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Les déterminants des pratiques professionnelles dans le champ des interventions socio-éducatives / MICHEL BOUTANQUOI in Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle / Cairn.info, Vol. 47, n° 4 (2014/4)  

Public ISBD [article]  inLes Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle / Cairn.info > Vol. 47, n° 4 (2014/4) . - pp. 11-27 Titre : Les déterminants des pratiques professionnelles dans le champ des interventions socio-éducatives : au-delà des représentations sociales Type de document : document électronique Auteurs : MICHEL BOUTANQUOI Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 11-27 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail Mots-clés : BERUF IM WOHLFAHRTSBEREICH  OCCUPATION IN SOCIAL WORKING  OFICIO DE LA ACCION SOCIAL  METIER DE L'ACTION SOCIALE  BERUFSTATIGKEIT  VOCATIONAL ACTIVITY  ACTIVIDAD PROFESIONAL  ACTIVITE PROFESSIONNELLE  BESCHAFTIGUNGSZIEL  PERCEPTION OF WORK  REPRESENTACION DEL TRABAJO  REPRESENTATION DU TRAVAIL  ARBEITSORGANISATION  WORK ORGANISATION  ORGANIZACION DEL TRABAJO  SOZIALE MASSNAHME  HELP SUPPORT  ACCION SOCIAL  ACTION SOCIALE  PSYCHOSOZIOLOGIE AM ARBEITSPLATZ  OCCUPATIONAL PSYCHOLOGY  PSICOSOCIOLOGIA LABORAL  PSYCHOSOCIOLOGIE DU TRAVAIL  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : L’article vise à proposer un cadre conceptuel pour rendre compte de la complexité des déterminants des pratiques professionnelles dans le champ socio-éducatif. Il tend à montrer que les représentations ne sont pas explicatives à elles seules des pratiques, qu’il est nécessaire de prendre en compte les enjeux relationnels, les dimensions institutionnelles, organisationnelles, collectives, groupales, imaginaires pour les analyser, les comprendre. L’article s’appuie en partie sur les données d’une recherche portant sur les pratiques d’évaluation en protection de l’enfance. (Source : revue) En ligne : http://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2014 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=147659 [article] Les déterminants des pratiques professionnelles dans le champ des interventions socio-éducatives : au-delà des représentations sociales [document électronique] / MICHEL BOUTANQUOI . - 2014 . - pp. 11-27. Langues : Français (fre) in Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle / Cairn.info > Vol. 47, n° 4 (2014/4) . - pp. 11-27 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail Mots-clés : BERUF IM WOHLFAHRTSBEREICH  OCCUPATION IN SOCIAL WORKING  OFICIO DE LA ACCION SOCIAL  METIER DE L'ACTION SOCIALE  BERUFSTATIGKEIT  VOCATIONAL ACTIVITY  ACTIVIDAD PROFESIONAL  ACTIVITE PROFESSIONNELLE  BESCHAFTIGUNGSZIEL  PERCEPTION OF WORK  REPRESENTACION DEL TRABAJO  REPRESENTATION DU TRAVAIL  ARBEITSORGANISATION  WORK ORGANISATION  ORGANIZACION DEL TRABAJO  SOZIALE MASSNAHME  HELP SUPPORT  ACCION SOCIAL  ACTION SOCIALE  PSYCHOSOZIOLOGIE AM ARBEITSPLATZ  OCCUPATIONAL PSYCHOLOGY  PSICOSOCIOLOGIA LABORAL  PSYCHOSOCIOLOGIE DU TRAVAIL  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : L’article vise à proposer un cadre conceptuel pour rendre compte de la complexité des déterminants des pratiques professionnelles dans le champ socio-éducatif. Il tend à montrer que les représentations ne sont pas explicatives à elles seules des pratiques, qu’il est nécessaire de prendre en compte les enjeux relationnels, les dimensions institutionnelles, organisationnelles, collectives, groupales, imaginaires pour les analyser, les comprendre. L’article s’appuie en partie sur les données d’une recherche portant sur les pratiques d’évaluation en protection de l’enfance. (Source : revue) En ligne : http://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2014 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=147659

L’enseignement pris à partie : étude d’un phénomène de déludicisation / Victor Potier in Travailler : Revue internationale de Psychopathologie et de Psychodynamique du Travail / Cairn.info, n° 39 (2018/1)  

Public ISBD [article]  inTravailler : Revue internationale de Psychopathologie et de Psychodynamique du Travail / Cairn.info > n° 39 (2018/1) . - pp. 33-55 Titre : L’enseignement pris à partie : étude d’un phénomène de déludicisation Type de document : document électronique Auteurs : Victor Potier Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 33-55 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Sociologie du travail Sociology applied to the world of work, e.g. the workplace as a social system, occupational status, intergroup relations in the enterprise, etc. ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Industrial sociology ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Étude de cas Mots-clés : PADAGOGISCHE METHODE  TEACHING METHOD  METODO PEDAGOGICO  LEHRKRAFT  TEACHER  PERSONAL DOCENTE  ARBEITSANALYSE  WORK ANALYSIS  ANALISIS DEL TRABAJO  ANALYSE DU TRAVAIL  BERUFSTATIGKEIT  VOCATIONAL ACTIVITY  ACTIVIDAD PROFESIONAL  ACTIVITE PROFESSIONNELLE  ARBEIT  WORK  TRABAJO  FALLSTUDIE  CASE STUDY  ESTUDIO DE CASOS  SEKUNDARSCHULBILDUNG  SECONDARY EDUCATION  ENSENANZA SECUNDARIA  HOCHSCHULWESEN  HIGHER EDUCATION  ENSENANZA SUPERIOR  ARBEITSSOZIOLOGIE INDUSTRIESOZIOLOGIE  SOCIOLOGIA LABORAL  NTI - NEUE INFORMATIONSTECHNOLOGIE  NTI - NEW INFORMATION TECHNOLOGY  NTI - NUEVA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION  NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION  BILDUNGSPOLITIK  EDUCATION POLICY  POLITICA DE LA EDUCACION  POLITIQUE DE L'EDUCATION  BESCHAFTIGUNGSZIEL  PERCEPTION OF WORK  REPRESENTACION DEL TRABAJO  REPRESENTATION DU TRAVAIL  ENTWICKLUNG DER QUALIFIKATIONEN  TREND IN QUALIFICATIONS  EVOLUCION DE LAS CALIFICACIONES  EVOLUTION DES QUALIFICATIONS  FRANKREICH  FRANCIA  jeu sérieux Résumé : Dans la salle de classe, des « learning games » sont utilisés pour transmettre de manière plaisante le savoir aux apprenants. Mais, en travaillant sur le cas d’un jeu sérieux utilisé pour l’apprentissage du génie mécanique, cette étude vise à interroger les individus qui, dans leur activité de travail, doivent prescrire le jeu aux élèves : les enseignants eux-mêmes. En élargissant l’étude des rapports du jeu au travail depuis le joueur vers une analyse de l’activité de l’enseignant, des contextes sociopolitiques et des impératifs organisationnels de l’apprentissage, la notion de déludicisation servira à analyser le travail d’organisation des travailleurs au prisme des arbitrages réalisés entre activité de jeu et activité de travail. (Source : revue) En ligne : https://www.cairn.info/revue-travailler-2018-1-page-33.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196541 [article] L’enseignement pris à partie : étude d’un phénomène de déludicisation [document électronique] / Victor Potier . - 2018 . - pp. 33-55. Langues : Français (fre) in Travailler : Revue internationale de Psychopathologie et de Psychodynamique du Travail / Cairn.info > n° 39 (2018/1) . - pp. 33-55 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Sociologie du travail Sociology applied to the world of work, e.g. the workplace as a social system, occupational status, intergroup relations in the enterprise, etc. ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Industrial sociology ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Étude de cas Mots-clés : PADAGOGISCHE METHODE  TEACHING METHOD  METODO PEDAGOGICO  LEHRKRAFT  TEACHER  PERSONAL DOCENTE  ARBEITSANALYSE  WORK ANALYSIS  ANALISIS DEL TRABAJO  ANALYSE DU TRAVAIL  BERUFSTATIGKEIT  VOCATIONAL ACTIVITY  ACTIVIDAD PROFESIONAL  ACTIVITE PROFESSIONNELLE  ARBEIT  WORK  TRABAJO  FALLSTUDIE  CASE STUDY  ESTUDIO DE CASOS  SEKUNDARSCHULBILDUNG  SECONDARY EDUCATION  ENSENANZA SECUNDARIA  HOCHSCHULWESEN  HIGHER EDUCATION  ENSENANZA SUPERIOR  ARBEITSSOZIOLOGIE INDUSTRIESOZIOLOGIE  SOCIOLOGIA LABORAL  NTI - NEUE INFORMATIONSTECHNOLOGIE  NTI - NEW INFORMATION TECHNOLOGY  NTI - NUEVA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION  NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION  BILDUNGSPOLITIK  EDUCATION POLICY  POLITICA DE LA EDUCACION  POLITIQUE DE L'EDUCATION  BESCHAFTIGUNGSZIEL  PERCEPTION OF WORK  REPRESENTACION DEL TRABAJO  REPRESENTATION DU TRAVAIL  ENTWICKLUNG DER QUALIFIKATIONEN  TREND IN QUALIFICATIONS  EVOLUCION DE LAS CALIFICACIONES  EVOLUTION DES QUALIFICATIONS  FRANKREICH  FRANCIA  jeu sérieux Résumé : Dans la salle de classe, des « learning games » sont utilisés pour transmettre de manière plaisante le savoir aux apprenants. Mais, en travaillant sur le cas d’un jeu sérieux utilisé pour l’apprentissage du génie mécanique, cette étude vise à interroger les individus qui, dans leur activité de travail, doivent prescrire le jeu aux élèves : les enseignants eux-mêmes. En élargissant l’étude des rapports du jeu au travail depuis le joueur vers une analyse de l’activité de l’enseignant, des contextes sociopolitiques et des impératifs organisationnels de l’apprentissage, la notion de déludicisation servira à analyser le travail d’organisation des travailleurs au prisme des arbitrages réalisés entre activité de jeu et activité de travail. (Source : revue) En ligne : https://www.cairn.info/revue-travailler-2018-1-page-33.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196541

Les mécanismes institutionnels de déliaison dans un service de formation interne / Catherine Langlois in Travailler : Revue internationale de Psychopathologie et de Psychodynamique du Travail / Cairn.info, n° 37 (2017/1)  

Public ISBD [article]  inTravailler : Revue internationale de Psychopathologie et de Psychodynamique du Travail / Cairn.info > n° 37 (2017/1) . - pp. 283-306 Titre : Les mécanismes institutionnels de déliaison dans un service de formation interne : L’épreuve subjective du travail prescrit dans l’institution Type de document : document électronique Auteurs : Catherine Langlois Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 283-306 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Coaching ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Occupational health ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur d'adultes:Formateur Persons who direct the practice of skills toward immediate improvement in some art or task. Mots-clés : ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI  POLE EMPLOI  UMSTRUKTURIERUNG  ORGANIZATIONAL CHANGE  CAMBIO ORGANIZACIONAL  CHANGEMENT ORGANISATIONNEL  FACHBERATER/IN  COACH  CONSULTOR PROFESIONAL  CONSEILLER PROFESSIONNEL  ACOMPANAMIENTO PROFESIONAL  ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL  BERUFSTATIGKEIT  VOCATIONAL ACTIVITY  ACTIVIDAD PROFESIONAL  ACTIVITE PROFESSIONNELLE  ARBEITSAUFGABE  TASK  TAREA  TACHE  ENTWICKLUNG DER QUALIFIKATIONEN  TREND IN QUALIFICATIONS  EVOLUCION DE LAS CALIFICACIONES  EVOLUTION DES QUALIFICATIONS  BESCHAFTIGUNGSZIEL  PERCEPTION OF WORK  REPRESENTACION DEL TRABAJO  REPRESENTATION DU TRAVAIL  ORGANISATIONSSOZIOLOGIE  ORGANISATIONAL SOCIOLOGY  SOCIOLOGIA DE LA ORGANIZACION  SOCIOLOGIE DES ORGANISATIONS  ARBEITSORGANISATION  WORK ORGANISATION  ORGANIZACION DEL TRABAJO  ARBEITSBEDINGUNG  WORKING CONDITION  CONDICION DE TRABAJO  CONDITION DE TRAVAIL  AUSBILDUNGSABTEILUNG  TRAINING FUNCTION  FUNCION FORMACION  FONCTION FORMATION  AUSBILDER  TRAINER  FORMADOR  BETRIEBLICHE WEITERBILDUNG  CVT IN COMPANIE  FORMACION PROFESIONAL EN EMPRESA  FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE  GESUNDHEIT AM ARBEITSPLATZ  SALUD EN EL TRABAJO  SANTE AU TRAVAIL  SOUFFRANCE AU TRAVAIL  ZEUGENBERICHT  TESTIMONIAL  TESTIMONIO  TEMOIGNAGE  BERUFLICHER WERDEGANG  OCCUPATIONAL PATHS  RECORRIDO PROFESIONAL  CHEMINEMENT PROFESSIONNEL  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : À partir de son vécu professionnel d’une vingtaine d’années au sein de Pôle Emploi (ex-Anpe), l’auteure, formatrice-psychologue clinicienne, analyse les effets psychiques de la déshumanisation de l’institution sur ses acteurs. Elle utilise aussi son expérience subjective pour démontrer comment l’institution, dont la tâche primaire est d’aider les demandeurs d’emploi à retrouver du travail, reproduit dans son fonctionnement le symptôme d’exclusion qu’elle est censée traiter. Avec l’augmentation du chômage dans les années 1990, l’institution subit une pression quantitative croissante. Elle contraint les conseillers à recevoir les demandeurs d’emploi sur le flux, dans une organisation centrée sur des actes opérationnels, au détriment de l’écoute des usagers. En transformant la nature de la tâche primaire de l’institution, la fusion entre l’Assedic et l’Anpe en 2009 provoque un délitement de leurs liens collectifs, creusant encore davantage l’écart entre la tâche prescrite et le travail réel des agents, notamment au sein du service de formation interne où elle a travaillé. Au-delà des dysfonctionnements organisationnels, cet article analyse aussi le mal-être au travail sous l’angle des liens inconscients qui relient les sujets de l’institution. (Source : revue) En ligne : http://www.cairn.info/revue-travailler-2017-1-page-283.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=194376 [article] Les mécanismes institutionnels de déliaison dans un service de formation interne : L’épreuve subjective du travail prescrit dans l’institution [document électronique] / Catherine Langlois . - 2017 . - pp. 283-306. Langues : Français (fre) in Travailler : Revue internationale de Psychopathologie et de Psychodynamique du Travail / Cairn.info > n° 37 (2017/1) . - pp. 283-306 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Coaching ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Occupational health ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur d'adultes:Formateur Persons who direct the practice of skills toward immediate improvement in some art or task. Mots-clés : ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI  POLE EMPLOI  UMSTRUKTURIERUNG  ORGANIZATIONAL CHANGE  CAMBIO ORGANIZACIONAL  CHANGEMENT ORGANISATIONNEL  FACHBERATER/IN  COACH  CONSULTOR PROFESIONAL  CONSEILLER PROFESSIONNEL  ACOMPANAMIENTO PROFESIONAL  ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL  BERUFSTATIGKEIT  VOCATIONAL ACTIVITY  ACTIVIDAD PROFESIONAL  ACTIVITE PROFESSIONNELLE  ARBEITSAUFGABE  TASK  TAREA  TACHE  ENTWICKLUNG DER QUALIFIKATIONEN  TREND IN QUALIFICATIONS  EVOLUCION DE LAS CALIFICACIONES  EVOLUTION DES QUALIFICATIONS  BESCHAFTIGUNGSZIEL  PERCEPTION OF WORK  REPRESENTACION DEL TRABAJO  REPRESENTATION DU TRAVAIL  ORGANISATIONSSOZIOLOGIE  ORGANISATIONAL SOCIOLOGY  SOCIOLOGIA DE LA ORGANIZACION  SOCIOLOGIE DES ORGANISATIONS  ARBEITSORGANISATION  WORK ORGANISATION  ORGANIZACION DEL TRABAJO  ARBEITSBEDINGUNG  WORKING CONDITION  CONDICION DE TRABAJO  CONDITION DE TRAVAIL  AUSBILDUNGSABTEILUNG  TRAINING FUNCTION  FUNCION FORMACION  FONCTION FORMATION  AUSBILDER  TRAINER  FORMADOR  BETRIEBLICHE WEITERBILDUNG  CVT IN COMPANIE  FORMACION PROFESIONAL EN EMPRESA  FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE  GESUNDHEIT AM ARBEITSPLATZ  SALUD EN EL TRABAJO  SANTE AU TRAVAIL  SOUFFRANCE AU TRAVAIL  ZEUGENBERICHT  TESTIMONIAL  TESTIMONIO  TEMOIGNAGE  BERUFLICHER WERDEGANG  OCCUPATIONAL PATHS  RECORRIDO PROFESIONAL  CHEMINEMENT PROFESSIONNEL  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : À partir de son vécu professionnel d’une vingtaine d’années au sein de Pôle Emploi (ex-Anpe), l’auteure, formatrice-psychologue clinicienne, analyse les effets psychiques de la déshumanisation de l’institution sur ses acteurs. Elle utilise aussi son expérience subjective pour démontrer comment l’institution, dont la tâche primaire est d’aider les demandeurs d’emploi à retrouver du travail, reproduit dans son fonctionnement le symptôme d’exclusion qu’elle est censée traiter. Avec l’augmentation du chômage dans les années 1990, l’institution subit une pression quantitative croissante. Elle contraint les conseillers à recevoir les demandeurs d’emploi sur le flux, dans une organisation centrée sur des actes opérationnels, au détriment de l’écoute des usagers. En transformant la nature de la tâche primaire de l’institution, la fusion entre l’Assedic et l’Anpe en 2009 provoque un délitement de leurs liens collectifs, creusant encore davantage l’écart entre la tâche prescrite et le travail réel des agents, notamment au sein du service de formation interne où elle a travaillé. Au-delà des dysfonctionnements organisationnels, cet article analyse aussi le mal-être au travail sous l’angle des liens inconscients qui relient les sujets de l’institution. (Source : revue) En ligne : http://www.cairn.info/revue-travailler-2017-1-page-283.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=194376

Les 35 heures et la relation de travail : vers un renouvellement du diagnostic social. / Bruno Henriet in Droit social / Dalloz-revues.fr, n° 5 (mai 2000)

Public ISBD [article]  inDroit social / Dalloz-revues.fr > n° 5 (mai 2000) . - pp. 471-477 Titre : Les 35 heures et la relation de travail : vers un renouvellement du diagnostic social. Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Henriet Année de publication : mai 2000 Article en page(s) : pp. 471-477 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Labour legislation Mots-clés : ARBEITSZEITVERKURZUNG  REDUCTION OF WORKING TIME  REDUCCION DEL TIEMPO DE TRABAJO  REDUCTION DU TEMPS DE TRAVAIL  ARBEITSGESETZGEBUNG  LEGISLACION DEL TRABAJO  LEGISLATION DU TRAVAIL  ARBEITSORGANISATION  WORK ORGANISATION  ORGANIZACION DEL TRABAJO  BESCHAFTIGUNGSZIEL  PERCEPTION OF WORK  REPRESENTACION DEL TRABAJO  REPRESENTATION DU TRAVAIL  PERSONALPOLITIK  HR MANAGEMENT PRACTICE  PRACTICA DE GESTION DE LOS RECURSOS HUMANOS  PRATIQUE DE GRH  AUDIT  AUDITORIA  FRANKREICH  FRANCIA Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111190 [article] Les 35 heures et la relation de travail : vers un renouvellement du diagnostic social. [texte imprimé] / Bruno Henriet . - mai 2000 . - pp. 471-477. Langues : Français (fre) in Droit social / Dalloz-revues.fr > n° 5 (mai 2000) . - pp. 471-477 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Labour legislation Mots-clés : ARBEITSZEITVERKURZUNG  REDUCTION OF WORKING TIME  REDUCCION DEL TIEMPO DE TRABAJO  REDUCTION DU TEMPS DE TRAVAIL  ARBEITSGESETZGEBUNG  LEGISLACION DEL TRABAJO  LEGISLATION DU TRAVAIL  ARBEITSORGANISATION  WORK ORGANISATION  ORGANIZACION DEL TRABAJO  BESCHAFTIGUNGSZIEL  PERCEPTION OF WORK  REPRESENTACION DEL TRABAJO  REPRESENTATION DU TRAVAIL  PERSONALPOLITIK  HR MANAGEMENT PRACTICE  PRACTICA DE GESTION DE LOS RECURSOS HUMANOS  PRATIQUE DE GRH  AUDIT  AUDITORIA  FRANKREICH  FRANCIA Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111190

L’ambivalence du « métier ». Métier de l’organisation contre métier de l’ingénieur dans une entreprise aéronautique / Hadrien Coutant in Sociologie du travail / BU de Lettres et ScienceDirect.com, vol. 60, n° 4 (octobre-décembre 2018)  

Public ISBD [article]  inSociologie du travail / BU de Lettres et ScienceDirect.com > vol. 60, n° 4 (octobre-décembre 2018) . - mis en ligne le 29 novembre 2018 Titre : L’ambivalence du « métier ». Métier de l’organisation contre métier de l’ingénieur dans une entreprise aéronautique Type de document : document électronique Auteurs : Hadrien Coutant Année de publication : 2018 Article en page(s) : mis en ligne le 29 novembre 2018 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Personnel scientifique:Scientifique:Ingénieur Mots-clés : LUFTFAHRTINDUSTRIE  AIRCRAFT INDUSTRY  INDUSTRIA AERONAUTICA  INDUSTRIE AERONAUTIQUE  Avionix  FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG  RESEARCH AND DEVELOPMENT  INVESTIGACION-DESARROLLO  RECHERCHE-DEVELOPPEMENT  ENGINEER  INGENIERO  UNTERNEHMENSUMSTRUKTURIERUNG  BUSINESS RE-ENGINEERING  REESTRUCTURACION DE EMPRESA  RESTRUCTURATION D'ENTREPRISE  UNTERNEHMENSORGANISATION  COMPANY ORGANISATION  ORGANIZACION DE EMPRESA  ORGANISATION D'ENTREPRISE  ARBEITSORGANISATION  WORK ORGANISATION  ORGANIZACION DEL TRABAJO  PROJEKT  PROJECT  PROYECTO  PROJET  BERUFLICHE EIGENSTANDIGKEIT  PROFESSIONAL AUTONOMY  AUTONOMIA PROFESIONAL  AUTONOMIE PROFESSIONNELLE  BESCHAFTIGUNGSZIEL  PERCEPTION OF WORK  REPRESENTACION DEL TRABAJO  REPRESENTATION DU TRAVAIL  PSYCHOSOZIOLOGIE AM ARBEITSPLATZ  OCCUPATIONAL PSYCHOLOGY  PSICOSOCIOLOGIA LABORAL  PSYCHOSOCIOLOGIE DU TRAVAIL  UNTERNEHMENSPOLITIK  ENTERPRISE POLICY  POLITICA DE EMPRESA  POLITIQUE D'ENTREPRISE  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : On s’intéresse, dans cet article, à la mise en œuvre de la régulation du travail par le métier dans un groupe aéronautique. Geste rationalisateur de la direction visant à réguler l’activité de conception, la construction du métier n’est pas considérée par une majorité d’ingénieurs de développement comme un moyen d’accroître leur autonomie, mais plutôt comme une innovation organisationnelle porteuse de contraintes accrues dans leur travail. Cette ambition managériale donne à voir, par les résistances de l’organisation et des acteurs qu’elle suscite, les ressorts du fonctionnement organisationnel autant que les représentations des ingénieurs et leur rapport à leur travail. L’article montre en quoi la construction du métier dans cette entreprise est une rationalisation du travail de conception qui entre en tension avec l’organisation par projets. Ce travail de rationalisation suscite peu d’engagement de la part des ingénieurs eux-mêmes qui voient le métier — au sens de structure organisationnelle — comme une remise en cause de leur métier — au sens individuel de maîtrise de gestes et d’objets techniques. L’analyse des différentes stratégies qu’ils mettent en œuvre permet de mettre au jour la tension entre la façon dont les ingénieurs de développement conçoivent leur métier et la façon dont l’organisation cherche à réguler le métier. L’autonomie des ingénieurs tient dans leur maîtrise de systèmes techniques plus que dans la maîtrise de spécialités précises. (Source : revue) En ligne : https://journals.openedition.org/sdt/8118 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=221819 [article] L’ambivalence du « métier ». Métier de l’organisation contre métier de l’ingénieur dans une entreprise aéronautique [document électronique] / Hadrien Coutant . - 2018 . - mis en ligne le 29 novembre 2018. Langues : Français (fre) in Sociologie du travail / BU de Lettres et ScienceDirect.com > vol. 60, n° 4 (octobre-décembre 2018) . - mis en ligne le 29 novembre 2018 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Conditions d'emploi:Conditions de travail:Organisation du travail ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Personnel scientifique:Scientifique:Ingénieur Mots-clés : LUFTFAHRTINDUSTRIE  AIRCRAFT INDUSTRY  INDUSTRIA AERONAUTICA  INDUSTRIE AERONAUTIQUE  Avionix  FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG  RESEARCH AND DEVELOPMENT  INVESTIGACION-DESARROLLO  RECHERCHE-DEVELOPPEMENT  ENGINEER  INGENIERO  UNTERNEHMENSUMSTRUKTURIERUNG  BUSINESS RE-ENGINEERING  REESTRUCTURACION DE EMPRESA  RESTRUCTURATION D'ENTREPRISE  UNTERNEHMENSORGANISATION  COMPANY ORGANISATION  ORGANIZACION DE EMPRESA  ORGANISATION D'ENTREPRISE  ARBEITSORGANISATION  WORK ORGANISATION  ORGANIZACION DEL TRABAJO  PROJEKT  PROJECT  PROYECTO  PROJET  BERUFLICHE EIGENSTANDIGKEIT  PROFESSIONAL AUTONOMY  AUTONOMIA PROFESIONAL  AUTONOMIE PROFESSIONNELLE  BESCHAFTIGUNGSZIEL  PERCEPTION OF WORK  REPRESENTACION DEL TRABAJO  REPRESENTATION DU TRAVAIL  PSYCHOSOZIOLOGIE AM ARBEITSPLATZ  OCCUPATIONAL PSYCHOLOGY  PSICOSOCIOLOGIA LABORAL  PSYCHOSOCIOLOGIE DU TRAVAIL  UNTERNEHMENSPOLITIK  ENTERPRISE POLICY  POLITICA DE EMPRESA  POLITIQUE D'ENTREPRISE  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : On s’intéresse, dans cet article, à la mise en œuvre de la régulation du travail par le métier dans un groupe aéronautique. Geste rationalisateur de la direction visant à réguler l’activité de conception, la construction du métier n’est pas considérée par une majorité d’ingénieurs de développement comme un moyen d’accroître leur autonomie, mais plutôt comme une innovation organisationnelle porteuse de contraintes accrues dans leur travail. Cette ambition managériale donne à voir, par les résistances de l’organisation et des acteurs qu’elle suscite, les ressorts du fonctionnement organisationnel autant que les représentations des ingénieurs et leur rapport à leur travail. L’article montre en quoi la construction du métier dans cette entreprise est une rationalisation du travail de conception qui entre en tension avec l’organisation par projets. Ce travail de rationalisation suscite peu d’engagement de la part des ingénieurs eux-mêmes qui voient le métier — au sens de structure organisationnelle — comme une remise en cause de leur métier — au sens individuel de maîtrise de gestes et d’objets techniques. L’analyse des différentes stratégies qu’ils mettent en œuvre permet de mettre au jour la tension entre la façon dont les ingénieurs de développement conçoivent leur métier et la façon dont l’organisation cherche à réguler le métier. L’autonomie des ingénieurs tient dans leur maîtrise de systèmes techniques plus que dans la maîtrise de spécialités précises. (Source : revue) En ligne : https://journals.openedition.org/sdt/8118 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=221819

Du burn-out au bore-out : vers l’emploi qui rend heureux / Delphine Hosy in Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels : RIPCO / Cairn.info, Vol. XXIII, suppl. au n° 56 (Hiver 2017)  

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Ces savoir-faire anciens qui perdurent / Madeleine Mialocq in Pour : la revue du Groupe Ruralités, Éducation et Politiques / BU IUT et Cairn.info, 226 ([06/10/2015])  

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Conseiller à Pôle emploi / Jean-Marie Pillon in Sociétés contemporaines : revue de sciences sociales pluridisciplinaire / Cairn.info, 104 (2016/4)  

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Des « coopératives municipales » pour des travailleurs « autonomes » / Jean Zin in Mouvements : sociétés, politique, culture / Cairn.info, 73 (2013/1)  

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Coopérer, enseigner, aider. Collaboration entre enseignants pour gérer la diversité. Dossier in Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle / Cairn.info, Vol. 47, n° 2 (2014/2)  

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Les effets de la sous- traitance sur les salariés du donneur d’ordres / Thierry Rousseau in Revue française de socio-économie, RFSE / Cairn.info, n° 17 (2016/2)  

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Enseigner dans les marges / Martine Kherroubi in Sociétés contemporaines : revue de sciences sociales pluridisciplinaire / Cairn.info, 109 (2018/1)  

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Entre triple contrainte et ancrage disciplinaire. Pratiques et conditions d’enseignement à l’Université / Romuald Bodin in Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, CRES / journals.openedition.org, n° 17 (2018)  

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Ergonomie et psychodynamique du travail. Dossier / Isabelle GERNET in Travailler : Revue internationale de Psychopathologie et de Psychodynamique du Travail / Cairn.info, n° 34 (2015/2)  

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La gestion contre le travail ? / Damien Collard in Travailler : Revue internationale de Psychopathologie et de Psychodynamique du Travail / Cairn.info, n° 30 (2013/2)  

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Héroïsme et défenses chez les pisteurs/euses secouristes / Antoine Duarte in Travail, genre et sociétés / Cairn.info, n° 36 (2016/2)  

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L'histoire oubliée des horaires individualisés / JENS THOEMMES in Revue française de socio-économie, RFSE / Cairn.info, n° 11 (2013/1)  

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Lieux, frontières et territoires : les professeurs et la fabrique des espaces éducatifs dans la réforme des rythmes scolaires / Jean-François Thémines in Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle / Cairn.info, vol. 51, n° 1 (2018/1)  

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Malaise dans l'association : travail, organisation et engagement / Marie-Christine COMBES in Travailler : Revue internationale de Psychopathologie et de Psychodynamique du Travail / Cairn.info, n° 24 (2010/2)  

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Négocier la pénibilité ? / Louis-Marie Barnier in Travailler : Revue internationale de Psychopathologie et de Psychodynamique du Travail / Cairn.info, n° 24 (2010/2)  

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