIATION NEGOCIACION NEGOCIATION SOZIOLOGIE SOCIOLOGY SOCIOLOGIA VEREINIGTE STAATEN UNITED STATES ESTADOS UNIDOS ETATS UNIS Résumé : Cet article décrit le processus par lequel les relations entre race et marché de l’emploi théâtral évoluent. À partir d’une enquête sur le monde du théâtre de la baie de San Francisco et en se concentrant sur les acteurs noirs, leur emploi et leur carrière, il montre que le changement répond à une dynamique complexe liée au mécanisme de négociation des conventions de représentation phénotypique. Celui-ci est contraint par un facteur structurel, la stratification théâtrale. La négociation a lieu dans des arènes, les spectacles. Elle implique deux groupes défendant des intérêts distincts et qui, de par la division du travail de production spectaculaire, entretiennent un rapport fortement asymétrique à la négociation. Deux catégories analytiques en rendent compte : les organisateurs et les modeleurs. Les organisateurs sont ceux qui préparent, structurent et définissent les limites de la négociation des conventions de représentation phénotypique. Dans cet espace, les modeleurs façonnent ces conventions en utilisant leur corps et leur technique. Il n’y a renouvellement des conventions que lorsque le résultat de la négociation est validé au sommet de la hiérarchie théâtrale, principalement occupé par des organisateurs blancs. En ligne : https://www.cairn.info/revue-francaise-de-sociologie-2020-3-page-373.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=267378
Titre : Autorité et pouvoir dans la classe Type de document : document électronique Auteurs : Bernard André Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 95-102 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Suisse ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Relations de travail:Conflit du travail ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Professional ethics ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:ÉducationProcess by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:PhilosophieMots-clés : LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE SCHULBEVÖLKERUNG SCHOOL POPULATION POBLACION ESCOLAR POPULATION SCOLAIRE VERHALTEN BEHAVIOUR COMPORTAMIENTO ORGANISATIONSSOZIOLOGIE ORGANISATIONAL SOCIOLOGY SOCIOLOGIA DE LA ORGANIZACION SOCIOLOGIE DES ORGANISATIONS UNTERHANDLUNG NEGOTIATION NEGOCIACION NEGOCIATION PHILOSOPHY FILOSOFIA ERZIEHUNG EDUCACION TARIFKONFLIKT LABOUR CONFLICT CONFLICTO LABORAL SCHULGEWALT SCHOOL VIOLENCE VIOLENCIA ESCOLAR VIOLENCE SCOLAIRE BERUFSETHOS ETICA PROFESIONAL ETHIQUE PROFESSIONNELLE SCHWEIZ SWITZERLAND SUIZA Résumé : S’il n’y a pas de situations sociales, fussent-elles pédagogiques, sans rapport de pouvoir, l’utilisation du mot pouvoir pour décrire l’action de l’enseignant fait controverse. Cependant, le refus de penser le pouvoir dans la classe peut contribuer à créer des situations propices aux abus de pouvoir de l’enseignant ou à des prises de pouvoir par des élèves, engendrant des affrontements stériles en termes d’apprentissage. Aborder les situations scolaires sous l’angle du pouvoir offre un intérêt particulier, celui de ne pas se centrer uniquement sur l’enseignant (l’autorité de l’enseignant, l’influence de l’enseignant), mais aussi d’analyser le pouvoir de l’élève sur le déroulement de la leçon ou de manière plus générale sur l’enseignant. Cette approche offre donc un surplus d’intelligibilité sur les situations scolaires qui nous paraît important. En ligne : https://www.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie-2018-4-page-95.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=242201
in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n° 205 (2018/4) . - pp. 95-102[article] Autorité et pouvoir dans la classe [document électronique] / Bernard André . - 2020 . - pp. 95-102.
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in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > n° 205 (2018/4) . - pp. 95-102
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Suisse ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Relations de travail:Conflit du travail ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Professional ethics ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:ÉducationProcess by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:PhilosophieMots-clés : LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE SCHULBEVÖLKERUNG SCHOOL POPULATION POBLACION ESCOLAR POPULATION SCOLAIRE VERHALTEN BEHAVIOUR COMPORTAMIENTO ORGANISATIONSSOZIOLOGIE ORGANISATIONAL SOCIOLOGY SOCIOLOGIA DE LA ORGANIZACION SOCIOLOGIE DES ORGANISATIONS UNTERHANDLUNG NEGOTIATION NEGOCIACION NEGOCIATION PHILOSOPHY FILOSOFIA ERZIEHUNG EDUCACION TARIFKONFLIKT LABOUR CONFLICT CONFLICTO LABORAL SCHULGEWALT SCHOOL VIOLENCE VIOLENCIA ESCOLAR VIOLENCE SCOLAIRE BERUFSETHOS ETICA PROFESIONAL ETHIQUE PROFESSIONNELLE SCHWEIZ SWITZERLAND SUIZA Résumé : S’il n’y a pas de situations sociales, fussent-elles pédagogiques, sans rapport de pouvoir, l’utilisation du mot pouvoir pour décrire l’action de l’enseignant fait controverse. Cependant, le refus de penser le pouvoir dans la classe peut contribuer à créer des situations propices aux abus de pouvoir de l’enseignant ou à des prises de pouvoir par des élèves, engendrant des affrontements stériles en termes d’apprentissage. Aborder les situations scolaires sous l’angle du pouvoir offre un intérêt particulier, celui de ne pas se centrer uniquement sur l’enseignant (l’autorité de l’enseignant, l’influence de l’enseignant), mais aussi d’analyser le pouvoir de l’élève sur le déroulement de la leçon ou de manière plus générale sur l’enseignant. Cette approche offre donc un surplus d’intelligibilité sur les situations scolaires qui nous paraît important. En ligne : https://www.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie-2018-4-page-95.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=242201
Titre : La carrière des salariés titulaires de mandat Type de document : document électronique Auteurs : Inès Meftah Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 234-241 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Labour legislation Mots-clés : GEWERKSCHAFTSSYSTEM TRADE UNIONISM SINDICALISMO SYNDICALISME PERSONALVERTRETER EMPLOYEE REPRESENTATIVE REPRESENTANTE DEL PERSONAL REPRESENTANT DU PERSONNEL UNGLEICHHEITEN INEQUALITIES DESIGUALDADES INEGALITES GEWERKSCHAFTSRECHT TRADE UNION LAW DERECHO SINDICAL DROIT SYNDICAL BERUFLICHER WERDEGANG OCCUPATIONAL PATHS RECORRIDO PROFESIONAL CHEMINEMENT PROFESSIONNEL BEFORDERUNG PROMOTION PROMOCION PROMOTION UNTERHANDLUNG NEGOTIATION NEGOCIACION NEGOCIATION GEWERKSCHAFTSORGANISATION TRADE UNION ORGANIZACION SINDICAL ORGANISATION SYNDICALE ARBEITSGESETZGEBUNG LEGISLACION DEL TRABAJO LEGISLATION DU TRAVAIL FRANKREICH FRANCIA Résumé : De nombreuses années durant, la carrière des salariés titulaires de mandat n'a été l'objet d'aucune attention particulière. En dépit de la prohibition de la discrimination syndicale, une conception sacrificielle du mandat représentatif conduisait ses titulaires à n'aborder cette question que rarement, et qui plus est dans le cadre du contentieux de la discrimination syndicale. Mais en peu de temps, les pouvoirs publics ont manifesté un intérêt accru pour la carrière de tels salariés. Cet intérêt s'est accompagné d'un déplacement du centre de gravité de la question sur le terrain de la valorisation, renouvelant ainsi les termes de la réflexion sur la carrière des salariés titulaires de mandat. (Source : revue) En ligne : https://www.dalloz.fr/documentation/Document?id=REVTRAV/CHRON/2019/0049 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=225960
in Revue de Droit du Travail / Dalloz-revues.fr > n° 4 (avril 2019) . - pp. 234-241[article] La carrière des salariés titulaires de mandat [document électronique] / Inès Meftah . - 2019 . - pp. 234-241.
Langues : Français (fre)
in Revue de Droit du Travail / Dalloz-revues.fr > n° 4 (avril 2019) . - pp. 234-241
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Labour legislation Mots-clés : GEWERKSCHAFTSSYSTEM TRADE UNIONISM SINDICALISMO SYNDICALISME PERSONALVERTRETER EMPLOYEE REPRESENTATIVE REPRESENTANTE DEL PERSONAL REPRESENTANT DU PERSONNEL UNGLEICHHEITEN INEQUALITIES DESIGUALDADES INEGALITES GEWERKSCHAFTSRECHT TRADE UNION LAW DERECHO SINDICAL DROIT SYNDICAL BERUFLICHER WERDEGANG OCCUPATIONAL PATHS RECORRIDO PROFESIONAL CHEMINEMENT PROFESSIONNEL BEFORDERUNG PROMOTION PROMOCION PROMOTION UNTERHANDLUNG NEGOTIATION NEGOCIACION NEGOCIATION GEWERKSCHAFTSORGANISATION TRADE UNION ORGANIZACION SINDICAL ORGANISATION SYNDICALE ARBEITSGESETZGEBUNG LEGISLACION DEL TRABAJO LEGISLATION DU TRAVAIL FRANKREICH FRANCIA Résumé : De nombreuses années durant, la carrière des salariés titulaires de mandat n'a été l'objet d'aucune attention particulière. En dépit de la prohibition de la discrimination syndicale, une conception sacrificielle du mandat représentatif conduisait ses titulaires à n'aborder cette question que rarement, et qui plus est dans le cadre du contentieux de la discrimination syndicale. Mais en peu de temps, les pouvoirs publics ont manifesté un intérêt accru pour la carrière de tels salariés. Cet intérêt s'est accompagné d'un déplacement du centre de gravité de la question sur le terrain de la valorisation, renouvelant ainsi les termes de la réflexion sur la carrière des salariés titulaires de mandat. (Source : revue) En ligne : https://www.dalloz.fr/documentation/Document?id=REVTRAV/CHRON/2019/0049 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=225960
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