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Titre : Ecole et renouvellement urbain : cahier pratique Type de document : document électronique Auteurs : ANRU, Collectivité éditrice ; CGET, Auteur ; DGESCO, Auteur Editeur : Paris : ANRU, Agence nationale pour la rénovation urbaine Année de publication : 2018 Importance : 164 p. Format : Langues : Français (fre) Mots-clés : NPNRU PRU Requalification Mixité sociale Résumé : Ce cahier invite à se saisir des enjeux des questions scolaires et éducatives dans l’élaboration et la conduite des projets de renouvellement urbain (PRU) en cherchant à favoriser la coopération entre les acteurs des champs scolaires, éducatifs et du renouvellement urbain dans les quartiers concernés par le NPNRU. Il aborde les questions clefs que sont l'offre scolaire, périscolaire et éducative, le bâti et la carte scolaire, le projet pédagogique et le fonctionnement des établissements. Si la qualité et l'attractivité de l'offre scolaire sont essentielles pour la réussite du projet de renouvellement urbain, celui-ci constitue une opportunité unique pour ouvrir l'école sur la ville et l'adapter aux enjeux pédagogiques et éducatifs actuels, dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville.
Pour permettre aux porteurs des projets de renouvellement urbain de se positionner et d’intégrer les enjeux scolaires et éducatifs dans la stratégie d’ensemble, ce cahier propose :
- un retour sur la façon dont le PNRU a traité les questions scolaires et éducatives et les enseignements que l’on peut en tirer pour le NPNRU (partie 1) ;
- une présentation des acteurs et des dispositifs du champ scolaire et éducatif, qu’il s’agit de mobiliser dans les projets de renouvellement urbain (partie 2) ;
- un repère sur les questionnements clés, leviers à mobiliser et retours d’expérience pour élaborer et mettre en oeuvre une stratégie scolaire et éducative dans les projets de renouvellement urbain (partie 3) ;
- des fiches pratiques récapitulant les enjeux et questions clés à se poser aux différentes étapes d’un projet de renouvellement urbain (partie 4) ;
Pour chaque étape, les fiches précisent les acteurs à associer, les outils à mobiliser, des éléments de méthode et des retours d’expérience.Note de contenu : bibliogr. 2 p. En ligne : https://www.cget.gouv.fr/sites/cget.gouv.fr/files/atoms/files/cahier-ecole_et_re [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=213190 Ecole et renouvellement urbain : cahier pratique [document électronique] / ANRU, Collectivité éditrice ; CGET, Auteur ; DGESCO, Auteur . - Paris : ANRU, Agence nationale pour la rénovation urbaine, 2018 . - 164 p. ; PDF.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : NPNRU PRU Requalification Mixité sociale Résumé : Ce cahier invite à se saisir des enjeux des questions scolaires et éducatives dans l’élaboration et la conduite des projets de renouvellement urbain (PRU) en cherchant à favoriser la coopération entre les acteurs des champs scolaires, éducatifs et du renouvellement urbain dans les quartiers concernés par le NPNRU. Il aborde les questions clefs que sont l'offre scolaire, périscolaire et éducative, le bâti et la carte scolaire, le projet pédagogique et le fonctionnement des établissements. Si la qualité et l'attractivité de l'offre scolaire sont essentielles pour la réussite du projet de renouvellement urbain, celui-ci constitue une opportunité unique pour ouvrir l'école sur la ville et l'adapter aux enjeux pédagogiques et éducatifs actuels, dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville.
Pour permettre aux porteurs des projets de renouvellement urbain de se positionner et d’intégrer les enjeux scolaires et éducatifs dans la stratégie d’ensemble, ce cahier propose :
- un retour sur la façon dont le PNRU a traité les questions scolaires et éducatives et les enseignements que l’on peut en tirer pour le NPNRU (partie 1) ;
- une présentation des acteurs et des dispositifs du champ scolaire et éducatif, qu’il s’agit de mobiliser dans les projets de renouvellement urbain (partie 2) ;
- un repère sur les questionnements clés, leviers à mobiliser et retours d’expérience pour élaborer et mettre en oeuvre une stratégie scolaire et éducative dans les projets de renouvellement urbain (partie 3) ;
- des fiches pratiques récapitulant les enjeux et questions clés à se poser aux différentes étapes d’un projet de renouvellement urbain (partie 4) ;
Pour chaque étape, les fiches précisent les acteurs à associer, les outils à mobiliser, des éléments de méthode et des retours d’expérience.Note de contenu : bibliogr. 2 p. En ligne : https://www.cget.gouv.fr/sites/cget.gouv.fr/files/atoms/files/cahier-ecole_et_re [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=213190 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Retour à la normalité à Clichy-sous-Bois - Montfermeil / Vincent Bourjaillat in Revue Urbanisme / BU de Droit, 396 (Printemps 2015)
Titre : Retour à la normalité à Clichy-sous-Bois - Montfermeil Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Bourjaillat, Préfacier, etc. Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp.19-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : Clichy-sous-Bois Montfermeil PRU GUP Résumé : Le 17 décembre 2004 était signée la convention ANRU Clichy Montfermeil. Presque un an après la signature de son avenant de clôture et tout juste dix ans après les violences urbaines, cet article de la revue Urbanisme donne la parole à Vincent BOURJAILLAT, chef de projet de ce PRU. Il dresse ainsi le bilan de ces dix années de rénovation urbaine, s’attachant tout particulièrement aux critères de réussite et aux enseignements tirés de ce vaste programme. Cet article est également un appel à la poursuite des efforts entamés au cours de ce premier programme de rénovation urbaine, notamment en matière de gestion urbaine de proximité. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=140345
in Revue Urbanisme / BU de Droit > 396 (Printemps 2015) . - pp.19-25[article] Retour à la normalité à Clichy-sous-Bois - Montfermeil [texte imprimé] / Vincent Bourjaillat, Préfacier, etc. . - 2015 . - pp.19-25.
Langues : Français (fre)
in Revue Urbanisme / BU de Droit > 396 (Printemps 2015) . - pp.19-25
Mots-clés : Clichy-sous-Bois Montfermeil PRU GUP Résumé : Le 17 décembre 2004 était signée la convention ANRU Clichy Montfermeil. Presque un an après la signature de son avenant de clôture et tout juste dix ans après les violences urbaines, cet article de la revue Urbanisme donne la parole à Vincent BOURJAILLAT, chef de projet de ce PRU. Il dresse ainsi le bilan de ces dix années de rénovation urbaine, s’attachant tout particulièrement aux critères de réussite et aux enseignements tirés de ce vaste programme. Cet article est également un appel à la poursuite des efforts entamés au cours de ce premier programme de rénovation urbaine, notamment en matière de gestion urbaine de proximité. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=140345 
Titre : Le congrès HLM, la rénovation urbaine et l'ANRU Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Loubière, Auteur Année de publication : novembre-décembre 2005 Article en page(s) : pp. 61-62 Langues : Français (fre) Mots-clés : PRU USH Résumé : Le Congrès HLM de Nantes (septembre 2005) à été une bonne occasion de mesurer l'impact de la rénovation urbaine sur les quartiers d'habitat social. Cet article fait la synthèse de la commission sur la rénovation urbaine de ce congrès. En ligne : http://www.urbanisme.fr Format de la ressource électronique : FORMAT HTML Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=76189
in Revue Urbanisme / BU de Droit > 345 (novembre-décembre 2005) . - pp. 61-62[article] Le congrès HLM, la rénovation urbaine et l'ANRU [texte imprimé] / Antoine Loubière, Auteur . - novembre-décembre 2005 . - pp. 61-62.
Langues : Français (fre)
in Revue Urbanisme / BU de Droit > 345 (novembre-décembre 2005) . - pp. 61-62
Mots-clés : PRU USH Résumé : Le Congrès HLM de Nantes (septembre 2005) à été une bonne occasion de mesurer l'impact de la rénovation urbaine sur les quartiers d'habitat social. Cet article fait la synthèse de la commission sur la rénovation urbaine de ce congrès. En ligne : http://www.urbanisme.fr Format de la ressource électronique : FORMAT HTML Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=76189 "Il y a eu une cassure quelque part…". Et maintenant, on fait quoi ? Paroles et parcours d'habitants - 4ème rapport national - 2018 / Question de Ville (Saint-Denis)
Titre : "Il y a eu une cassure quelque part…". Et maintenant, on fait quoi ? Paroles et parcours d'habitants - 4ème rapport national - 2018 Type de document : texte imprimé Auteurs : Question de Ville (Saint-Denis) Editeur : Question de ville : association des directeurs.trices des pôles ressources politique de la ville Année de publication : 2018 Autre Editeur : Paris : FCSF, Fédération des Centres sociaux et Socioculturels de France Importance : 144 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9542887-3-4 Note générale : Titre du 4e rapport biennal de La Fédération des centres sociaux et socioculturels de France (FCSF) et de Question de ville - l’association des directeurs des centres de ressources de la politique de la ville - qui vise à mettre en lumière la parole des habitants des quartiers populaires. Il témoigne de difficultés grandissantes dans les quartiers, avec en toile de fond ce cri d’alarme qui revient tout au long du rapport : « Il nous faut de l’aide ! ».
Le quatrième rapport rend compte de la démarche conduite entre janvier et mai 2018 auprès d’habitants et d’habitantes de treize quartiers populaires sur l’ensemble du territoire métropolitain, qui mettent en lumière des problématiques partagées et nous interpellent sur des réalités quotidiennes et des leviers d’actions qui permettraient à ces habitants d’« avoir une vie meilleure ».
13 centres sociaux et 250 habitants ont participé à l'élaboration de la 4e édition du rapport biennal en 2018 « Il y a eu une cassure – Et maintenant, on fait quoi ? ».
Le thème, identique à celui du tout premier rapport en 2011, a permis de construire une parole d'habitants forte sur l'état des quartiers dans lesquels ils vivent. C'est un cri d'alarme que poussent ces habitants, face au sentiment de relégation et d'abandon, à une jeunesse désemparée, sans perspectives, à la disparition de services publics et de commerces, à des opérations de rénovation urbaine qui transforment profondément leurs lieux de vie sans que soit véritablement écoutée et prise en compte leur parole.
Pourtant, les habitantes et habitants de ces quartiers veulent encore croire qu'il existe des leviers pour que changent leurs conditions de vie et leur place dans la société. Ils appellent pour cela à une véritable écoute et coopération avec les pouvoirs publics.Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : Renouvellement urbain PRU PNRU Participation des habitants Mixité sociale Géographie prioritaire Démolition Habitat insalubre Politique de la ville – gouvernance – participation Index. décimale : F-62 Environnement - cadre de vie - aménagement urbain Résumé : Un cri d’alarme. Et encore, un peu d’espoir. C’est un cri d’alarme que poussent 250 habitants de 13 quartiers populaires en France dans le dernier rapport sur l’état des quartiers, réalisé par la Fédération des Centres sociaux et socioculturels de France et l’association Question de ville. Un cri face au sentiment de relégation et d’abandon. Un cri face à une jeunesse désemparée, sans perspectives. Un cri face à la disparition de services publics et de commerces, à des opérations qui transforment profondément leurs lieux de vie sans que soit véritablement écoutée et prise en compte leur parole.
Pourtant, l’espoir est encore là. Refusant la résignation, les habitantes et habitants de ces quartiers veulent encore croire qu’il existe des leviers pour que changent leurs conditions de vie et leur place dans la société. Il est urgent d’entendre la parole des habitants et de construire des réponses avec eux.Note de contenu : Sommaire :
Rénovation urbaine, et après ?
Une vie sociale à reconstruire
Des adultes démunis : quel avenir pour nos enfants ?
Les clefs du bien vivre dans nos quartiers
En hyperlien :
Retrouvez les interviews vidéos réalisées lors de la journée sur notre playlist YouTube
Sur Twitter: sur notre compte ici et avec le #rapportbiennal2018
Sur notre compte Facebook : Centres sociaux et socioculturels de France
Tous les dessins de CLED’12 sont à télécharger ici
La journée vue par les participant.e.s du Maine et Loire/Mayenne
Dans la presse:
Article sur Ouest France (abonnés)
Article sur l’Union Sociale
Article sur l’Ardennais (abonnés seulement)
Article de la Gazette des Communes
Article sur Localtis
Article sur France info
Pour réécouter le reportage et l’interview d’Alain Cantarutti, délégué général, sur la matinale de France InfoEn ligne : https://www.centres-sociaux.fr/il-y-a-eu-une-cassure-quelque-part-retour-sur-la- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=248010 "Il y a eu une cassure quelque part…". Et maintenant, on fait quoi ? Paroles et parcours d'habitants - 4ème rapport national - 2018 [texte imprimé] / Question de Ville (Saint-Denis)
ISBN : 978-2-9542887-3-4
Titre du 4e rapport biennal de La Fédération des centres sociaux et socioculturels de France (FCSF) et de Question de ville - l’association des directeurs des centres de ressources de la politique de la ville - qui vise à mettre en lumière la parole des habitants des quartiers populaires. Il témoigne de difficultés grandissantes dans les quartiers, avec en toile de fond ce cri d’alarme qui revient tout au long du rapport : « Il nous faut de l’aide ! ».
Le quatrième rapport rend compte de la démarche conduite entre janvier et mai 2018 auprès d’habitants et d’habitantes de treize quartiers populaires sur l’ensemble du territoire métropolitain, qui mettent en lumière des problématiques partagées et nous interpellent sur des réalités quotidiennes et des leviers d’actions qui permettraient à ces habitants d’« avoir une vie meilleure ».
13 centres sociaux et 250 habitants ont participé à l'élaboration de la 4e édition du rapport biennal en 2018 « Il y a eu une cassure – Et maintenant, on fait quoi ? ».
Le thème, identique à celui du tout premier rapport en 2011, a permis de construire une parole d'habitants forte sur l'état des quartiers dans lesquels ils vivent. C'est un cri d'alarme que poussent ces habitants, face au sentiment de relégation et d'abandon, à une jeunesse désemparée, sans perspectives, à la disparition de services publics et de commerces, à des opérations de rénovation urbaine qui transforment profondément leurs lieux de vie sans que soit véritablement écoutée et prise en compte leur parole.
Pourtant, les habitantes et habitants de ces quartiers veulent encore croire qu'il existe des leviers pour que changent leurs conditions de vie et leur place dans la société. Ils appellent pour cela à une véritable écoute et coopération avec les pouvoirs publics.
Langues : Français (fre)
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : Renouvellement urbain PRU PNRU Participation des habitants Mixité sociale Géographie prioritaire Démolition Habitat insalubre Politique de la ville – gouvernance – participation Index. décimale : F-62 Environnement - cadre de vie - aménagement urbain Résumé : Un cri d’alarme. Et encore, un peu d’espoir. C’est un cri d’alarme que poussent 250 habitants de 13 quartiers populaires en France dans le dernier rapport sur l’état des quartiers, réalisé par la Fédération des Centres sociaux et socioculturels de France et l’association Question de ville. Un cri face au sentiment de relégation et d’abandon. Un cri face à une jeunesse désemparée, sans perspectives. Un cri face à la disparition de services publics et de commerces, à des opérations qui transforment profondément leurs lieux de vie sans que soit véritablement écoutée et prise en compte leur parole.
Pourtant, l’espoir est encore là. Refusant la résignation, les habitantes et habitants de ces quartiers veulent encore croire qu’il existe des leviers pour que changent leurs conditions de vie et leur place dans la société. Il est urgent d’entendre la parole des habitants et de construire des réponses avec eux.Note de contenu : Sommaire :
Rénovation urbaine, et après ?
Une vie sociale à reconstruire
Des adultes démunis : quel avenir pour nos enfants ?
Les clefs du bien vivre dans nos quartiers
En hyperlien :
Retrouvez les interviews vidéos réalisées lors de la journée sur notre playlist YouTube
Sur Twitter: sur notre compte ici et avec le #rapportbiennal2018
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Tous les dessins de CLED’12 sont à télécharger ici
La journée vue par les participant.e.s du Maine et Loire/Mayenne
Dans la presse:
Article sur Ouest France (abonnés)
Article sur l’Union Sociale
Article sur l’Ardennais (abonnés seulement)
Article de la Gazette des Communes
Article sur Localtis
Article sur France info
Pour réécouter le reportage et l’interview d’Alain Cantarutti, délégué général, sur la matinale de France InfoEn ligne : https://www.centres-sociaux.fr/il-y-a-eu-une-cassure-quelque-part-retour-sur-la- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=248010 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 07293 F-62 ILY Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Habiter, espaces vécus Disponible Documents numériques
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Un petit document de synthèse du rapport biennal est à télécharger ici.URL
Titre : Le projet urbain Type de document : document électronique Auteurs : Marie SIOEN, Préfacier, etc. ; Marieke BARRAUD, Préfacier, etc. ; Morgane PETIT, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Tourcoing Cedex : IREV - Institut Régional de la Ville Année de publication : 2017 Collection : Notebook Importance : 98 p. Format : ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9530484-5-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : GUP Approche intégrée Politique de la ville Diagnostic social Contrat de ville Contrat de ville 2015-2020 NPNRU PRU Participation des habitants Projet urbain Renouvellement urbain Développement économique Dispositif d'insertion socioprofessionnelle Résumé : Le Notebook est un cahier d’exercice et d’éclairage pour accompagner les professionnels dans l’élaboration de leurs projets urbains. Il s’inscrit dans une logique de soutien aux projets locaux en lien avec la Politique de la ville et le Nouveau programme national de renouvellement urbain (NPNRU). Il s’adresse aux chefs de projet renouvellement urbain et politique de la ville, aux partenaires de ces projets (agents de l’État, bailleurs sociaux, collectivités), aux étudiants et aux habitants (notamment conseillers citoyens) intéressés par les questions urbaines. Contenu :
- Des cadrages synthétisant les incontournables à connaître et comprendre,
- Des pistes méthodologiques pour avancer,
- Les lectures conseillées (règlementaires ou bibliographiques) pour des connaissances
approfondies sur chaque partie,
- Des exercices pour mettre en pratique les éléments méthodologiques développés.
En bref, une approche tournée vers l’appropriation et la mise en pratique, sur lequel le lecteur pourra
prendre des notes, expérimenter de nouvelles approches et travailler en partenariat.
En ligne : http://biblio.reseau-reci.org/doc_num.php?explnum_id=980 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=249012 Le projet urbain [document électronique] / Marie SIOEN, Préfacier, etc. ; Marieke BARRAUD, Préfacier, etc. ; Morgane PETIT, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Tourcoing Cedex : IREV - Institut Régional de la Ville, 2017 . - 98 p. ; PDF. - (Notebook) .
ISBN : 978-2-9530484-5-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : GUP Approche intégrée Politique de la ville Diagnostic social Contrat de ville Contrat de ville 2015-2020 NPNRU PRU Participation des habitants Projet urbain Renouvellement urbain Développement économique Dispositif d'insertion socioprofessionnelle Résumé : Le Notebook est un cahier d’exercice et d’éclairage pour accompagner les professionnels dans l’élaboration de leurs projets urbains. Il s’inscrit dans une logique de soutien aux projets locaux en lien avec la Politique de la ville et le Nouveau programme national de renouvellement urbain (NPNRU). Il s’adresse aux chefs de projet renouvellement urbain et politique de la ville, aux partenaires de ces projets (agents de l’État, bailleurs sociaux, collectivités), aux étudiants et aux habitants (notamment conseillers citoyens) intéressés par les questions urbaines. Contenu :
- Des cadrages synthétisant les incontournables à connaître et comprendre,
- Des pistes méthodologiques pour avancer,
- Les lectures conseillées (règlementaires ou bibliographiques) pour des connaissances
approfondies sur chaque partie,
- Des exercices pour mettre en pratique les éléments méthodologiques développés.
En bref, une approche tournée vers l’appropriation et la mise en pratique, sur lequel le lecteur pourra
prendre des notes, expérimenter de nouvelles approches et travailler en partenariat.
En ligne : http://biblio.reseau-reci.org/doc_num.php?explnum_id=980 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=249012 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
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