60 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'ORALITE'    

Oralité et développement du langage chez l'enfant né grand prématuré : étude exploratoire durant la petite enfance / L. Schoenhals in ANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie, Vol. 30, n°152, Tome I (février-mars 2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie > Vol. 30, n°152, Tome I (février-mars 2018) . - 25-32 p. Titre : Oralité et développement du langage chez l'enfant né grand prématuré : étude exploratoire durant la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Schoenhals, Auteur ; C. Bernard, Auteur ; M. Chard, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : 25-32 p. Note générale : Bibliogr. pp. 31-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : Prématurité  Oralité  langage  Dysplasie broncho-pulmonaire  Alimentation Résumé : L'élève prématuré (<28 semaines d'aménorrhée ; EP) met l'enfant à risque accru de présenter des complications néonatales pulmonaires et digestives, pouvant avoir un impact sur le développement de l'oralité et du langage. Après avoir examiné les liens entre oralité et langage chez l'enfant prématuré dans la littérature, nous présentons les résultats d'une étude exploratoire chez 25 enfants EP, qui confirme l'impact négatif de la dysplasie bronchopulmonaire sur le développement langagier. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=227350 [article] Oralité et développement du langage chez l'enfant né grand prématuré : étude exploratoire durant la petite enfance [texte imprimé] / L. Schoenhals, Auteur ; C. Bernard, Auteur ; M. Chard, Auteur . - 2018 . - 25-32 p. Bibliogr. pp. 31-32 Langues : Français (fre) in ANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie > Vol. 30, n°152, Tome I (février-mars 2018) . - 25-32 p. Mots-clés : Prématurité  Oralité  langage  Dysplasie broncho-pulmonaire  Alimentation Résumé : L'élève prématuré (<28 semaines d'aménorrhée ; EP) met l'enfant à risque accru de présenter des complications néonatales pulmonaires et digestives, pouvant avoir un impact sur le développement de l'oralité et du langage. Après avoir examiné les liens entre oralité et langage chez l'enfant prématuré dans la littérature, nous présentons les résultats d'une étude exploratoire chez 25 enfants EP, qui confirme l'impact négatif de la dysplasie bronchopulmonaire sur le développement langagier. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=227350

Oralités et famille in Dialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille, 209 (septembre 2015)  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille > 209 (septembre 2015) . - pp. 15-108, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais Titre : Oralités et famille Type de document : document électronique Auteurs : Anne Husser, Auteur ; Marthe Barraco de Pinto, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 15-108, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Bien-être social:Protection de l'enfance ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développement Study of the changes in cognitive, motivational, psychophysiological, and social functioning that occur throughout the human life span. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent:Père ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychothérapie Mots-clés : ORALITE  COUPLE  ALIMENTATION  MUTUALITE  FANTASME  LANGAGE  ACCOMPAGNEMENT  ORTHOPHONIE  MALADIE INFANTILE  AUTISME  PHOBIE  COMPORTEMENT ALIMENTAIRE  PULSION  OBJET  PROJECTION  ADOLESCENT  SOIN  ANOREXIE  BOULIMIE  ATTACHEMENT  SEPARATION  THERAPIE FAMILIALE  TRAUMATISME  DEUIL  CORPS Résumé : La bouche : elle prend, elle donne, elle embrasse ou elle mord, elle chuchote ou elle hurle... Lieu de contact, lieu de rencontre, lieu de passage, elle initie des transformations tant physiques que psychiques. N'y a-t-il pas, en effet, plus de neurones dans le tube digestif que dans le cerveau ? Son rôle est structurant. Qu'elle se mette à engloutir compulsivement ou à expulser, qu'elle se ferme, qu'elle vocifère en tous sens, elle marque des distorsions dans l'équilibre personnel et dans les communications avec autrui. Le groupe familial, lieu des premières constructions psychiques, est particulièrement concerné par tout ce qui touche à l'oralité. Ce numéro centré sur l'approche clinique tant du côté de l'enfant que des adolescents et de la famille parcourra les problématiques orales dans leurs manifestations normales et pathologiques et dans les soins psychiques qu'elles nécessitent parfois. [Présentation de l'éditeur] En ligne : http://www.cairn.info/revue-dialogue-2015-3.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=141230 [article] Oralités et famille [document électronique] / Anne Husser, Auteur ; Marthe Barraco de Pinto, Auteur . - 2015 . - pp. 15-108, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais. in Dialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille > 209 (septembre 2015) . - pp. 15-108, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Bien-être social:Protection de l'enfance ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Socialisation Process through which individuals internalize the values, beliefs and norms of a society and learn to function as its members. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développement Study of the changes in cognitive, motivational, psychophysiological, and social functioning that occur throughout the human life span. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille:Parenté:Parent:Père ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychothérapie Mots-clés : ORALITE  COUPLE  ALIMENTATION  MUTUALITE  FANTASME  LANGAGE  ACCOMPAGNEMENT  ORTHOPHONIE  MALADIE INFANTILE  AUTISME  PHOBIE  COMPORTEMENT ALIMENTAIRE  PULSION  OBJET  PROJECTION  ADOLESCENT  SOIN  ANOREXIE  BOULIMIE  ATTACHEMENT  SEPARATION  THERAPIE FAMILIALE  TRAUMATISME  DEUIL  CORPS Résumé : La bouche : elle prend, elle donne, elle embrasse ou elle mord, elle chuchote ou elle hurle... Lieu de contact, lieu de rencontre, lieu de passage, elle initie des transformations tant physiques que psychiques. N'y a-t-il pas, en effet, plus de neurones dans le tube digestif que dans le cerveau ? Son rôle est structurant. Qu'elle se mette à engloutir compulsivement ou à expulser, qu'elle se ferme, qu'elle vocifère en tous sens, elle marque des distorsions dans l'équilibre personnel et dans les communications avec autrui. Le groupe familial, lieu des premières constructions psychiques, est particulièrement concerné par tout ce qui touche à l'oralité. Ce numéro centré sur l'approche clinique tant du côté de l'enfant que des adolescents et de la famille parcourra les problématiques orales dans leurs manifestations normales et pathologiques et dans les soins psychiques qu'elles nécessitent parfois. [Présentation de l'éditeur] En ligne : http://www.cairn.info/revue-dialogue-2015-3.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=141230

Pourquoi parle-t-on ? : l'oralité redécouverte / OLSON David R.; MONOD-BECQUELIN Aurore; DORTIER Jean-François; SMOREDA Z.; JOURNET Nicolas; PHILIPPE Karine; WAQUET Françoise in Sciences humaines, Sciences Humaines n° 159 avril 2005 p.29-49 (16/03/2005)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines > Sciences Humaines n° 159 avril 2005 p.29-49 (16/03/2005) Titre : Pourquoi parle-t-on ? : l'oralité redécouverte Type de document : texte imprimé Auteurs : OLSON David R.; MONOD-BECQUELIN Aurore; DORTIER Jean-François; SMOREDA Z.; JOURNET Nicolas; PHILIPPE Karine; WAQUET Françoise Année de publication : 2005 Mots-clés : ORALITE  PAROLE  ECRITURE  COMMUNICATION  TRADITION  JUSTICE  ENSEIGNEMENT  PSYCHANALYSE  RELIGION  JEUNE  BANLIEUE  LANGAGE  TELECOMMUNICATION  LINGUISTIQUE  APPRENTISSAGE  RECHERCHE  SAVOIR  MEDIATION  SOCIOLOGIE Résumé : ORALITE, PAROLE, ECRITURE, COMMUNICATION, TRADITION, JUSTICE, ENSEIGNEMENT, PSYCHANALYSE, RELIGION, JEUNE, BANLIEUE, LANGAGE, TELECOMMUNICATION, LINGUISTIQUE, APPRENTISSAGE, RECHERCHE, SAVOIR, MEDIATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=21755 [article] Pourquoi parle-t-on ? : l'oralité redécouverte [texte imprimé] / OLSON David R.; MONOD-BECQUELIN Aurore; DORTIER Jean-François; SMOREDA Z.; JOURNET Nicolas; PHILIPPE Karine; WAQUET Françoise . - 2005. in Sciences humaines > Sciences Humaines n° 159 avril 2005 p.29-49 (16/03/2005) Mots-clés : ORALITE  PAROLE  ECRITURE  COMMUNICATION  TRADITION  JUSTICE  ENSEIGNEMENT  PSYCHANALYSE  RELIGION  JEUNE  BANLIEUE  LANGAGE  TELECOMMUNICATION  LINGUISTIQUE  APPRENTISSAGE  RECHERCHE  SAVOIR  MEDIATION  SOCIOLOGIE Résumé : ORALITE, PAROLE, ECRITURE, COMMUNICATION, TRADITION, JUSTICE, ENSEIGNEMENT, PSYCHANALYSE, RELIGION, JEUNE, BANLIEUE, LANGAGE, TELECOMMUNICATION, LINGUISTIQUE, APPRENTISSAGE, RECHERCHE, SAVOIR, MEDIATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=21755

Abord sensorimoteur précoce dans le syndrome de Prader Willi (SPW) : intérêt au plan de l'oralité et du développement / C. Jutard in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect, n°8 (Décembre 2019 Vol. 67)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inNeuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > n°8 (Décembre 2019 Vol. 67) . - p. 361-367 Titre : Abord sensorimoteur précoce dans le syndrome de Prader Willi (SPW) : intérêt au plan de l'oralité et du développement Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Jutard, Auteur ; A. Consoli, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 361-367 Langues : Français (fre) Mots-clés : développement psychomoteur  handicap  Syndrome de Prader Willi  Hypotonie néonatale  Nourrisson  Sensori-motricité  Oralité  Posture Résumé : L’annonce du diagnostic du syndrome de Prader Willi (SPW), par la description de l’évolution clinique de l’enfant, projette la plupart du temps les familles bien au-delà de la période néonatale. Les caractéristiques retenues telles que le retard de développement psychomoteur et cognitif ou encore l’hyperphagie ont plus de résonance que l’hypotonie sévère et les difficultés de succion présentes à la naissance. Pourtant, ces deux dernières caractéristiques ont des répercussions importantes sur l’organisation sensori-motrice du nourrisson et son développement futur. La construction de la parentalité et des liens affectifs est aussi fragilisée. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=244115 [article] Abord sensorimoteur précoce dans le syndrome de Prader Willi (SPW) : intérêt au plan de l'oralité et du développement [texte imprimé] / C. Jutard, Auteur ; A. Consoli, Auteur . - 2019 . - p. 361-367. Langues : Français (fre) in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > n°8 (Décembre 2019 Vol. 67) . - p. 361-367 Mots-clés : développement psychomoteur  handicap  Syndrome de Prader Willi  Hypotonie néonatale  Nourrisson  Sensori-motricité  Oralité  Posture Résumé : L’annonce du diagnostic du syndrome de Prader Willi (SPW), par la description de l’évolution clinique de l’enfant, projette la plupart du temps les familles bien au-delà de la période néonatale. Les caractéristiques retenues telles que le retard de développement psychomoteur et cognitif ou encore l’hyperphagie ont plus de résonance que l’hypotonie sévère et les difficultés de succion présentes à la naissance. Pourtant, ces deux dernières caractéristiques ont des répercussions importantes sur l’organisation sensori-motrice du nourrisson et son développement futur. La construction de la parentalité et des liens affectifs est aussi fragilisée. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=244115

Comptines et ritournelles / Agnès HOLLARD ; Bruno de La Salle ; Daniel Marcelli ; et al. in Le Furet : petite enfance & diversité / ITS et BM de Tours, 71 (Août 2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Furet : petite enfance & diversité / ITS et BM de Tours > 71 (Août 2013) . - pp. 10-37, bibliogr. Titre : Comptines et ritournelles : les ressorts de l'oralité Auteurs : Agnès HOLLARD, Auteur ; Bruno de La Salle (1943-....), Auteur ; Daniel Marcelli (1946-...) , Auteur ; et al., Auteur Année de publication : août 2013 Article en page(s) : pp. 10-37, bibliogr. Note générale : n° 71, août 2013 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : ORALITE  IMAGINAIRE  CONTE  TRANSMISSION  TRADITION  PEUR Note de contenu : pp. 10-37, bibliogr. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=130128 [article] Comptines et ritournelles : les ressorts de l'oralité [] / Agnès HOLLARD, Auteur ; Bruno de La Salle (1943-....), Auteur ; Daniel Marcelli (1946-...) , Auteur ; et al., Auteur . - août 2013 . - pp. 10-37, bibliogr. n° 71, août 2013 in Le Furet : petite enfance & diversité / ITS et BM de Tours > 71 (Août 2013) . - pp. 10-37, bibliogr. Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : ORALITE  IMAGINAIRE  CONTE  TRANSMISSION  TRADITION  PEUR Note de contenu : pp. 10-37, bibliogr. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=130128

Les destins de l'oralité / Elsa STORA WAYSFELD ; Bernard Golse in La Psychiatrie de l'enfant / Cairn.info, vol. LXII, n° 1 (janvier-juin 2019)  

Permalink

Douceurs et aléas de l'oralité du bébé / Régine Prieur in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info, 72 (Décembre 2014)  

Permalink

L’intégration sensorielle : de la théorie à la prise en charge des troubles de l’oralité / Isabelle Barbier in Contraste : enfance et handicap / Cairn.info, 39 (Janvier - Juin 2014)

Permalink

L'oralité adolescente et la protection de l'enfance / Marion Feldman ; Mansouri, Malika in Dialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille, 209 (septembre 2015)  

Permalink

L'oralité / Sébastien Urben in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect, vol. 64, n° 6 ( octobre 2016)

Permalink

Parler d'oralité, c'est parler d'écriture / Anne-Marie Chartier in Lecture Jeune : revue de réflexion, d'information et de choix de livres pour adolescent.e.s, 175 (09/2020)

Permalink

Troubles de l'alimentation et destins de l'oralité en néonatologie / Gaëlle PRADILLON ; Annie BERRIEX in La Psychiatrie de l'enfant / Cairn.info, vol. LIX, n° 1 ( juin 2016)  

Permalink

Les troubles de l’oralité chez l’ancien prématuré / F QUETIN in Contraste : enfance et handicap / Cairn.info, 41 (Janvier - Juin 2015)

Permalink

45 - janvier 2010 - Pédagogies alternatives. Quelles définitions, quels enjeux, quelles réalités ? (Bulletin de Spirale : revue de recherches en éducation - RRÉ / edu-revue.fr, Cairn et Persée) / Rémi Casanova  

Permalink

Le chevalier des mots / Bruno de La Salle in Cassandre Horschamp : la revue européenne qui interroge les pratiques de l’art et de la culture dans la société contemporaine !, Cassandre n° 57 printemps 2004 p. 33 (04/05/2004)

Permalink

L'enfant né prématurément et sa famille : le développement neurocognitif et affectif des prématurés et les méthodes d'intervention / Fleur LEJEUNE in ANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie, Vol. 30, n°152, Tome I (février-mars 2018)

Permalink

L'accompagnement : dispositif de bienveillance et construction transactionnelle / Jean Foucart in Pensée plurielle : Parole, Pratiques & réflexions du social / Cairn.info, 22 (2009/3)

Permalink

La diversité des bébés et de leurs parents peut-elle faire bon ménage… avec les normes pédiatriques ? / PRIEUR (R) in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info, 72 (Décembre 2014)

Permalink

L’éducation gnoso-praxique orale précoce au sein de l’accompagnement orthophonique chez le jeune enfant né prématuré / Catherine THIBAULT in Contraste : enfance et handicap / Cairn.info, 41 (Janvier - Juin 2015)

Permalink

Evaluation des déficiences et incapacités des personne présentant des troubles du langage oral ou écrit / TSA in Le Média social, TSA n° 977 juin 2004 p. 9 (17/06/2004)

Permalink