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6 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Père (Rôle)' 
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Partager le résultat de cette rechercheLa formation parentale au masculin pour l'inclusion des pères dans les programmes d'intervention précoce / Stéphanie Breton in Revue des Sciences de l'Education / Erudit, n°1 (2009)
Titre : Le père et le développement psychologique de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Slah Edine Ben Fadhel, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 11/20 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant Mots-clés : Socialisation de l'enfant Père (Rôle) paternité Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166269
in Psychologie & éducation / SCD > n°83 (décembre 2010) . - p. 11/20[article] Le père et le développement psychologique de l'enfant [texte imprimé] / Slah Edine Ben Fadhel, Auteur . - 2010 . - p. 11/20.
Langues : Français (fre)
in Psychologie & éducation / SCD > n°83 (décembre 2010) . - p. 11/20
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant Mots-clés : Socialisation de l'enfant Père (Rôle) paternité Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166269
Titre : Pères impliqués et formes de rapport de l'enfant à l'apprendre : le point de vue d'enfants de 8-11 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Brossais, Auteur ; Colette Laterrasse, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 21/32 Langues : Français (fre) Mots-clés : Rapport au Savoir Père (Rôle) Opinion de l'Enfant Implication Parentale Education par la Famille Désir d'apprendre Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166307
in Psychologie & éducation / SCD > n°83 (décembre 2010) . - p. 21/32[article] Pères impliqués et formes de rapport de l'enfant à l'apprendre : le point de vue d'enfants de 8-11 ans [texte imprimé] / Emmanuelle Brossais, Auteur ; Colette Laterrasse, Auteur . - 2010 . - p. 21/32.
Langues : Français (fre)
in Psychologie & éducation / SCD > n°83 (décembre 2010) . - p. 21/32
Mots-clés : Rapport au Savoir Père (Rôle) Opinion de l'Enfant Implication Parentale Education par la Famille Désir d'apprendre Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166307
Titre : Placement familial et séparations : enjeux des places : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Martinez, Auteur ; Marlène IUCKSCH, Auteur ; Arlette Pellé , Auteur ; et al., Auteur
Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 9/231 Langues : Français (fre) Mots-clés : Placement d'Enfants Séparation (Parent-Enfant) Famille d'Accueil Père (Rôle) Autorité Parentale Assistant familial Note de contenu : Sommaire :
I. Grandir en placement familial au XXIe siècle / Denise Bass
- Présentation / Denise Bass
- Liens et séparation : le paradoxe du placement familial / Anne-Marie Martinez
- Lien ne tient plus / Marlène Iucksch
- Comment humaniser les enfants d'aujourd'hui ? / Arlette Pellé
- Quelle place le droit français reconnaît-il… ? aux parents d'un enfant placé ? / Frédérique Eudier
- Comment prendre soin d'un enfant dans ce contexte de pénurie ? / Liliane Irzenski
- De l'irréparable / Danielle Lefebvre, Marina Stéphanoff
- L'accompagnement des familles dont les enfants sont placés. Quatre témoignages / Nathalie Aïdan, Laurent Choubrac, Annie Le Calvez, Marie-Christine Delpeyrou
II. Mari de l’assistante familiale, père d’accueil, père de famille ?
- Présentation
- Interrogations sur la fonction paternelle dans l'accueil familial / Jutta de Chassey
- Le groupe de pères d'accueil du foyer de placement familial Hélène-Weksler de l'OSE / Rafael Rojas
- R. et M., deux maris d'assistantes familiales du foyer de placement familial Hélène-Weksler de l'OSE
III. Comment construire les différences de places ?
- Présentation
- Vivre et accompagner les séparations, l'accompagnement en accueil familial / Anne-Marie Martinez
- Guénouvry : des lieux séparés pour différencier des places / Avec Yann-Vari Magrez, Gilles Courant, Ingrid Herget-Trojan, Hélène Cornu
- Alternatives au placement familial traditionnel. L'expérience du SAPMN de Nîmes / Entretien avec Jean-Pierre Thomasset, Réalisé par Philippe Pétry
IV. Décider de séparer un enfant de sa famille
- Éducatrice en protection de l'enfance dans un service de placement familial, une fonction de technicité relationnelle spécialisée / Bénédicte Lepetit
- Comment se fabrique une idéologie ? Un exemple dans le domaine de la protection de l'enfance / Jean-Marc Bouville
- Un acte d'amour paradoxal / Sonia Altoe, Marco Antonio Coutinho JorgePermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166312
in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence / Cairn.info > 90 (2014/2 - 29 janvier 2015) . - p. 9/231[article] Placement familial et séparations : enjeux des places : dossier [texte imprimé] / Anne-Marie Martinez, Auteur ; Marlène IUCKSCH, Auteur ; Arlette Pellé
Langues : Français (fre)
in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence / Cairn.info > 90 (2014/2 - 29 janvier 2015) . - p. 9/231
Mots-clés : Placement d'Enfants Séparation (Parent-Enfant) Famille d'Accueil Père (Rôle) Autorité Parentale Assistant familial Note de contenu : Sommaire :
I. Grandir en placement familial au XXIe siècle / Denise Bass
- Présentation / Denise Bass
- Liens et séparation : le paradoxe du placement familial / Anne-Marie Martinez
- Lien ne tient plus / Marlène Iucksch
- Comment humaniser les enfants d'aujourd'hui ? / Arlette Pellé
- Quelle place le droit français reconnaît-il… ? aux parents d'un enfant placé ? / Frédérique Eudier
- Comment prendre soin d'un enfant dans ce contexte de pénurie ? / Liliane Irzenski
- De l'irréparable / Danielle Lefebvre, Marina Stéphanoff
- L'accompagnement des familles dont les enfants sont placés. Quatre témoignages / Nathalie Aïdan, Laurent Choubrac, Annie Le Calvez, Marie-Christine Delpeyrou
II. Mari de l’assistante familiale, père d’accueil, père de famille ?
- Présentation
- Interrogations sur la fonction paternelle dans l'accueil familial / Jutta de Chassey
- Le groupe de pères d'accueil du foyer de placement familial Hélène-Weksler de l'OSE / Rafael Rojas
- R. et M., deux maris d'assistantes familiales du foyer de placement familial Hélène-Weksler de l'OSE
III. Comment construire les différences de places ?
- Présentation
- Vivre et accompagner les séparations, l'accompagnement en accueil familial / Anne-Marie Martinez
- Guénouvry : des lieux séparés pour différencier des places / Avec Yann-Vari Magrez, Gilles Courant, Ingrid Herget-Trojan, Hélène Cornu
- Alternatives au placement familial traditionnel. L'expérience du SAPMN de Nîmes / Entretien avec Jean-Pierre Thomasset, Réalisé par Philippe Pétry
IV. Décider de séparer un enfant de sa famille
- Éducatrice en protection de l'enfance dans un service de placement familial, une fonction de technicité relationnelle spécialisée / Bénédicte Lepetit
- Comment se fabrique une idéologie ? Un exemple dans le domaine de la protection de l'enfance / Jean-Marc Bouville
- Un acte d'amour paradoxal / Sonia Altoe, Marco Antonio Coutinho JorgePermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166312
Titre : Personne (ne) sait comment on fait les papas Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Decant, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 137/142 Langues : Français (fre) Mots-clés : paternité Père (Rôle) Résumé : " J. Lacan a repris tout au long de son enseignement la question ouverte par Freud « Qu’est-ce qu’un père ? » en l’enrichissant de nouvelles coordonnées, mais en veillant à laisser ouvert ce questionnement dont il nous lègue l’héritage. Cette question est certes celle que se pose l’enfant mais ne manque pas de faire écho à la problématique paternelle telle qu’elle se déplie dans le travail analytique. Que ce soit par le biais de la chanson (« Papaoutai »), de la littérature (Flac de S. Andre), du théâtre, (Le petit Eyolf d’H. Ibsen) ou encore du cinéma (Tel père, tel fils de Kore-Eda Hirokazu), les artistes, précédant le psychanalyste, nous rappellent qu’on ne nait pas père, on le devient (ou pas) mais que la confrontation au signifiant de la paternité peut aussi provoquer des dommages que les cliniciens connaissent bien." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166517
in Enfances & Psy / Cairn > 66 (avril-juin 2015 (2015/2)) . - p. 137/142[article] Personne (ne) sait comment on fait les papas [texte imprimé] / Françoise Decant, Auteur . - 2015 . - p. 137/142.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy / Cairn > 66 (avril-juin 2015 (2015/2)) . - p. 137/142
Mots-clés : paternité Père (Rôle) Résumé : " J. Lacan a repris tout au long de son enseignement la question ouverte par Freud « Qu’est-ce qu’un père ? » en l’enrichissant de nouvelles coordonnées, mais en veillant à laisser ouvert ce questionnement dont il nous lègue l’héritage. Cette question est certes celle que se pose l’enfant mais ne manque pas de faire écho à la problématique paternelle telle qu’elle se déplie dans le travail analytique. Que ce soit par le biais de la chanson (« Papaoutai »), de la littérature (Flac de S. Andre), du théâtre, (Le petit Eyolf d’H. Ibsen) ou encore du cinéma (Tel père, tel fils de Kore-Eda Hirokazu), les artistes, précédant le psychanalyste, nous rappellent qu’on ne nait pas père, on le devient (ou pas) mais que la confrontation au signifiant de la paternité peut aussi provoquer des dommages que les cliniciens connaissent bien." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166517
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