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Partager le résultat de cette rechercheAlice au pays du porno : ados, leurs nouveaux imaginaires sexuels / Fraps Centre / Maria Michela Marzano
Titre : Alice au pays du porno : ados, leurs nouveaux imaginaires sexuels / Fraps Centre Type de document : document électronique Auteurs : Maria Michela Marzano (1970-...), Auteur ; Claude Rozier, Auteur Mention d'édition : Epuisé Editeur : Paris : Ramsay Année de publication : impr. 2005 Collection : Questions de familles Importance : 249 p. Présentation : graph., couv. ill. en coul. et en noir et blanc Format : 21 x 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84114-703-8 Prix : 19,5 € Note générale : Cet ouvrage offre le regard de l'adolescent sur la pornographie et sur ses représentations de la sexualité, voire sur ses comportements sexuels, qui peuvent en découler. Les auteurs, chercheur au CNRS et médecin, ont mené une enquête sociologique rigoureuse auprès de filles et de garçons, âgés de quinze à dix-neuf ans. Les résultats sont riches d'enseignements. Il apparaît que, si la pornographie ne modèlise pas complètement leur comportement sexuel, les images X nourrissent indubitablement leur imaginaire sexuel, faussant l'image de l'amour, loin des repères de leurs aînés. Ce livre apporte matière à réflexion, aux parents et aux éducateurs, aux politiques et aux médias : comment faire pour que ces jeunes ne se réfèrent plus à des idées confuses et déformées ? En annexes : le questionnaire proposé aux adolescents et son dépouillement, une bibliographie. Mots-clés : Société Amour Pratiques sexuelles Adolescents Sexualité Pornographie sexualité adolescent Adolescence Psychosociologie (inclut violence) Sexualité (inclut contraception) Viol Audiovisuel Préadolescent Relation affective Représentation sociale Représentation du corps Violence Questionnaire Désir - Education sexuelle - Enquête - Média - Questionnaire - Représentation - Sexualité - Témoignage Vie affective / sexualité : morale - religion - rite Résumé : L'accès aux images X est de plus en plus facile grâce à l'explosion d'Internet et des chaînes câblées. Pour les adolescents, l'exposition à ce type d'images peut être source de questions, de doutes, d'angoisses, voire même de dérives. Face à cette réalité, une chercheuse du CNRS et un médecin ont mené une enquête auprès de filles et garçons âgés de 15 à 19 ans afin de comprendre leurs réactions lorsqu'ils se trouvent pour la première fois face à des images pornographiques ainsi que leurs attitudes par rapport à ce type de document. Cette enquête révèle des réactions très diverses qui aideront les adultes -parents, éducateurs-, les politiques et les médias à mieux comprendre les enjeux d'une exposition aux images X à l'adolescence.
Fondée sur des témoignages et des analyses, cette étude montre comment les adolescents, qui en majorité à l'âge de 13 ans ont déjà visionné du pornographique, sont victimes de ces stéréotypes et peuvent se forger une image confuse et erronée de la sexualité : la plupart d'entre eux considèrent ainsi ce genre de produits comme une source fiable de connaissances sur l'éducation sexuelle. Objet d'un documentaire radio de Simon Guibert et Annie Douel, "Planètes adolescentes (3/4) - Alice au pays du porno" le 09.04.2008 : "Avec la télévision par câble, par satellite, par fibre optique, par téléphonie mobile, avec Internet, tout le monde à désormais accès à la pornographie sans même l’avoir souhaité. Aujourd’hui, un jeune de onze ans sur trois déclare avoir déjà vu des images pornographiques. L’exhibitionnisme pornographique nous lance donc un immense défi qui nous laisse démunis, divisés, sans réponse à long terme. En attendant, pour les enfants et les adolescents, le passage de la sexualité infantile à la sexualité adulte se fait de plus en plus par le viatique du porno. Dans ces conditions, qu’en est-il de l’imaginaire, de la lente maturation de ces personnalités juvéniles, de la pudeur qui tiennent pourtant une place capitale dans l’élaboration d’une sexualité d’adulte ? Dans ce documentaire, « Sur les docks » examine cette pornographie planétaire qui s’insinue dans nos vies au point d’être devenue, en matière de sexualité, une nouvelle épreuve initiatique pour les jeunes. Du porno hard au porno chic, de la tournante à la sodomie pour rester vierge jusqu’au mariage, du viol en réunion fièrement exhibé sur les téléphones portables à la partouze : petit état des lieux de la sexualité des jeunes adolescents." Voir aussi, en hyperlien les sites de l'association "Je, tu, il"(qui accompagne la protection de l'enfance) et de la Fédération Nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs (FNEPE)Note de contenu : Bibliogr. "Avec l'explosion d'Internet et des chaînes câblées, rien de plus banal aujourd'hui que d'avoir accès à des images X. Il faut en prendre conscience : la majorité des adolescents, à l'âge de treize ans, a déjà vu du porno. Questionnaires et entretiens à l'appui, une chercheuse au CNRS et un médecin ont mené une enquête rigoureuse auprès de filles et de garçons, âgés de quinze à dix-neuf ans. Cette étude sociologique révèle des réactions très diverses, parfois pertinentes, parfois déroutantes, qui aideront les adultes à mieux comprendre les doutes et angoisses que nourrit tout adolescent au sujet des rapports sexuels. Certains sont persuadés que la pornographie «colle avec la réalité». D'autres banalisent l'acte sexuel au point que des garçons croient «pouvoir tout faire avec les filles faciles, celles qui portent des minijupes». D'autres encore pensent que les images X servent à «donner aux garçons envie de coucher avec leur copine». Comment faire alors pour que les jeunes, dont l'imaginaire sexuel s'est construit bien loin des points de repère de leurs aînés, ne se réfèrent plus à des idées confuses ou déformées ? Cette enquête dépassionnée et passionnante, étayée sur de nombreux témoignages et analyses, donnera à réfléchir, sans culpabiliser, aux parents et aux éducateurs, aux politiques et aux médias." Présentation de l'éditeur En ligne : http://www.jetuil.asso.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=96382 Alice au pays du porno : ados, leurs nouveaux imaginaires sexuels / Fraps Centre [document électronique] / Maria Michela Marzano (1970-...), Auteur ; Claude Rozier, Auteur . - Epuisé . - Paris : Ramsay, impr. 2005 . - 249 p. : graph., couv. ill. en coul. et en noir et blanc ; 21 x 14 cm. - (Questions de familles) .
ISBN : 978-2-84114-703-8 : 19,5 €
Cet ouvrage offre le regard de l'adolescent sur la pornographie et sur ses représentations de la sexualité, voire sur ses comportements sexuels, qui peuvent en découler. Les auteurs, chercheur au CNRS et médecin, ont mené une enquête sociologique rigoureuse auprès de filles et de garçons, âgés de quinze à dix-neuf ans. Les résultats sont riches d'enseignements. Il apparaît que, si la pornographie ne modèlise pas complètement leur comportement sexuel, les images X nourrissent indubitablement leur imaginaire sexuel, faussant l'image de l'amour, loin des repères de leurs aînés. Ce livre apporte matière à réflexion, aux parents et aux éducateurs, aux politiques et aux médias : comment faire pour que ces jeunes ne se réfèrent plus à des idées confuses et déformées ? En annexes : le questionnaire proposé aux adolescents et son dépouillement, une bibliographie.
Mots-clés : Société Amour Pratiques sexuelles Adolescents Sexualité Pornographie sexualité adolescent Adolescence Psychosociologie (inclut violence) Sexualité (inclut contraception) Viol Audiovisuel Préadolescent Relation affective Représentation sociale Représentation du corps Violence Questionnaire Désir - Education sexuelle - Enquête - Média - Questionnaire - Représentation - Sexualité - Témoignage Vie affective / sexualité : morale - religion - rite Résumé : L'accès aux images X est de plus en plus facile grâce à l'explosion d'Internet et des chaînes câblées. Pour les adolescents, l'exposition à ce type d'images peut être source de questions, de doutes, d'angoisses, voire même de dérives. Face à cette réalité, une chercheuse du CNRS et un médecin ont mené une enquête auprès de filles et garçons âgés de 15 à 19 ans afin de comprendre leurs réactions lorsqu'ils se trouvent pour la première fois face à des images pornographiques ainsi que leurs attitudes par rapport à ce type de document. Cette enquête révèle des réactions très diverses qui aideront les adultes -parents, éducateurs-, les politiques et les médias à mieux comprendre les enjeux d'une exposition aux images X à l'adolescence.
Fondée sur des témoignages et des analyses, cette étude montre comment les adolescents, qui en majorité à l'âge de 13 ans ont déjà visionné du pornographique, sont victimes de ces stéréotypes et peuvent se forger une image confuse et erronée de la sexualité : la plupart d'entre eux considèrent ainsi ce genre de produits comme une source fiable de connaissances sur l'éducation sexuelle. Objet d'un documentaire radio de Simon Guibert et Annie Douel, "Planètes adolescentes (3/4) - Alice au pays du porno" le 09.04.2008 : "Avec la télévision par câble, par satellite, par fibre optique, par téléphonie mobile, avec Internet, tout le monde à désormais accès à la pornographie sans même l’avoir souhaité. Aujourd’hui, un jeune de onze ans sur trois déclare avoir déjà vu des images pornographiques. L’exhibitionnisme pornographique nous lance donc un immense défi qui nous laisse démunis, divisés, sans réponse à long terme. En attendant, pour les enfants et les adolescents, le passage de la sexualité infantile à la sexualité adulte se fait de plus en plus par le viatique du porno. Dans ces conditions, qu’en est-il de l’imaginaire, de la lente maturation de ces personnalités juvéniles, de la pudeur qui tiennent pourtant une place capitale dans l’élaboration d’une sexualité d’adulte ? Dans ce documentaire, « Sur les docks » examine cette pornographie planétaire qui s’insinue dans nos vies au point d’être devenue, en matière de sexualité, une nouvelle épreuve initiatique pour les jeunes. Du porno hard au porno chic, de la tournante à la sodomie pour rester vierge jusqu’au mariage, du viol en réunion fièrement exhibé sur les téléphones portables à la partouze : petit état des lieux de la sexualité des jeunes adolescents." Voir aussi, en hyperlien les sites de l'association "Je, tu, il"(qui accompagne la protection de l'enfance) et de la Fédération Nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs (FNEPE)Note de contenu : Bibliogr. "Avec l'explosion d'Internet et des chaînes câblées, rien de plus banal aujourd'hui que d'avoir accès à des images X. Il faut en prendre conscience : la majorité des adolescents, à l'âge de treize ans, a déjà vu du porno. Questionnaires et entretiens à l'appui, une chercheuse au CNRS et un médecin ont mené une enquête rigoureuse auprès de filles et de garçons, âgés de quinze à dix-neuf ans. Cette étude sociologique révèle des réactions très diverses, parfois pertinentes, parfois déroutantes, qui aideront les adultes à mieux comprendre les doutes et angoisses que nourrit tout adolescent au sujet des rapports sexuels. Certains sont persuadés que la pornographie «colle avec la réalité». D'autres banalisent l'acte sexuel au point que des garçons croient «pouvoir tout faire avec les filles faciles, celles qui portent des minijupes». D'autres encore pensent que les images X servent à «donner aux garçons envie de coucher avec leur copine». Comment faire alors pour que les jeunes, dont l'imaginaire sexuel s'est construit bien loin des points de repère de leurs aînés, ne se réfèrent plus à des idées confuses ou déformées ? Cette enquête dépassionnée et passionnante, étayée sur de nombreux témoignages et analyses, donnera à réfléchir, sans culpabiliser, aux parents et aux éducateurs, aux politiques et aux médias." Présentation de l'éditeur En ligne : http://www.jetuil.asso.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=96382 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
Site de la Fédération Nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs (FNEPE)URLComment les adolescent/es perçoivent la relation avec leur camarade préféré/e / Pascal Mallet in Enfance / Cairn.info, Persée et ITS, 70/2 (avril-juin 2018 - 2018/2)
Titre : Comment les adolescent/es perçoivent la relation avec leur camarade préféré/e Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Mallet, Auteur ; E. Vignoli, Auteur ; Noëlle Lallemand, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 323-342 Langues : Français (fre) Mots-clés : camarade de classe préféré qualité de la relation contexte scolaire adolescence questionnaire Résumé : Le premier objectif de cette recherche était d’apporter un soutien empirique à un modèle tridimensionnel de la perception qu’ont les adolescents de la relation avec leur camarade de classe préféré. Les trois dimensions étaient : l’attachement émotionnel au camarade, le sentiment qu’il serait prêt à apporter son aide pour réussir une activité scolaire, et le fait de s’attendre à ce qu’il offre son soutien en cas d’agression par d’autres élèves. Le deuxième objectif était de tester des hypothèses concernant les facteurs de variation de cette perception. Dans le cadre d’une enquête nationale, un échantillon représentatif des élèves français en classe de 3e, âgés en moyenne de 15 ans et 4 mois, a répondu à un questionnaire destiné à évaluer cette perception. Une analyse factorielle confirmatoire (AFC) indique que le modèle tridimensionnel est bien ajusté aux réponses des élèves. Les trois sous-échelles sont positivement mais modérément inter-corrélées. Une analyse multivariée de la variance a révélé que la relation avec le camarade de classe préféré est mieux perçue par les filles que par les garçons, qu’elle est évaluée à un niveau plus élevé lorsque ce camarade est le meilleur ami en dehors du collège et aussi lorsque cette préférence n’est pas trop récente.[Résumé de l'éditeur] Note de contenu : Plan :
Introduction
La qualité perçue de la relation avec le camarade de classe préféré
Une qualité multidimensionnelle
Une perception de la relation avec le camarade préféré structurée par trois fonctions adaptatives
Variations de la qualité de l’amitié
Méthode
Procédure et participants
Instrument
Résultats
Structure factorielle de la qualité perçue de la relation avec le camarade préféré
Analyse des différences de qualité de la relation avec le camarade préféré selon trois variables
Discussion
Attachement, perspective d’aide scolaire, protection attendue : trois dimensions distinctes
Variations interindividuelles de la qualité de la relation avec le camarade préféré
Limites
Remerciements
Annexe. Échelle de perception de la qualité de l’amitié pour adolescents (EPQ2A).En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfance-2018-2-page-323.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211458
in Enfance / Cairn.info, Persée et ITS > 70/2 (avril-juin 2018 - 2018/2) . - p. 323-342[article] Comment les adolescent/es perçoivent la relation avec leur camarade préféré/e [texte imprimé] / Pascal Mallet, Auteur ; E. Vignoli, Auteur ; Noëlle Lallemand, Auteur . - 2018 . - p. 323-342.
Langues : Français (fre)
in Enfance / Cairn.info, Persée et ITS > 70/2 (avril-juin 2018 - 2018/2) . - p. 323-342
Mots-clés : camarade de classe préféré qualité de la relation contexte scolaire adolescence questionnaire Résumé : Le premier objectif de cette recherche était d’apporter un soutien empirique à un modèle tridimensionnel de la perception qu’ont les adolescents de la relation avec leur camarade de classe préféré. Les trois dimensions étaient : l’attachement émotionnel au camarade, le sentiment qu’il serait prêt à apporter son aide pour réussir une activité scolaire, et le fait de s’attendre à ce qu’il offre son soutien en cas d’agression par d’autres élèves. Le deuxième objectif était de tester des hypothèses concernant les facteurs de variation de cette perception. Dans le cadre d’une enquête nationale, un échantillon représentatif des élèves français en classe de 3e, âgés en moyenne de 15 ans et 4 mois, a répondu à un questionnaire destiné à évaluer cette perception. Une analyse factorielle confirmatoire (AFC) indique que le modèle tridimensionnel est bien ajusté aux réponses des élèves. Les trois sous-échelles sont positivement mais modérément inter-corrélées. Une analyse multivariée de la variance a révélé que la relation avec le camarade de classe préféré est mieux perçue par les filles que par les garçons, qu’elle est évaluée à un niveau plus élevé lorsque ce camarade est le meilleur ami en dehors du collège et aussi lorsque cette préférence n’est pas trop récente.[Résumé de l'éditeur] Note de contenu : Plan :
Introduction
La qualité perçue de la relation avec le camarade de classe préféré
Une qualité multidimensionnelle
Une perception de la relation avec le camarade préféré structurée par trois fonctions adaptatives
Variations de la qualité de l’amitié
Méthode
Procédure et participants
Instrument
Résultats
Structure factorielle de la qualité perçue de la relation avec le camarade préféré
Analyse des différences de qualité de la relation avec le camarade préféré selon trois variables
Discussion
Attachement, perspective d’aide scolaire, protection attendue : trois dimensions distinctes
Variations interindividuelles de la qualité de la relation avec le camarade préféré
Limites
Remerciements
Annexe. Échelle de perception de la qualité de l’amitié pour adolescents (EPQ2A).En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfance-2018-2-page-323.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=211458
Titre : La santé des ados au collège : Résultats de l’enquête HBSC 2014 France Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Ehlinger, Editeur scientifique ; Stanislas Spilka Année de publication : 2016 Article en page(s) : 192 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : GESUNDHEIT HEALTHCARE SALUD JUGENDLICHER YOUNG PERSON JOVEN FRANKREICH FRANCIA ERHEBUNG SURVEY ENCUESTA SCHULER/IN DER SEKUNDARSTUFE LOWER SECONDARY SCHOOL PUPIL ESTUDIANTE SECUNDARIO COLLEGIEN SCHULE DER SEKUNDARSTUFE LOWER SECONDARY SCHOOL CENTRO DE ENSENANZA SECUNDARIA COLLEGE EPS ADOLESCENT ENQUETE DONNEE STATISTIQUE ETAT DE SANTE COMPORTEMENT DE SANTE QUESTIONNAIRE SEXUALITE SANTE MENTALE PERSONNE HANDICAPEE MAL-ETRE MEDIA FAMILLE INTERNET TELEVISION FRANCE CANDIDAT DETERMINANT DE SANTE HARCELEMENT MEDIA SOCIAL SOUTIEN SOCIAL Résumé : L’enquête internationale Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) est menée tous les quatre ans depuis 1982 auprès d’élèves de 11, 13 et 15 ans. Elle vise à mieux appréhender la santé et le bien-être des jeunes, leurs comportements de santé et leurs déterminants, au travers d’auto-questionnaires anonymes administrés confidentiellement en classe. En 2014, la France a ainsi mené la sixième vague consécutive de l’enquête auprès de 323 établissements publics et privés, soit 10 434 élèves, scolarisés dans 481 classes, représentatifs des adolescents scolarisés. Ce sont les données de 2014, éclairées de celles collectées antérieurement, qui sont mobilisées dans ce numéro spécial pour proposer une « photographie » de la vie et de la santé des collégiens en France métropolitaine. En ligne : http://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2016-4.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171521
in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info > n° Hors-série 2016 (2016/4) . - 192 p.[article] La santé des ados au collège : Résultats de l’enquête HBSC 2014 France [texte imprimé] / Virginie Ehlinger, Editeur scientifique ; Stanislas Spilka
Langues : Français (fre)
in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info > n° Hors-série 2016 (2016/4) . - 192 p.
Mots-clés : GESUNDHEIT HEALTHCARE SALUD JUGENDLICHER YOUNG PERSON JOVEN FRANKREICH FRANCIA ERHEBUNG SURVEY ENCUESTA SCHULER/IN DER SEKUNDARSTUFE LOWER SECONDARY SCHOOL PUPIL ESTUDIANTE SECUNDARIO COLLEGIEN SCHULE DER SEKUNDARSTUFE LOWER SECONDARY SCHOOL CENTRO DE ENSENANZA SECUNDARIA COLLEGE EPS ADOLESCENT ENQUETE DONNEE STATISTIQUE ETAT DE SANTE COMPORTEMENT DE SANTE QUESTIONNAIRE SEXUALITE SANTE MENTALE PERSONNE HANDICAPEE MAL-ETRE MEDIA FAMILLE INTERNET TELEVISION FRANCE CANDIDAT DETERMINANT DE SANTE HARCELEMENT MEDIA SOCIAL SOUTIEN SOCIAL Résumé : L’enquête internationale Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) est menée tous les quatre ans depuis 1982 auprès d’élèves de 11, 13 et 15 ans. Elle vise à mieux appréhender la santé et le bien-être des jeunes, leurs comportements de santé et leurs déterminants, au travers d’auto-questionnaires anonymes administrés confidentiellement en classe. En 2014, la France a ainsi mené la sixième vague consécutive de l’enquête auprès de 323 établissements publics et privés, soit 10 434 élèves, scolarisés dans 481 classes, représentatifs des adolescents scolarisés. Ce sont les données de 2014, éclairées de celles collectées antérieurement, qui sont mobilisées dans ce numéro spécial pour proposer une « photographie » de la vie et de la santé des collégiens en France métropolitaine. En ligne : http://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2016-4.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=171521 n° Hors-série 2016 - 2016/4 - La santé des ados au collège : Résultats de l’enquête HBSC 2014 France (Bulletin de Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info) / Virginie Ehlinger
est un bulletin de Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info / Augustin Vicard
Titre : n° Hors-série 2016 - 2016/4 - La santé des ados au collège : Résultats de l’enquête HBSC 2014 France Type de document : document électronique Auteurs : Virginie Ehlinger, Editeur scientifique ; Stanislas Spilka Année de publication : 2016 Importance : 192 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : SANTE JEUNE FRANCE ENQUETE COLLEGIEN COLLEGE ADOLESCENT DONNEE STATISTIQUE ETAT DE SANTE COMPORTEMENT DE SANTE QUESTIONNAIRE SEXUALITE SANTE MENTALE PERSONNE HANDICAPEE MAL-ETRE MEDIA FAMILLE INTERNET TELEVISION CANDIDAT DETERMINANT DE SANTE HARCELEMENT MEDIA SOCIAL SOUTIEN SOCIAL Résumé : Focus sur la santé des jeunes
En partenariat avec Santé publique France, l’INJEP publie dans sa revue de recherche Agora débats/jeunesses, les résultats en France de l’enquête internationale HSBC sur la santé et les comportements de santé des collégiens en 2014.
Démographie, habitudes alimentaires, image de soi, régime et poids, activité physique, usages de produits psychoactifs, handicaps et maladies chroniques, sexualité, hygiène dentaire… en tout une quinzaine de thèmes sont abordé dans cette enquête.
Ce numéro spécial offre ainsi une « photographie » de la santé des collégiens en France métropolitaine, que l’INJEP se propose de mettre en débat le 31 janvier 2017 lors d’une conférence-débat organisée à Paris, et d’enrichir avec deux autres publications. Une synthèse des expérimentations en matière de santé menées dans le cadre du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ), qui tire les enseignements des dispositifs innovants visant à favoriser la prévention santé et améliorer l’accès aux soins des jeunes. Et une fiche repère qui fait le point sur les grossesses à l’adolescence en France.Note de contenu : SOMMAIRE :
Présentation de l’enquête HBSC sur la santé et les comportements de santé des collégiens de France en 2014
Virginie Ehlinger, Stanislas Spilka, Emmanuelle Godeau
La jeunesse au crible des enquêtes de santé
Les figures de l’adolescence dans les rapports HBSC de 1994 à 2010
Jean-Paul Génolini, Claire Perrin
L’âge « normal » au premier rapport sexuel
Perceptions et pratiques des adolescents en 2014
Florence Maillochon, Virginie Ehlinger, Emmanuelle Godeau
Appréhender la santé mentale des collégiens : un croisement d’indicateurs
Enguerrand du Roscoät, Christophe Léon, Audrey Sitbon, Xavier Briffault
Comment les élèves handicapés perçoivent-ils le collège ?
Un climat scolaire inclusif pour une école plus inclusive
Mariane Sentenac, Dibia Pacoricona, Emmanuelle Godeau
Harceleurs et harcelés : des expressions du mal-être différentes
Emmanuelle Godeau, Nicole Catheline, Margarida Gaspar de Matos, Virginie Ehlinger
Les pratiques d’écrans chez les collégiens
De la complexité de mesurer les usages
Marcus Ngantcha, Éric Janssen, Emmanuelle Godeau, Stanislas Spilka
Entre famille et pairs
Déterminants et effets du soutien social perçu chez les collégiens français
Enguerrand du Roscoät, Christophe Léon, Emmanuelle GodeauEn ligne : http://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2016-4.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=43507 [n° ou bulletin]n° Hors-série 2016 - 2016/4 - La santé des ados au collège : Résultats de l’enquête HBSC 2014 France [document électronique] / Virginie Ehlinger, Editeur scientifique ; Stanislas Spilka
est un bulletin de Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info / Augustin Vicard
Langues : Français (fre)
Mots-clés : SANTE JEUNE FRANCE ENQUETE COLLEGIEN COLLEGE ADOLESCENT DONNEE STATISTIQUE ETAT DE SANTE COMPORTEMENT DE SANTE QUESTIONNAIRE SEXUALITE SANTE MENTALE PERSONNE HANDICAPEE MAL-ETRE MEDIA FAMILLE INTERNET TELEVISION CANDIDAT DETERMINANT DE SANTE HARCELEMENT MEDIA SOCIAL SOUTIEN SOCIAL Résumé : Focus sur la santé des jeunes
En partenariat avec Santé publique France, l’INJEP publie dans sa revue de recherche Agora débats/jeunesses, les résultats en France de l’enquête internationale HSBC sur la santé et les comportements de santé des collégiens en 2014.
Démographie, habitudes alimentaires, image de soi, régime et poids, activité physique, usages de produits psychoactifs, handicaps et maladies chroniques, sexualité, hygiène dentaire… en tout une quinzaine de thèmes sont abordé dans cette enquête.
Ce numéro spécial offre ainsi une « photographie » de la santé des collégiens en France métropolitaine, que l’INJEP se propose de mettre en débat le 31 janvier 2017 lors d’une conférence-débat organisée à Paris, et d’enrichir avec deux autres publications. Une synthèse des expérimentations en matière de santé menées dans le cadre du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ), qui tire les enseignements des dispositifs innovants visant à favoriser la prévention santé et améliorer l’accès aux soins des jeunes. Et une fiche repère qui fait le point sur les grossesses à l’adolescence en France.Note de contenu : SOMMAIRE :
Présentation de l’enquête HBSC sur la santé et les comportements de santé des collégiens de France en 2014
Virginie Ehlinger, Stanislas Spilka, Emmanuelle Godeau
La jeunesse au crible des enquêtes de santé
Les figures de l’adolescence dans les rapports HBSC de 1994 à 2010
Jean-Paul Génolini, Claire Perrin
L’âge « normal » au premier rapport sexuel
Perceptions et pratiques des adolescents en 2014
Florence Maillochon, Virginie Ehlinger, Emmanuelle Godeau
Appréhender la santé mentale des collégiens : un croisement d’indicateurs
Enguerrand du Roscoät, Christophe Léon, Audrey Sitbon, Xavier Briffault
Comment les élèves handicapés perçoivent-ils le collège ?
Un climat scolaire inclusif pour une école plus inclusive
Mariane Sentenac, Dibia Pacoricona, Emmanuelle Godeau
Harceleurs et harcelés : des expressions du mal-être différentes
Emmanuelle Godeau, Nicole Catheline, Margarida Gaspar de Matos, Virginie Ehlinger
Les pratiques d’écrans chez les collégiens
De la complexité de mesurer les usages
Marcus Ngantcha, Éric Janssen, Emmanuelle Godeau, Stanislas Spilka
Entre famille et pairs
Déterminants et effets du soutien social perçu chez les collégiens français
Enguerrand du Roscoät, Christophe Léon, Emmanuelle GodeauEn ligne : http://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2016-4.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=43507 Contient
- La santé des ados au collège : Résultats de l’enquête HBSC 2014 France / Virginie Ehlinger in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, n° Hors-série 2016 (2016/4)
- Appréhender la santé mentale des collégiens : un croisement d'indicateurs / X. BRIFFAULT ; AUDREY SITBON ; C. LEON ; E. DU ROSCOAT in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, n° Hors-série 2016 (2016/4)
- La jeunesse au crible des enquêtes de santé. Les figures de l'adolescence dans les rapports HBSC de 1994 à 2010 / Coline Perrin ; J. P. GENOLINI in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, n° Hors-série 2016 (2016/4)
- Les pratiques d'écrans chez les collégiens. De la complexité de mesurer les usages / S. SPILKA ; E. GODEAU ; E. JANSSEN ; M. NGANTCHA in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, n° Hors-série 2016 (2016/4)
- Présentation de l'enquête HBSC sur la santé et les comportements de santé des collégiens de France en 2014 / E. GODEAU ; S. SPILKA ; V. EHLINGER in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, n° Hors-série 2016 (2016/4)
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Place des activités physiques et sportives dans les institutions spécialisées Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymonde Feillet, Auteur ; Charles Roncin, Auteur Editeur : Vanves [France] : CTNERHI, Centre Technique National d’Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 59-79 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Représentation mentale Personnes handicapées Déficience mentale Sport Sociologie Personne handicapée ADULTE EN DIFFICULTE ENFANT HANDICAPE ENQUETE METHODE PEDAGOGIQUE PRATIQUE PROFESSIONNELLE QUESTIONNAIRE SPORT Résumé : "Cette étude en sociologie du sport et du handicap porte sur l'importance accordée au sport et à son enseignement dans les institutions spécialisées accueillant des jeunes ou des adultes. Le sport témoigne-t-il d'une activité occupationnelle ou éducationnelle? Si pour la grande majorité des institutions, le sport est important, les objectifs et les modalités des pratiques pédagogiques révèlent des différences." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74386
in Handicap : revue de sciences humaines et sociales / ITS > 107 (juil-déc 2005) . - pp. 59-79[article] Place des activités physiques et sportives dans les institutions spécialisées [texte imprimé] / Raymonde Feillet, Auteur ; Charles Roncin, Auteur . - Vanves (France) : CTNERHI, Centre Technique National d’Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations, 2009 . - pp. 59-79.
Langues : Français (fre)
in Handicap : revue de sciences humaines et sociales / ITS > 107 (juil-déc 2005) . - pp. 59-79
Mots-clés : Pédagogie Représentation mentale Personnes handicapées Déficience mentale Sport Sociologie Personne handicapée ADULTE EN DIFFICULTE ENFANT HANDICAPE ENQUETE METHODE PEDAGOGIQUE PRATIQUE PROFESSIONNELLE QUESTIONNAIRE SPORT Résumé : "Cette étude en sociologie du sport et du handicap porte sur l'importance accordée au sport et à son enseignement dans les institutions spécialisées accueillant des jeunes ou des adultes. Le sport témoigne-t-il d'une activité occupationnelle ou éducationnelle? Si pour la grande majorité des institutions, le sport est important, les objectifs et les modalités des pratiques pédagogiques révèlent des différences." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74386 Qualité de vie : attitudes et perceptions des médecins d'un réseau régional de soins en oncologie thoracique / F Barlési in Santé publique / Cairn.info, vol 18 - n° 3 (Octobre 2006)
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