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11 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'REUNION ISLAND' 
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Partager le résultat de cette rechercheCitoyenneté refusée : les employées domestiques face à la régulation du travail à La Réunion (1945-1960) / Myriam Paris in Travail, genre et sociétés / Cairn.info, n° 44 (2020/2)
Titre : Consolider le lien social : le rôle des associations à La Réunion. Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas ROINSARD ; Emmanuel Souffrin ; Christian Brunaud Année de publication : 2004 Article en page(s) : pp. 185-202 Langues : Français (fre) Mots-clés : VEREIN ASOCIACION VERBANDEWESEN NON-PROFIT MOVEMENT MOVIMIENTO ASOCIATIVO MOUVEMENT ASSOCIATIF SOZIALES NETZWERK SOCIAL NETWORK RED SOCIAL RESEAU SOCIAL LOKALER ANSATZ LOCAL APPROACH ENFOQUE LOCAL APPROCHE LOCALE FALLSTUDIE CASE STUDY ESTUDIO DE CASOS FRANKREICH FRANCIA ILE DE LA REUNION REUNION ISLAND LA REUNION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=257897
in Sociologies pratiques / CAIRN > n° 9 (2004) . - pp. 185-202[article] Consolider le lien social : le rôle des associations à La Réunion. [texte imprimé] / Nicolas ROINSARD ; Emmanuel Souffrin ; Christian Brunaud . - 2004 . - pp. 185-202.
Langues : Français (fre)
in Sociologies pratiques / CAIRN > n° 9 (2004) . - pp. 185-202
Mots-clés : VEREIN ASOCIACION VERBANDEWESEN NON-PROFIT MOVEMENT MOVIMIENTO ASOCIATIVO MOUVEMENT ASSOCIATIF SOZIALES NETZWERK SOCIAL NETWORK RED SOCIAL RESEAU SOCIAL LOKALER ANSATZ LOCAL APPROACH ENFOQUE LOCAL APPROCHE LOCALE FALLSTUDIE CASE STUDY ESTUDIO DE CASOS FRANKREICH FRANCIA ILE DE LA REUNION REUNION ISLAND LA REUNION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=257897
Titre : L'expérimentation bottom up, l'exemple ultra-marin de l'académie de la Réunion Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Chabernaud Année de publication : mars 2012 Article en page(s) : pp. 19-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION EXPERIMENTATION SOCIALE NTI - NEUE INFORMATIONSTECHNOLOGIE NTI - NEW INFORMATION TECHNOLOGY NTI - NUEVA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION PADAGOGISCHES PROJEKT EDUCATIONAL METHOD PLAN PROYECTO PEDAGOGICO PROJET PEDAGOGIQUE ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF ILE DE LA REUNION REUNION ISLAND LA REUNION Résumé : Pour être encore plus innovantes, et surtout mutualisées et diffusées, les initiatives des équipes locales doivent être accompagnées par une politique académique. L’exemple de l’académie de la Réunion montre comment ce pilotage s’est structuré depuis la loi organique relative aux lois de finances et la loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’École du 23 avril 2005. La politique de contractualisation mise en oeuvre dans ce cadre constitue une modalité structurante de repérage et d’essaimage des expérimentations. L’article essaie également de tirer des enseignements de ces années de fonctionnement et envisage des améliorations possibles. (source : Éducation et formations) En ligne : http://media.education.gouv.fr/file/81/40/1/DEPP-EetF-2012-81-experimentation-bo [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128647
in Éducation & formations / Les publications de la Depp > n° 81 (mars 2012) . - pp. 19-25[article] L'expérimentation bottom up, l'exemple ultra-marin de l'académie de la Réunion [texte imprimé] / Pascal Chabernaud . - mars 2012 . - pp. 19-25.
Langues : Français (fre)
in Éducation & formations / Les publications de la Depp > n° 81 (mars 2012) . - pp. 19-25
Mots-clés : BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION EXPERIMENTATION SOCIALE NTI - NEUE INFORMATIONSTECHNOLOGIE NTI - NEW INFORMATION TECHNOLOGY NTI - NUEVA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION PADAGOGISCHES PROJEKT EDUCATIONAL METHOD PLAN PROYECTO PEDAGOGICO PROJET PEDAGOGIQUE ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF ILE DE LA REUNION REUNION ISLAND LA REUNION Résumé : Pour être encore plus innovantes, et surtout mutualisées et diffusées, les initiatives des équipes locales doivent être accompagnées par une politique académique. L’exemple de l’académie de la Réunion montre comment ce pilotage s’est structuré depuis la loi organique relative aux lois de finances et la loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’École du 23 avril 2005. La politique de contractualisation mise en oeuvre dans ce cadre constitue une modalité structurante de repérage et d’essaimage des expérimentations. L’article essaie également de tirer des enseignements de ces années de fonctionnement et envisage des améliorations possibles. (source : Éducation et formations) En ligne : http://media.education.gouv.fr/file/81/40/1/DEPP-EetF-2012-81-experimentation-bo [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128647
Titre : Itinéraires spécifiques vers le professorat des écoles à La Réunion : Enjeux contextuels et socio-éducatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Azzedine Si moussa Année de publication : 2010 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement primaireFrom age five to eleven.Mots-clés : LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE GRUNDSCHULWESEN PRIMARY EDUCATION ENSENANZA PRIMARIA UNGLEICHHEITEN INEQUALITIES DESIGUALDADES INEGALITES ILE DE LA REUNION REUNION ISLAND LA REUNION BERUFLICHER WERDEGANG OCCUPATIONAL PATHS RECORRIDO PROFESIONAL CHEMINEMENT PROFESSIONNEL Résumé : La réussite au concours de professorat des écoles est généralement associée à certaines caractéristiques individuelles des candidats, sur le plan scolaire ou socio-démographique. Dans le contexte particulier d’un département français ultra-marin, La Réunion, ces variables exercent une influence parfois différente. Le parcours de formation post-bac et les expériences professionnelles de certains candidats témoignent de la construction d’un itinéraire explicitement ou implicitement contextualisé. Dans la mesure où cette influence contextuelle est généralement perçue comme un handicap difficile à surmonter, une interrogation peut être légitimement suscitée quant à l’application des principes d’égalité et d’équité sur l’ensemble du territoire national. (Source : OSP) En ligne : http://osp.revues.org/index2556.html Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=147640
in L'orientation scolaire et professionnelle, OSP / journals.openedition.org > vol. 39, n° 2 (juin 2010)[article] Itinéraires spécifiques vers le professorat des écoles à La Réunion : Enjeux contextuels et socio-éducatifs [texte imprimé] / Azzedine Si moussa . - 2010.
Langues : Français (fre)
in L'orientation scolaire et professionnelle, OSP / journals.openedition.org > vol. 39, n° 2 (juin 2010)
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement primaireFrom age five to eleven.Mots-clés : LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE GRUNDSCHULWESEN PRIMARY EDUCATION ENSENANZA PRIMARIA UNGLEICHHEITEN INEQUALITIES DESIGUALDADES INEGALITES ILE DE LA REUNION REUNION ISLAND LA REUNION BERUFLICHER WERDEGANG OCCUPATIONAL PATHS RECORRIDO PROFESIONAL CHEMINEMENT PROFESSIONNEL Résumé : La réussite au concours de professorat des écoles est généralement associée à certaines caractéristiques individuelles des candidats, sur le plan scolaire ou socio-démographique. Dans le contexte particulier d’un département français ultra-marin, La Réunion, ces variables exercent une influence parfois différente. Le parcours de formation post-bac et les expériences professionnelles de certains candidats témoignent de la construction d’un itinéraire explicitement ou implicitement contextualisé. Dans la mesure où cette influence contextuelle est généralement perçue comme un handicap difficile à surmonter, une interrogation peut être légitimement suscitée quant à l’application des principes d’égalité et d’équité sur l’ensemble du territoire national. (Source : OSP) En ligne : http://osp.revues.org/index2556.html Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=147640
Titre : Mondes numériques : nouvelles perspectives de la recherche. Dossier Type de document : document électronique Auteurs : Hélène Bourdeloie ; Anaïs Theviot ; Madeleine Pastinelli ; Guillaume Latzko-Toth ; Pierre Ratinaud ; Nikos Smyrnaios Année de publication : 2013 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Professional ethics ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Épistémologie The theory or science of the method or grounds of knowledge.Mots-clés : FORSCHUNGSTATIGKEIT RESEARCH ACTIVIDAD DE INVESTIGACION ACTIVITE DE RECHERCHE BERUF IN DER FORSCHUNG OCCUPATION IN RESEARCH OFICIO DE LA INVESTIGACION METIER DE LA RECHERCHE ERKENNTNISLEHRE EPISTEMOLOGY EPISTEMOLOGIA TECHNOLOGISCHER WANDEL TECHNOLOGICAL CHANGE MUTACION TECNOLOGICA MUTATION TECHNOLOGIQUE BERUFSTATIGKEIT VOCATIONAL ACTIVITY ACTIVIDAD PROFESIONAL ACTIVITE PROFESSIONNELLE UMFRAGEMETHODIK SURVEY METHODOLOGY METODOLOGIA DE ENCUESTA METHODOLOGIE D'ENQUETE SOZIALES NETZWERK SOCIAL NETWORK RED SOCIAL RESEAU SOCIAL BERUFSETHOS ETICA PROFESIONAL ETHIQUE PROFESSIONNELLE FRANKREICH FRANCIA ILE DE LA REUNION REUNION ISLAND LA REUNION Note de contenu : Sommaire :
- Hélène Bourdeloie, Présentation
- Hélène Bourdeloie, Ce que le numérique fait aux sciences humaines et sociales : épistémologie, méthodes et outils en questions
- Jean-Christophe Plantin et Laurence Monnoyer-Smith, Ouvrir la boîte à outils de la recherche numérique. Trois cas de redistribution de méthodes
- Éliane WOLFF, Cheminement sur les terres inconnues des humanités numériques. À la recherche de la e-diaspora réunionnaise
- Jean-François LUCAS, Le projet Magic Ring : expérimentation d’une méthode de recueil de données quali-quantitatives dans Second Life
- Nikos Smyrnaios et Pierre Ratinaud, Comment articuler analyse des réseaux et des discours sur Twitter. L’exemple du débat autour du pacte budgétaire européen
- Guillaume LATZKO-TOTH et Madeleine PASTINELLI, Par-delà la dichotomie public/privé : la mise en visibilité des pratiques numériques et ses enjeux éthiques
- Anaïs THEVIOT, Devenir « ami » avec 4500 enquêtés. Les enjeux éthiques de l’analyse d’interfaces semi-privéesEn ligne : http://ticetsociete.revues.org/1362 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196554
in Tic&société / OpenEdition > Vol. 7, n° 2 (2ème semestre 2013)[article] Mondes numériques : nouvelles perspectives de la recherche. Dossier [document électronique] / Hélène Bourdeloie ; Anaïs Theviot ; Madeleine Pastinelli ; Guillaume Latzko-Toth ; Pierre Ratinaud ; Nikos Smyrnaios
Langues : Français (fre)
in Tic&société / OpenEdition > Vol. 7, n° 2 (2ème semestre 2013)
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Professional ethics ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Épistémologie The theory or science of the method or grounds of knowledge.Mots-clés : FORSCHUNGSTATIGKEIT RESEARCH ACTIVIDAD DE INVESTIGACION ACTIVITE DE RECHERCHE BERUF IN DER FORSCHUNG OCCUPATION IN RESEARCH OFICIO DE LA INVESTIGACION METIER DE LA RECHERCHE ERKENNTNISLEHRE EPISTEMOLOGY EPISTEMOLOGIA TECHNOLOGISCHER WANDEL TECHNOLOGICAL CHANGE MUTACION TECNOLOGICA MUTATION TECHNOLOGIQUE BERUFSTATIGKEIT VOCATIONAL ACTIVITY ACTIVIDAD PROFESIONAL ACTIVITE PROFESSIONNELLE UMFRAGEMETHODIK SURVEY METHODOLOGY METODOLOGIA DE ENCUESTA METHODOLOGIE D'ENQUETE SOZIALES NETZWERK SOCIAL NETWORK RED SOCIAL RESEAU SOCIAL BERUFSETHOS ETICA PROFESIONAL ETHIQUE PROFESSIONNELLE FRANKREICH FRANCIA ILE DE LA REUNION REUNION ISLAND LA REUNION Note de contenu : Sommaire :
- Hélène Bourdeloie, Présentation
- Hélène Bourdeloie, Ce que le numérique fait aux sciences humaines et sociales : épistémologie, méthodes et outils en questions
- Jean-Christophe Plantin et Laurence Monnoyer-Smith, Ouvrir la boîte à outils de la recherche numérique. Trois cas de redistribution de méthodes
- Éliane WOLFF, Cheminement sur les terres inconnues des humanités numériques. À la recherche de la e-diaspora réunionnaise
- Jean-François LUCAS, Le projet Magic Ring : expérimentation d’une méthode de recueil de données quali-quantitatives dans Second Life
- Nikos Smyrnaios et Pierre Ratinaud, Comment articuler analyse des réseaux et des discours sur Twitter. L’exemple du débat autour du pacte budgétaire européen
- Guillaume LATZKO-TOTH et Madeleine PASTINELLI, Par-delà la dichotomie public/privé : la mise en visibilité des pratiques numériques et ses enjeux éthiques
- Anaïs THEVIOT, Devenir « ami » avec 4500 enquêtés. Les enjeux éthiques de l’analyse d’interfaces semi-privéesEn ligne : http://ticetsociete.revues.org/1362 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196554
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