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Homo numericus : l'école à l'ère du numérique / Dominique Raulin in L'Ecole des parents / BU de Lettres, BM de Tours et Cairn.info, 601 (Mars - Avril 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Ecole des parents / BU de Lettres, BM de Tours et Cairn.info > 601 (Mars - Avril 2013) . - p. 10-11 Titre : Homo numericus : l'école à l'ère du numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Raulin, Auteur Année de publication : mars 2013 Article en page(s) : p. 10-11 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Établissement d'enseignement Mots-clés : support numérique  NTICE (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) Résumé : Les Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication modifient profondément notre attitude face au savoir. Pour l'école, l'heure n'est plus à la méfiance, mais à l'intégration et l'exploration du numérique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=70824 [article] Homo numericus : l'école à l'ère du numérique [texte imprimé] / Dominique Raulin, Auteur . - mars 2013 . - p. 10-11. in L'Ecole des parents / BU de Lettres, BM de Tours et Cairn.info > 601 (Mars - Avril 2013) . - p. 10-11 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Établissement d'enseignement Mots-clés : support numérique  NTICE (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) Résumé : Les Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication modifient profondément notre attitude face au savoir. Pour l'école, l'heure n'est plus à la méfiance, mais à l'intégration et l'exploration du numérique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=70824