| Titre : |
Mouvement ouvrier et formation : genèses, de la fin du XIXe siècle à l'après-Seconde Guerre mondiale |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Guy Brucy  , Editeur scientifique ; Françoise F. Laot (1958-....), Editeur scientifique ; Emmanuel de Lescure , Editeur scientifique |
| Editeur : |
Paris : Éditions L'Harmattan |
| Année de publication : |
2009 |
| Collection : |
Histoire et mémoire de la formation, ISSN 1631-9451 |
| Importance : |
150 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
22 x 14 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-296-10207-1 |
| Prix : |
14,50 € |
| Catégories : |
C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE
|
| Mots-clés : |
éducation permanente formation continue syndicats éducation populaire France histoire formation professionnelle syndicalisme syndicat formation des adultes éducation organisation politique participation politique |
| Index. décimale : |
C-54 Syndicalisme - expression ouvrière |
| Résumé : |
Une histoire de l'éducation populaire et son rapport aux organisations politiques et aux syndicats. Les contributions analysent les instances militantes jusqu'aux années 1960. A travers la naissance des universités populaires, le rôle des femmes chrétiennes à partir de 1899 ou l'exemple de l'ICO, Institut de culture ouvrière né en 1945. Du militantisme à la formation professionnelle.
|
| Note de contenu : |
4e de couv. : "Depuis ses origines, le mouvement syndical français est confronté au problème de la formation sous des aspects multiformes : l'éducation ouvrière, la formation syndicale de ses militants et de ses cadres, la formation professionnelle de la main-d'oeuvre, et plus largement ce qu'il est convenu d'appeler l'éducation populaire. Or cette histoire, encore insuffisamment étudiée, recèle des gisements prometteurs, tant de sources que de questions de recherche à la croisée des problèmes du syndicalisme, des relations professionnelles, des mouvements sociaux et de l'Etat social. Sept contributions s'attachent à explorer les liens entre formation et mouvement ouvrier et contribuent à renouveler les problématiques sur la période qui court de la fin du XIXe siècle à l'après Seconde Guerre mondiale. Un second ouvrage à paraître à la suite, Former les militants, prolonge les mêmes questions sur la période suivante. Ce livre s'adresse aux étudiants, aux enseignants, aux professionnels de la formation et aux syndicalistes intéressés par l'histoire du mouvement ouvrier, soucieux de conduire, avec les chercheurs, une réflexion inédite sur la mémoire et l'histoire de leurs organisations et, plus largement, aux militants concernés par l'éducation et la formation tout au long de la vie." Avec les contributions de Guy Brucy, Joceline Chabot, Michel Chauvière et al. |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=27770 |
Mouvement ouvrier et formation : genèses, de la fin du XIXe siècle à l'après-Seconde Guerre mondiale [texte imprimé] / Guy Brucy , Editeur scientifique ; Françoise F. Laot (1958-....), Editeur scientifique ; Emmanuel de Lescure , Editeur scientifique . - Paris : Éditions L'Harmattan, 2009 . - 150 p. : ill. ; 22 x 14 cm. - ( Histoire et mémoire de la formation, ISSN 1631-9451) . ISBN : 978-2-296-10207-1 : 14,50 €
| Catégories : |
C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE
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| Mots-clés : |
éducation permanente formation continue syndicats éducation populaire France histoire formation professionnelle syndicalisme syndicat formation des adultes éducation organisation politique participation politique |
| Index. décimale : |
C-54 Syndicalisme - expression ouvrière |
| Résumé : |
Une histoire de l'éducation populaire et son rapport aux organisations politiques et aux syndicats. Les contributions analysent les instances militantes jusqu'aux années 1960. A travers la naissance des universités populaires, le rôle des femmes chrétiennes à partir de 1899 ou l'exemple de l'ICO, Institut de culture ouvrière né en 1945. Du militantisme à la formation professionnelle.
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| Note de contenu : |
4e de couv. : "Depuis ses origines, le mouvement syndical français est confronté au problème de la formation sous des aspects multiformes : l'éducation ouvrière, la formation syndicale de ses militants et de ses cadres, la formation professionnelle de la main-d'oeuvre, et plus largement ce qu'il est convenu d'appeler l'éducation populaire. Or cette histoire, encore insuffisamment étudiée, recèle des gisements prometteurs, tant de sources que de questions de recherche à la croisée des problèmes du syndicalisme, des relations professionnelles, des mouvements sociaux et de l'Etat social. Sept contributions s'attachent à explorer les liens entre formation et mouvement ouvrier et contribuent à renouveler les problématiques sur la période qui court de la fin du XIXe siècle à l'après Seconde Guerre mondiale. Un second ouvrage à paraître à la suite, Former les militants, prolonge les mêmes questions sur la période suivante. Ce livre s'adresse aux étudiants, aux enseignants, aux professionnels de la formation et aux syndicalistes intéressés par l'histoire du mouvement ouvrier, soucieux de conduire, avec les chercheurs, une réflexion inédite sur la mémoire et l'histoire de leurs organisations et, plus largement, aux militants concernés par l'éducation et la formation tout au long de la vie." Avec les contributions de Guy Brucy, Joceline Chabot, Michel Chauvière et al. |
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Politique familiale et construction sociale de la famille in Revue française de science politique / Cairn.info et Persée, vol. 41, n° 6 (1991)
