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1 - 2010 - Eco-conception des outils pédagogiques : expositions, stands, malles et autres outils (Bulletin de Les Livrets de l'IFREE)
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[n° ou bulletin]
Titre : 1 - 2010 - Eco-conception des outils pédagogiques : expositions, stands, malles et autres outils Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Importance : 40 p. Format : Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION Mots-clés : Sciences et société développement durable Vulgarisation:médiation outil pédagogique Index. décimale : G-12 Education à l'environnement Résumé : Comment faire pour réduire l’empreinte écologique et mettre en cohérence avec une logique de développement durable, les outils et supports pédagogiques de toutes formes ? Quelles sont les pratiques d’éco-conception actuelles ? Quels sont les principes et les étapes de l’éco-conception ? Comment choisir ses matériaux, les labels, travailler avec des prestataires ? Quelles sont les surcoûts ou les économies générées ? ... C’est à ces questions que le premier numéro de la collection « les livrets de l’Ifrée » cherche à répondre. Il s’adresse à toutes celles et tous ceux qui conçoivent, réalisent ou sont commanditaires de ce type d’outil pédagogique et/ou de médiation. Ecrit à partir d’un vaste travail d’enquête en direction des réseaux d’éducation à l’environnement et du monde culturel grâce à une collaboration avec l’OCIM (Office de Coopération de d’Information Muséographique), ce livret fait le point sur les enjeux et les démarches d’éco-conception en s’appuyant sur des exemples concrets et des comptes-rendus d’expériences de praticiens de terrain. Note de contenu : L'Ifrée, Institut de formation et de recherche à l'environnement met en place les conditions d'une plus grande implication citoyenne en organisant son activité autour de : - l'accès de tous aux éléments de compréhension des enjeux environnementaux et aux enjeux du développement durable ; - le droit à l'éducation visant l'implication du citoyen et ke développement de sa capacité à agir. Les adresses des sites Internet mentionnées dans les documents en ligne sur http://ifree.asso.fr/papyrus.php sont des liens actifs vous permettant de vous rendre directement sur ces sites. Version noir et blanc en ligne sur : http://ifree.asso.fr/UserFiles/Livret_Ifree_n1_Eco-conception_NB.pdf En ligne : http://www.ifree.asso.fr/images/publications/livrets/pdf/livret-ifree-n1.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=30599 [n° ou bulletin] 1 - 2010 - Eco-conception des outils pédagogiques : expositions, stands, malles et autres outils [texte imprimé] . - 2010 . - 40 p. ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION Mots-clés : Sciences et société développement durable Vulgarisation:médiation outil pédagogique Index. décimale : G-12 Education à l'environnement Résumé : Comment faire pour réduire l’empreinte écologique et mettre en cohérence avec une logique de développement durable, les outils et supports pédagogiques de toutes formes ? Quelles sont les pratiques d’éco-conception actuelles ? Quels sont les principes et les étapes de l’éco-conception ? Comment choisir ses matériaux, les labels, travailler avec des prestataires ? Quelles sont les surcoûts ou les économies générées ? ... C’est à ces questions que le premier numéro de la collection « les livrets de l’Ifrée » cherche à répondre. Il s’adresse à toutes celles et tous ceux qui conçoivent, réalisent ou sont commanditaires de ce type d’outil pédagogique et/ou de médiation. Ecrit à partir d’un vaste travail d’enquête en direction des réseaux d’éducation à l’environnement et du monde culturel grâce à une collaboration avec l’OCIM (Office de Coopération de d’Information Muséographique), ce livret fait le point sur les enjeux et les démarches d’éco-conception en s’appuyant sur des exemples concrets et des comptes-rendus d’expériences de praticiens de terrain. Note de contenu : L'Ifrée, Institut de formation et de recherche à l'environnement met en place les conditions d'une plus grande implication citoyenne en organisant son activité autour de : - l'accès de tous aux éléments de compréhension des enjeux environnementaux et aux enjeux du développement durable ; - le droit à l'éducation visant l'implication du citoyen et ke développement de sa capacité à agir. Les adresses des sites Internet mentionnées dans les documents en ligne sur http://ifree.asso.fr/papyrus.php sont des liens actifs vous permettant de vous rendre directement sur ces sites. Version noir et blanc en ligne sur : http://ifree.asso.fr/UserFiles/Livret_Ifree_n1_Eco-conception_NB.pdf En ligne : http://www.ifree.asso.fr/images/publications/livrets/pdf/livret-ifree-n1.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=30599 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01864 G-12 ECO Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Education à L'Environnement Disponible L'animal naturalisé : un outil pédagogique inestimable / Gilles BECQUET in La Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques, Hors-série (Décembre 2002)
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[article]
Titre : L'animal naturalisé : un outil pédagogique inestimable Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles BECQUET, Auteur Article en page(s) : p. 60 Présentation : NULL Format : NULL Accompagnement : NULL Langues : Français (fre) Mots-clés : histoire naturelle/musée ou collection outil pédagogique Résumé : L'auteur vante l'intérêt de l'utilisation de l'animal naturalisé comme outil pédagogique. En ligne : http://www.ocim.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=33171
in La Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques > Hors-série (Décembre 2002) . - p. 60[article] L'animal naturalisé : un outil pédagogique inestimable [texte imprimé] / Gilles BECQUET, Auteur . - p. 60 : NULL ; NULL + NULL.
Langues : Français (fre)
in La Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques > Hors-série (Décembre 2002) . - p. 60
Mots-clés : histoire naturelle/musée ou collection outil pédagogique Résumé : L'auteur vante l'intérêt de l'utilisation de l'animal naturalisé comme outil pédagogique. En ligne : http://www.ocim.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=33171 LA BOITE A OUTILS PEDAGOGIQUES / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT, N.137 (MARS 2008)
Comment évaluer l'impact d'un outil pédagogique / Poli, Moune in Espaces naturels : revue des professionnels des espaces naturels / Polytech' Aménagement - Salle (Espaces Nat.), MHN de Tours & SUDOC, n° 28 (octobre 2009)
[article]
Titre : Comment évaluer l'impact d'un outil pédagogique : Hector, l'arbre mort, sait convaincre son public Type de document : texte imprimé Auteurs : Poli, Moune, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 29-30 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences naturelles:Botanique:Végétation:Flore:Plante:ArbreMots-clés : OUTIL PEDAGOGIQUE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=127455
in Espaces naturels : revue des professionnels des espaces naturels / Polytech' Aménagement - Salle (Espaces Nat.), MHN de Tours & SUDOC > n° 28 (octobre 2009) . - p. 29-30[article] Comment évaluer l'impact d'un outil pédagogique : Hector, l'arbre mort, sait convaincre son public [texte imprimé] / Poli, Moune, Auteur . - 2009 . - p. 29-30.
Langues : Français (fre)
in Espaces naturels : revue des professionnels des espaces naturels / Polytech' Aménagement - Salle (Espaces Nat.), MHN de Tours & SUDOC > n° 28 (octobre 2009) . - p. 29-30
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences naturelles:Botanique:Végétation:Flore:Plante:ArbreMots-clés : OUTIL PEDAGOGIQUE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=127455
[article]
Titre : Eco-conception des outils pédagogiques : Expositions, stands, malles pédagogiques et autres outils de médiation Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Bauer, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : 75 p. Présentation : NULL Format : NULL Accompagnement : NULL Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Développement économique et social:Développement économique et social:Politique de développement:Stratégie de développement:Développement durable Environmentally sound development, which meets the needs of the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs.; L DROIT:Systèmes juridiques:Administration de la justice:MédiationMots-clés : outil pédagogique Résumé : Les professionnels des institutions muséales s'intéressent de plus en plus à la prise en compte du développement durable dans leurs actions. Conseils, fiches techniques, études de cas, etc. En ligne : http://ifree.asso.fr/UserFiles/Livret_Ifree_n1_Eco-conception_Coul%282%29.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105824
in Les Livrets de l'IFREE > 1 (2010) . - 75 p.[article] Eco-conception des outils pédagogiques : Expositions, stands, malles pédagogiques et autres outils de médiation [texte imprimé] / Annie Bauer, Auteur . - 2010 . - 75 p. : NULL ; NULL + NULL.
Langues : Français (fre)
in Les Livrets de l'IFREE > 1 (2010) . - 75 p.
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Développement économique et social:Développement économique et social:Politique de développement:Stratégie de développement:Développement durable Environmentally sound development, which meets the needs of the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs.; L DROIT:Systèmes juridiques:Administration de la justice:MédiationMots-clés : outil pédagogique Résumé : Les professionnels des institutions muséales s'intéressent de plus en plus à la prise en compte du développement durable dans leurs actions. Conseils, fiches techniques, études de cas, etc. En ligne : http://ifree.asso.fr/UserFiles/Livret_Ifree_n1_Eco-conception_Coul%282%29.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105824 Les élèves face aux outils pédagogiques : quels risques d’inégalités ? : dossier in Recherches en éducation, REE / OpenEdition, n°25 (mars 2016)
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PermalinkFaire de la connaissance des droits universels, un outil pédagogique de prévention / Colette Duquesne in Le JDJ, Journal du droit des jeunes : la revue d'action juridique et sociale / Cairn.info et ITS, 345-346 (mai-juin 2015)
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PermalinkLe Kamishibaï, un outil pédagogique / Marie Jo ANDRE in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT, n° 192 (décembre 2012)
PermalinkMéthodologies et outils pédagogiques / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT, N.164 (SEPTEMBRE 2010)
PermalinkUn outil pédagogique en ligne sur les inégalités sociales de santé / Lisandra Lannes in Éducation Santé : un mensuel au service des intervenants francophones en promotion de la santé, 304 (Octobre 2014)
PermalinkUn outil pédagogique en ligne sur les inégalités sociales de santé / Lisandra Lannes in Éducation Santé : un mensuel au service des intervenants francophones en promotion de la santé, 304 (Octobre 2014)
PermalinkPermalinkLes outils pédagogiques dans les musées : pour qui, pour quoi ? / Anik Meunier in La Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques, 133 (janvier-février 2011)
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PermalinkLa place des outils pédagogiques en EEDD / Henri Labbe in Polypode : la revue d’éducation à l’environnement en Bretagne du REEB / Graine PC, n° 19 (Mars 2012)
PermalinkLe schéma : un outil pédagogique ? in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 329 (1994)
PermalinkLes images de la diversité : des dessins de presse pour débattre des enjeux de la planète [à partir de 8 ans] / Fédération nationale Léo Lagrange
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PermalinkLe podcast : un outil pour l’enseignement / Thierry Coz in L'Ecole numérique / Canopé-ESPE37, 04 (juin 2010)
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PermalinkBoîte à outils méthodologique pour les porteurs d'actions d'éducation à la vie affective et sexuelle des jeunes
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PermalinkL'encadrement de la liberté pédagogique / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], 320 (12/2003)
PermalinkL'encadrement de la liberté pédagogique / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], 320 (12/2003)
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