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Adolescentes, agirs délinquants et convocation du répondant / Jean-Pierre Pinel in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS, 101 T.36 n°1 (2018/1)

Public ISBD [article]  inAdolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS > 101 T.36 n°1 (2018/1) . - p. 133-146 Titre : Adolescentes, agirs délinquants et convocation du répondant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Pinel (1952-..) Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 133-146 Note générale : Reçu le 27 Mars 2018. Printemps 2018. Langues : Français (fre) Mots-clés : Absence du répondant  Adolescente  Equipe instituée  Métacadre  Recours à l'acte  Travail de l'intersubjectivité Résumé : Cet article rend compte du travail psychique que les équipes instituées ont à soutenir lorsqu'elles accueillent et prennent soin d'adolescentes dont les comportements délinquants suscitent des mécanismes de résonance émotionnels et fantasmatiques particulièrement aigus. L'hypothèse est que les agirs transgressifs de ces adolescentes sont des recours à l'acte à visée offensive, défensive et figurative - qui requièrent un exigeant travail d'élaboration de la part des équipes. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218968 [article] Adolescentes, agirs délinquants et convocation du répondant [texte imprimé] / Jean-Pierre Pinel (1952-..) . - 2018 . - p. 133-146. Reçu le 27 Mars 2018. Printemps 2018. Langues : Français (fre) in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS > 101 T.36 n°1 (2018/1) . - p. 133-146 Mots-clés : Absence du répondant  Adolescente  Equipe instituée  Métacadre  Recours à l'acte  Travail de l'intersubjectivité Résumé : Cet article rend compte du travail psychique que les équipes instituées ont à soutenir lorsqu'elles accueillent et prennent soin d'adolescentes dont les comportements délinquants suscitent des mécanismes de résonance émotionnels et fantasmatiques particulièrement aigus. L'hypothèse est que les agirs transgressifs de ces adolescentes sont des recours à l'acte à visée offensive, défensive et figurative - qui requièrent un exigeant travail d'élaboration de la part des équipes. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218968