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Partager le résultat de cette rechercheLa simulation en santé pour mieux soigner / Antoine TESNIERE in Soins : la revue de référence infirmière / EM Consulte via ENT, 820 (Novembre 2017)
Titre : La simulation en santé pour mieux soigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine TESNIERE, Auteur ; Cynthia Fleury (1974-...) , Auteur
Année de publication : 2017 Article en page(s) : 56-59 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pollution, catastrophes et sécurité:Sécurité Mots-clés : ENVIRONNEMENT VIRTUEL SIMULATION HAUTE FIDELITE EN SANTE PATIENT STANDARDISE QUALITE SOIN SIMULATION Résumé :
La simulation en santé est un outil de formation très performant. Mise en œuvre grâce à des mannequins, des “patients standardisés” ou des environnements de soins virtuels, elle permet une réflexion sur les pratiques soignantes tout en s’entraînant dans un espace sécurisé et maîtrisé.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=189891
in Soins : la revue de référence infirmière / EM Consulte via ENT > 820 (Novembre 2017) . - 56-59[article] La simulation en santé pour mieux soigner [texte imprimé] / Antoine TESNIERE, Auteur ; Cynthia Fleury (1974-...)
Langues : Français (fre)
in Soins : la revue de référence infirmière / EM Consulte via ENT > 820 (Novembre 2017) . - 56-59
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pollution, catastrophes et sécurité:Sécurité Mots-clés : ENVIRONNEMENT VIRTUEL SIMULATION HAUTE FIDELITE EN SANTE PATIENT STANDARDISE QUALITE SOIN SIMULATION Résumé :
La simulation en santé est un outil de formation très performant. Mise en œuvre grâce à des mannequins, des “patients standardisés” ou des environnements de soins virtuels, elle permet une réflexion sur les pratiques soignantes tout en s’entraînant dans un espace sécurisé et maîtrisé.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=189891
Titre : Evaluation quantitative de l'investigation lors d'une consultation psychiatrique réalisée en simulation Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Schwan, Auteur ; C. Pichene, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 96-101 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Suicide ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie Mots-clés : Patient standardisé Etudiant en psychiatrie Simulation Résumé : La simulation est un outil pédagogique très intéressant, car il permet d’offrir une expérience clinique à l’étudiant en médecine, sans mise en jeu de la santé du patient. Cet outil peut être utilisé dans le champ de la psychiatrie et permettre l’acquisition de compétences d’entretien et d’évaluation spécifiques. C’est pourquoi nous nous appuyons de plus en plus sur la simulation dans notre université dans l’enseignement destiné aux internes de psychiatrie. Cependant, il existe peu d’indicateurs objectifs permettant d’évaluer l’apprenant. Cette étude a pour objectif d’évaluer la pertinence d’une mesure quantitative de l’efficacité de l’évaluation du risque suicidaire, par des internes en psychiatrie, lors d’un entretien psychiatrique simulé. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=244375
in L'Encéphale : revue de psychiatrie clinique biologique et thérapeutique > n°2 (Avril 2020 Vol. 46) . - p. 96-101[article] Evaluation quantitative de l'investigation lors d'une consultation psychiatrique réalisée en simulation [texte imprimé] / R. Schwan, Auteur ; C. Pichene, Auteur . - 2020 . - p. 96-101.
Langues : Français (fre)
in L'Encéphale : revue de psychiatrie clinique biologique et thérapeutique > n°2 (Avril 2020 Vol. 46) . - p. 96-101
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Suicide ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie Mots-clés : Patient standardisé Etudiant en psychiatrie Simulation Résumé : La simulation est un outil pédagogique très intéressant, car il permet d’offrir une expérience clinique à l’étudiant en médecine, sans mise en jeu de la santé du patient. Cet outil peut être utilisé dans le champ de la psychiatrie et permettre l’acquisition de compétences d’entretien et d’évaluation spécifiques. C’est pourquoi nous nous appuyons de plus en plus sur la simulation dans notre université dans l’enseignement destiné aux internes de psychiatrie. Cependant, il existe peu d’indicateurs objectifs permettant d’évaluer l’apprenant. Cette étude a pour objectif d’évaluer la pertinence d’une mesure quantitative de l’efficacité de l’évaluation du risque suicidaire, par des internes en psychiatrie, lors d’un entretien psychiatrique simulé. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=244375
