[article]
| Titre : |
L'intersubjectivité : un paradigme du processus thérapeutique |
| Auteurs : |
Bernard Golse (1950-...)  , Auteur ; et al., Auteur ; Anne-Sylvie Pelloux, Auteur ; DIDIER HOUZEL, Auteur ; Serge Tisseron (1948-...) , Auteur |
| Année de publication : |
2014 |
| Article en page(s) : |
pp. 10-146 |
| Note générale : |
n° 62, 2014 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Inconscient ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Danse ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Philosophie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychothérapie
|
| Mots-clés : |
SUBJECTIVITE CADRE THERAPEUTIQUE PROJET THERAPEUTIQUE EMPATHIE STADE DU MIROIR AUTISME NARCISSISME THEORIE HOPITAL DE JOUR INTERACTION RELATION ENFANT-PARENTS ADOPTION PREVENTION |
| Résumé : |
Un temps délaissé, le concept d’intersubjectivité redevient un champ d’interrogations et de recherches qui permet un dialogue riche et constructif entre les neurosciences, la psychanalyse et les sciences cognitives et ouvre des horizons psychopathologiques. L’intersubjectivité déplace notre objet d’étude clinique usuel du patient vers la relation interpersonnelle, de la métapsychologie vers la relation d’objet, du monde psychique interne vers l’« entre-soi », du vécu subjectif vers l’empathie, du cerveau expérimental du laboratoire au cerveau social en condition écologique. A l’heure où la technique, quelle que soit la théorie sous-jacente, a tendance à dominer le fondement de l’acte de soin, pédagogique ou éducatif, ce numéro démontre l’impact de la dimension humaine, intersubjective de ces actes.[présentation de l'éditeur] |
| Note de contenu : |
pp. 10-146 |
| En ligne : |
http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2014-1.htm |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=125931 |
in Enfances & Psy / Cairn > n° 62 (2014) . - pp. 10-146
[article] L'intersubjectivité : un paradigme du processus thérapeutique [] / Bernard Golse (1950-...) , Auteur ; et al., Auteur ; Anne-Sylvie Pelloux, Auteur ; DIDIER HOUZEL, Auteur ; Serge Tisseron (1948-...) , Auteur . - 2014 . - pp. 10-146. n° 62, 2014 Langues : Français ( fre) in Enfances & Psy / Cairn > n° 62 (2014) . - pp. 10-146
| Catégories : |
F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Inconscient ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Danse ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Musique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Philosophie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychothérapie
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| Mots-clés : |
SUBJECTIVITE CADRE THERAPEUTIQUE PROJET THERAPEUTIQUE EMPATHIE STADE DU MIROIR AUTISME NARCISSISME THEORIE HOPITAL DE JOUR INTERACTION RELATION ENFANT-PARENTS ADOPTION PREVENTION |
| Résumé : |
Un temps délaissé, le concept d’intersubjectivité redevient un champ d’interrogations et de recherches qui permet un dialogue riche et constructif entre les neurosciences, la psychanalyse et les sciences cognitives et ouvre des horizons psychopathologiques. L’intersubjectivité déplace notre objet d’étude clinique usuel du patient vers la relation interpersonnelle, de la métapsychologie vers la relation d’objet, du monde psychique interne vers l’« entre-soi », du vécu subjectif vers l’empathie, du cerveau expérimental du laboratoire au cerveau social en condition écologique. A l’heure où la technique, quelle que soit la théorie sous-jacente, a tendance à dominer le fondement de l’acte de soin, pédagogique ou éducatif, ce numéro démontre l’impact de la dimension humaine, intersubjective de ces actes.[présentation de l'éditeur] |
| Note de contenu : |
pp. 10-146 |
| En ligne : |
http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2014-1.htm |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=125931 |
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L'intersubjectivité in Enfances & Psy / Cairn, n° 62 (2014)
