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Partager le résultat de cette rechercheEvaluation et innovations des politiques publiques - Une expérimentation visant à soutenir la parentalité / Jessica POTHET in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative, 169 (Juillet 2012)
Titre : Evaluation et innovations des politiques publiques - Une expérimentation visant à soutenir la parentalité Auteurs : Jessica POTHET, Préfacier, etc. Année de publication : Juillet 2012 Article en page(s) : pp. 192-198 Langues : Français (fre) Mots-clés : REAAP Parentalité Résumé : Le soutien à la parentalité est à l’origine depuis plusieurs décennies de nombreuses actions innovantes (Maisons vertes, REAAP,…), ce que souligne le rapport de la cour des comptes de 2009 intitulé « Les Politiques nationales de soutien à la parentalité ». Suite à ce rapport, est créé en 2010 le Comité national de soutien à la parentalité en vue d’une harmonisation des pratiques et des financements, et pour la construction d’une réelle politique publique. Dans ce contexte, cet article vise à étudier en quoi la démarche nommée « Action Educative Familiale (AEF) » est innovante. L’auteure en analyse les points positifs et négatifs qui contribueront à la décision des acteurs politiques avant la généralisation de toute action publique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66550
in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative > 169 (Juillet 2012) . - pp. 192-198[article] Evaluation et innovations des politiques publiques - Une expérimentation visant à soutenir la parentalité [] / Jessica POTHET, Préfacier, etc. . - Juillet 2012 . - pp. 192-198.
Langues : Français (fre)
in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative > 169 (Juillet 2012) . - pp. 192-198
Mots-clés : REAAP Parentalité Résumé : Le soutien à la parentalité est à l’origine depuis plusieurs décennies de nombreuses actions innovantes (Maisons vertes, REAAP,…), ce que souligne le rapport de la cour des comptes de 2009 intitulé « Les Politiques nationales de soutien à la parentalité ». Suite à ce rapport, est créé en 2010 le Comité national de soutien à la parentalité en vue d’une harmonisation des pratiques et des financements, et pour la construction d’une réelle politique publique. Dans ce contexte, cet article vise à étudier en quoi la démarche nommée « Action Educative Familiale (AEF) » est innovante. L’auteure en analyse les points positifs et négatifs qui contribueront à la décision des acteurs politiques avant la généralisation de toute action publique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66550 
Titre : Parents et professionnels : côte à côte pour un duo de compétences - Promouvoir la démocratie éducative au sein des familles et dans les politiques publiques : de nouveaux enjeux pour les Réseaux d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents Auteurs : Frédéric Jésu (1970-...) Année de publication : juin 2013 Article en page(s) : pp. 44-55 Langues : Français (fre) Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Écoute ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT REAAP PARENTALITE RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE FAMILLE EN DIFFICULTE RESEAU Résumé : Présentation de l'éditeur :
L’Inspection générale des affaires sociales (IGAS) a rendu public, le 19 février 2013, un rapport intitulé « Évaluation de la politique de soutien à la parentalité » Il fait suite à deux rapports précédemment publiés, l’un par l’IGAS en avril 2004, et l’autre par la Délégation interministérielle à la famille en septembre 2009, et qui portaient sur l’évaluation des seuls Réseaux d’écoute, d’appui et d’accompagnement des parents (REAAP) institués en mars 1999.En ligne : http://www.cairn.info/revue-journal-du-droit-des-jeunes-2013-6-p-44.htm Format de la ressource électronique : Site Cairn, consulté le 12/09/2013 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103629
in Le JDJ, Journal du droit des jeunes : la revue d'action juridique et sociale / Cairn.info et ITS > n° 326 (juin 2013) . - pp. 44-55[article] Parents et professionnels : côte à côte pour un duo de compétences - Promouvoir la démocratie éducative au sein des familles et dans les politiques publiques : de nouveaux enjeux pour les Réseaux d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents [] / Frédéric Jésu (1970-...)
Langues : Français (fre)
in Le JDJ, Journal du droit des jeunes : la revue d'action juridique et sociale / Cairn.info et ITS > n° 326 (juin 2013) . - pp. 44-55
Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Écoute ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT REAAP PARENTALITE RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE FAMILLE EN DIFFICULTE RESEAU Résumé : Présentation de l'éditeur :
L’Inspection générale des affaires sociales (IGAS) a rendu public, le 19 février 2013, un rapport intitulé « Évaluation de la politique de soutien à la parentalité » Il fait suite à deux rapports précédemment publiés, l’un par l’IGAS en avril 2004, et l’autre par la Délégation interministérielle à la famille en septembre 2009, et qui portaient sur l’évaluation des seuls Réseaux d’écoute, d’appui et d’accompagnement des parents (REAAP) institués en mars 1999.En ligne : http://www.cairn.info/revue-journal-du-droit-des-jeunes-2013-6-p-44.htm Format de la ressource électronique : Site Cairn, consulté le 12/09/2013 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103629 Accompagner les parents dans leur travail éducatif et de soins : savoirs, questions et perspectives pour l'action publique et la recherche / SUDOC / Claude Martin
Titre : Accompagner les parents dans leur travail éducatif et de soins : savoirs, questions et perspectives pour l'action publique et la recherche / SUDOC Type de document : document électronique Auteurs : Claude Martin (1955-...) Editeur : Paris Cedex 07 : La Documentation française Année de publication : 2018 Collection : Collection des rapports officiels, ISSN 0981-3764 Importance : 143 p. Présentation : ill. Format : 16 x 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-145490-3 Prix : 14 € Langues : Français (fre) Mots-clés : SOUTIEN A LA PARENTALITE ACCOMPAGNEMENT PARENTS POLITIQUE FAMILIALE RELATION FAMILLE-INSTITUTION PARENTALITE STATISTIQUES THEORIE REAAP INTERCULTUREL IMMIGRE Éducation à la vie familiale -- Politique publique -- France -- 1990-...
Accompagnement socio-éducatif -- Politique publique -- France -- 1990-....Résumé : Depuis une vingtaine d'années, les pouvoirs publics ont engagé en France et en Europe des mesures ayant pour objectif de soutenir le travail éducatif, de soin et de socialisation des parents envers leurs enfants. En France, cette politique est assumée par un ensemble de partenaires. l'Etat qui en fixe les principes et les objectifs, la Caisse Nationale des Allocations Familiales et les collectivités territoriales qui sont le principal financeur, des associations qui organisent concrètement l'offre aux parents sur le terrain. Ces mesures renouvellent des dispositions antérieures, dont certaines s'inscrivent dans une longue tradition d'encadrement des pratiques éducatives des couches populaires et des franges jugées les plus éloignées des normes en matière d'éducation et de santé. La frontière est floue entre soutien à la parentalité et protection de l'enfance ou encore avec la promotion et l'éducation à la santé. Cet ouvrage précise les contours de cette politique. Note de contenu : Sommaire :
Présentation
AVANT-PROPOS
INTRODUCTION
PARTIE I
La politique de soutien à la parentalité : objectifs, gouvernance et attentes des parents
La question de la gouvernance des acteurs du soutien à la parentalité
Les attentes et besoins des parents et leurs conséquences sur la relation parents-professionnel.le.s
PARTIE II
Positionnement des professionnel.le.s et évaluation des actions
Evolution des savoirs sur les relations parents-enfants
Positionnement des professionnel.le.s, et évaluation des actions de soutien à la parentalité
PARTIE III
Rôles, normes et engagements parentaux
Engagement ou investissement des parents : pour quel bien-être des enfants ?
Les impensés normatifs dans la perspective du genre
Les impensés normatifs dans la perspective de l'interculturel
Quelques éléments de conclusion
SYNTHESE DU RAPPORT
Bibliogr. p. 117-131Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218476 Accompagner les parents dans leur travail éducatif et de soins : savoirs, questions et perspectives pour l'action publique et la recherche / SUDOC [document électronique] / Claude Martin (1955-...)
ISBN : 978-2-11-145490-3 : 14 €
Langues : Français (fre)
Mots-clés : SOUTIEN A LA PARENTALITE ACCOMPAGNEMENT PARENTS POLITIQUE FAMILIALE RELATION FAMILLE-INSTITUTION PARENTALITE STATISTIQUES THEORIE REAAP INTERCULTUREL IMMIGRE Éducation à la vie familiale -- Politique publique -- France -- 1990-...
Accompagnement socio-éducatif -- Politique publique -- France -- 1990-....Résumé : Depuis une vingtaine d'années, les pouvoirs publics ont engagé en France et en Europe des mesures ayant pour objectif de soutenir le travail éducatif, de soin et de socialisation des parents envers leurs enfants. En France, cette politique est assumée par un ensemble de partenaires. l'Etat qui en fixe les principes et les objectifs, la Caisse Nationale des Allocations Familiales et les collectivités territoriales qui sont le principal financeur, des associations qui organisent concrètement l'offre aux parents sur le terrain. Ces mesures renouvellent des dispositions antérieures, dont certaines s'inscrivent dans une longue tradition d'encadrement des pratiques éducatives des couches populaires et des franges jugées les plus éloignées des normes en matière d'éducation et de santé. La frontière est floue entre soutien à la parentalité et protection de l'enfance ou encore avec la promotion et l'éducation à la santé. Cet ouvrage précise les contours de cette politique. Note de contenu : Sommaire :
Présentation
AVANT-PROPOS
INTRODUCTION
PARTIE I
La politique de soutien à la parentalité : objectifs, gouvernance et attentes des parents
La question de la gouvernance des acteurs du soutien à la parentalité
Les attentes et besoins des parents et leurs conséquences sur la relation parents-professionnel.le.s
PARTIE II
Positionnement des professionnel.le.s et évaluation des actions
Evolution des savoirs sur les relations parents-enfants
Positionnement des professionnel.le.s, et évaluation des actions de soutien à la parentalité
PARTIE III
Rôles, normes et engagements parentaux
Engagement ou investissement des parents : pour quel bien-être des enfants ?
Les impensés normatifs dans la perspective du genre
Les impensés normatifs dans la perspective de l'interculturel
Quelques éléments de conclusion
SYNTHESE DU RAPPORT
Bibliogr. p. 117-131Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218476 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
Claude Martin, Abdelhafid Hammouche, Marianne Modak, Gérard Neyrand, Catherine Sellenet, et al.. Accompagner les parents dans leur travail éducatif et de soin. : Etat de la question en vue d’identifier le rôle de l’action publique. 2017. ffhalshs-01572229URL
Titre : De l'évaluation participative des besoins à la conception du plan d'action : l'exemple du réseau d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents en Ardèche Auteurs : Olivier GIRAULT, Auteur ; Grégory TORRES, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 81-88, bibliographie, graphiques Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Enquête Mots-clés : ARDECHE REAAP SOUTIEN A LA PARENTALITE DIAGNOSTIC En ligne : https://www.caf.fr/sites/default/files/cnaf/Documents/Dser/PSF/120/RPSF120_2_OGi [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=148786
in Revue des politiques sociales et familiales, RPSF > 120 (2e trimestre 2015) . - pp. 81-88, bibliographie, graphiques[article] De l'évaluation participative des besoins à la conception du plan d'action : l'exemple du réseau d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents en Ardèche [] / Olivier GIRAULT, Auteur ; Grégory TORRES, Auteur . - 2015 . - pp. 81-88, bibliographie, graphiques.
in Revue des politiques sociales et familiales, RPSF > 120 (2e trimestre 2015) . - pp. 81-88, bibliographie, graphiques
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Enquête Mots-clés : ARDECHE REAAP SOUTIEN A LA PARENTALITE DIAGNOSTIC En ligne : https://www.caf.fr/sites/default/files/cnaf/Documents/Dser/PSF/120/RPSF120_2_OGi [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=148786
PermalinkFamilles et professionnels, à l'écoute les uns des autres / Antoine Loubière in Revue Urbanisme / BU de Droit, 356 (septembre-octobre 2007)
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