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Les entreprises et l'école / Paul Quenet in Administration & éducation : bulletin de l'Association française des administrateurs de l'éducation / SUDOC et Cairn.info, n° 141 (mars 2014)

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[article]  inAdministration & éducation : bulletin de l'Association française des administrateurs de l'éducation / SUDOC et Cairn.info > n° 141 (mars 2014) . - pp. 5-128 Titre : Les entreprises et l'école : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Quenet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Claude Rouanet, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : mars 2014 Article en page(s) : pp. 5-128 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode de formation:Stage de formation Courses organized in a professional environment during or at the end of the educational process. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Personnel scientifique:Scientifique:Ingénieur Mots-clés : BEZIEHUNG SCHULE-UNTERNEHMEN  SCHOOL-ENTERPRISE RELATIONSHIP  RELACION ESCUELA-EMPRESA  RELATION ECOLE-ENTREPRISE  FRANKREICH  FRANCIA  SCHULE  SCHOOL  ESCUELA  ERZIEHUNGSSYSTEM  EDUCATIONAL SYSTEM  SISTEMA EDUCATIVO  SYSTEME EDUCATIF  HOCHSCHULWESEN  HIGHER EDUCATION  ENSENANZA SUPERIOR  AUSBILDUNGSKURS  TRAINEESHIP  PASANTIA DE FORMACION  GRETA - ZUSAMMENSCHLUSS VON FORTBILDUNGSEINRICHTUNGEN  GRETA - GROUP OF SECONDARY SCHOOLS OFFERING CONTINUING EDUCATION  GRETA - GRUPO DE ESTABLECIMIENTOS  GRETA - GROUPEMENT D'ETABLISSEMENTS  LEHRKRAFT  TEACHER  PERSONAL DOCENTE  PROFESSIONALISIERUNG DER BILDUNG  PROFESSIONALISATION OF TEACHING  PROFESIONALIZACION DE LA ENSENANZA  PROFESSIONNALISATION DE L'ENSEIGNEMENT  EXISTENZGRUNDUNG  BUSINESS START-UP  CREACION DE EMPRESA  CREATION D'ENTREPRISE  SCHUL- UND BERUFSBERATUNG  SCHOOL GUIDANCE AND VOCATIONAL GUIDANCE  ORIENTACION ESCOLAR-PROFESIONAL  ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE  SCHAFFUNG UND UBERARBEITUNG VON BERUFSABSCHLUSSEN  DIPLOMA CREATION-DIPLOMA UPDATING  CREACION-RENOVACION DE DIPLOMA  CREATION-RENOVATION DE DIPLOME  CPC - BERATENDER BERUFSAUSSCHUSS  CPC - SECTOR-WIDE ADVISORY COMMITTEE  CPC - COMISION PROFESIONAL CONSULTIVA  CPC - COMMISSION PROFESSIONNELLE CONSULTATIVE  UNTERNEHMEN  COMPANY  EMPRESA  EUROPAISCHES PROGRAMM  EUROPEAN PROGRAMME  PROGRAMA EUROPEO  PROGRAMME EUROPEEN  DUALE AUSBILDUNG  SANDWICH TRAINING  FORMACION EN ALTERNANCIA  FORMATION EN ALTERNANCE  LEHRAUSBILDUNG  APPRENTICESHIP  APRENDIZAJE  LOKALER ANSATZ  LOCAL APPROACH  ENFOQUE LOCAL  APPROCHE LOCALE  INGENIEURS POUR L'ECOLE  ENGINEER  INGENIERO  BERUFLICHE INTEGRATION  SCHOOL-TO-WORK TRANSITION  INSERCION PROFESIONAL  INSERTION PROFESSIONNELLE Note de contenu : Sommaire : Editorial / Paul QUENET et Jean-Claude ROUANET Les relations École-Entreprise : les leçons de l’histoire /Robert CHAPUIS Entreprendre à l’École, se former dans l’Entreprise, un mixage des cultures ? / Yves LICHTENBERGER Esprit d’entreprise et défiance éducative / Bernard DESCLAUX Les relations École-Entreprise / Jean-Marc HUART La négociation et la construction des diplômes professionnels en France, à travers les commissions professionnelles consultatives / Benoît BOUYX Une initiative au niveau européen : Global Enterprise Project (GEP) ou Projet Global d’Entreprise / Alain MICHEL Perspectives et expériences sur les pôles étudiants pour l’innovation, le transfert et l’entrepreneuriat (PEPITE) dans l’enseignement supérieur / Jean-Pierre BOISSIN L’alternance et l’apprentissage, voies royales pour accéder à la qualification et à l’emploi / Michelle MAUDUIT Images de pédagogies actives : la découverte de la vie économique dans le premier degré / Dominique DALLE et Jean-Claude ROUANET Les comités locaux École-Entreprise (CLEE) / Frédérique DELAMARE et Frédéric LEFAUX La semaine École-Entreprise un événement national devenu incontournable, véritable accélérateur d’initiatives locales / Philippe GROSSEMY et Annick DECAEN Le programme « Enseignants-Entreprises » pour les professeurs de sciences économiques et sociales / Béatrice COUAIRON La mini-entreprise « Entreprendre pour apprendre » dans les collèges et les lycées / Jérôme GERVAIS et Jean-Claude ROUANET Les ingénieurs pour l’école / Jean-François DE MELLON « Mon stage en ligne ». Le portail national pour les stages de formation en entreprise / George ASSERAF Les plateformes technologiques / Jean-Pierre COLLIGNON Le réseau des GRETA, prestataire de service pour les entreprises / Louis ARSAC Une relation École-Entreprise particulière : les entreprises d’édition scolaire et l’Éducation nationale / Jean-Claude BILLIET Les entreprises et l’École : croisement des points de vue / Bruno FERIAUX et Grégory LALAU Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=125666 [article] Les entreprises et l'école : dossier [texte imprimé] / Paul Quenet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Claude Rouanet, Directeur de publication, rédacteur en chef . - mars 2014 . - pp. 5-128. Langues : Français (fre) in Administration & éducation : bulletin de l'Association française des administrateurs de l'éducation / SUDOC et Cairn.info > n° 141 (mars 2014) . - pp. 5-128 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode de formation:Stage de formation Courses organized in a professional environment during or at the end of the educational process. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Personnel scientifique:Scientifique:Ingénieur Mots-clés : BEZIEHUNG SCHULE-UNTERNEHMEN  SCHOOL-ENTERPRISE RELATIONSHIP  RELACION ESCUELA-EMPRESA  RELATION ECOLE-ENTREPRISE  FRANKREICH  FRANCIA  SCHULE  SCHOOL  ESCUELA  ERZIEHUNGSSYSTEM  EDUCATIONAL SYSTEM  SISTEMA EDUCATIVO  SYSTEME EDUCATIF  HOCHSCHULWESEN  HIGHER EDUCATION  ENSENANZA SUPERIOR  AUSBILDUNGSKURS  TRAINEESHIP  PASANTIA DE FORMACION  GRETA - ZUSAMMENSCHLUSS VON FORTBILDUNGSEINRICHTUNGEN  GRETA - GROUP OF SECONDARY SCHOOLS OFFERING CONTINUING EDUCATION  GRETA - GRUPO DE ESTABLECIMIENTOS  GRETA - GROUPEMENT D'ETABLISSEMENTS  LEHRKRAFT  TEACHER  PERSONAL DOCENTE  PROFESSIONALISIERUNG DER BILDUNG  PROFESSIONALISATION OF TEACHING  PROFESIONALIZACION DE LA ENSENANZA  PROFESSIONNALISATION DE L'ENSEIGNEMENT  EXISTENZGRUNDUNG  BUSINESS START-UP  CREACION DE EMPRESA  CREATION D'ENTREPRISE  SCHUL- UND BERUFSBERATUNG  SCHOOL GUIDANCE AND VOCATIONAL GUIDANCE  ORIENTACION ESCOLAR-PROFESIONAL  ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE  SCHAFFUNG UND UBERARBEITUNG VON BERUFSABSCHLUSSEN  DIPLOMA CREATION-DIPLOMA UPDATING  CREACION-RENOVACION DE DIPLOMA  CREATION-RENOVATION DE DIPLOME  CPC - BERATENDER BERUFSAUSSCHUSS  CPC - SECTOR-WIDE ADVISORY COMMITTEE  CPC - COMISION PROFESIONAL CONSULTIVA  CPC - COMMISSION PROFESSIONNELLE CONSULTATIVE  UNTERNEHMEN  COMPANY  EMPRESA  EUROPAISCHES PROGRAMM  EUROPEAN PROGRAMME  PROGRAMA EUROPEO  PROGRAMME EUROPEEN  DUALE AUSBILDUNG  SANDWICH TRAINING  FORMACION EN ALTERNANCIA  FORMATION EN ALTERNANCE  LEHRAUSBILDUNG  APPRENTICESHIP  APRENDIZAJE  LOKALER ANSATZ  LOCAL APPROACH  ENFOQUE LOCAL  APPROCHE LOCALE  INGENIEURS POUR L'ECOLE  ENGINEER  INGENIERO  BERUFLICHE INTEGRATION  SCHOOL-TO-WORK TRANSITION  INSERCION PROFESIONAL  INSERTION PROFESSIONNELLE Note de contenu : Sommaire : Editorial / Paul QUENET et Jean-Claude ROUANET Les relations École-Entreprise : les leçons de l’histoire /Robert CHAPUIS Entreprendre à l’École, se former dans l’Entreprise, un mixage des cultures ? / Yves LICHTENBERGER Esprit d’entreprise et défiance éducative / Bernard DESCLAUX Les relations École-Entreprise / Jean-Marc HUART La négociation et la construction des diplômes professionnels en France, à travers les commissions professionnelles consultatives / Benoît BOUYX Une initiative au niveau européen : Global Enterprise Project (GEP) ou Projet Global d’Entreprise / Alain MICHEL Perspectives et expériences sur les pôles étudiants pour l’innovation, le transfert et l’entrepreneuriat (PEPITE) dans l’enseignement supérieur / Jean-Pierre BOISSIN L’alternance et l’apprentissage, voies royales pour accéder à la qualification et à l’emploi / Michelle MAUDUIT Images de pédagogies actives : la découverte de la vie économique dans le premier degré / Dominique DALLE et Jean-Claude ROUANET Les comités locaux École-Entreprise (CLEE) / Frédérique DELAMARE et Frédéric LEFAUX La semaine École-Entreprise un événement national devenu incontournable, véritable accélérateur d’initiatives locales / Philippe GROSSEMY et Annick DECAEN Le programme « Enseignants-Entreprises » pour les professeurs de sciences économiques et sociales / Béatrice COUAIRON La mini-entreprise « Entreprendre pour apprendre » dans les collèges et les lycées / Jérôme GERVAIS et Jean-Claude ROUANET Les ingénieurs pour l’école / Jean-François DE MELLON « Mon stage en ligne ». Le portail national pour les stages de formation en entreprise / George ASSERAF Les plateformes technologiques / Jean-Pierre COLLIGNON Le réseau des GRETA, prestataire de service pour les entreprises / Louis ARSAC Une relation École-Entreprise particulière : les entreprises d’édition scolaire et l’Éducation nationale / Jean-Claude BILLIET Les entreprises et l’École : croisement des points de vue / Bruno FERIAUX et Grégory LALAU Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=125666

Impliquer l'entreprise à l'école / Florence Clarge in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 463 (mai 2008)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 463 (mai 2008) . - p.48 Titre : Impliquer l'entreprise à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Clarge, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.48 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : relation école-entreprise  découverte professionnelle  secondaire premier cycle  2000- Résumé : Les relations entre école et entreprises : l'expérience en France en 2008 du club d'entreprises "Face Hérault", qui mène en partenariat avec plusieurs collèges des actions visant à mobiliser les entreprises dans l'école en zones sensibles autour de la création et de l'ouverture d'entreprise. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=293283 [article] Impliquer l'entreprise à l'école [texte imprimé] / Florence Clarge, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 2008 . - p.48. Webographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 463 (mai 2008) . - p.48 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : relation école-entreprise  découverte professionnelle  secondaire premier cycle  2000- Résumé : Les relations entre école et entreprises : l'expérience en France en 2008 du club d'entreprises "Face Hérault", qui mène en partenariat avec plusieurs collèges des actions visant à mobiliser les entreprises dans l'école en zones sensibles autour de la création et de l'ouverture d'entreprise. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=293283

Le partenariat école-entreprise. Un contrepoint / Bénédicte Gendron in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 444 (2006)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 444 (2006) . - p.64-66 Titre : Le partenariat école-entreprise. Un contrepoint Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Gendron, Auteur ; Claude AZEMA Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.64-66 Langues : Français (fre) Mots-clés : relation école-entreprise  formation récurrente  France : Centre  20e siècle Résumé : Le point , en 2006, sur les formations complémentaires d'initiative locale (FCIL) en France: le partenariat école-entreprise ; la coopération enseignants et formateurs de l'entreprise ; les limites de cette collaboration. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=292926 [article] Le partenariat école-entreprise. Un contrepoint [texte imprimé] / Bénédicte Gendron, Auteur ; Claude AZEMA . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 2006 . - p.64-66. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 444 (2006) . - p.64-66 Mots-clés : relation école-entreprise  formation récurrente  France : Centre  20e siècle Résumé : Le point , en 2006, sur les formations complémentaires d'initiative locale (FCIL) en France: le partenariat école-entreprise ; la coopération enseignants et formateurs de l'entreprise ; les limites de cette collaboration. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=292926

Quand les entreprises notent l’école in Le Monde de l'Education [archivé], 358 (05/2007)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Monde de l'Education [archivé] > 358 (05/2007) . - p.18-36 Titre : Quand les entreprises notent l’école Type de document : texte imprimé Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 05/2007 Article en page(s) : p.18-36 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnel Formal education designed to prepare for skilled occupations. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Linguistique:Orthographe Mots-clés : politique de l'éducation  relation école-entreprise  conseiller d'orientation psychologue  2000- Résumé : Enquête, en 2007, en France, sur ce que le monde de l'entreprise pense de l’école : entretien avec Laurence Parisot, présidente du MEDEF (Mouvement des Entreprises de France) ; les lacunes soulignées en langues étrangères et en orthographe ; les attentes en matière de comportement ; la formation des enseignants des filières de l’enseignement professionnel ; l’option Découverte professionnelle au collège ; le rôle des conseillers d’orientation psychologues (COP). Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91025 [article] Quand les entreprises notent l’école [texte imprimé] . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 05/2007 . - p.18-36. Webographie. Langues : Français (fre) in Le Monde de l'Education [archivé] > 358 (05/2007) . - p.18-36 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnel Formal education designed to prepare for skilled occupations. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Linguistique:Orthographe Mots-clés : politique de l'éducation  relation école-entreprise  conseiller d'orientation psychologue  2000- Résumé : Enquête, en 2007, en France, sur ce que le monde de l'entreprise pense de l’école : entretien avec Laurence Parisot, présidente du MEDEF (Mouvement des Entreprises de France) ; les lacunes soulignées en langues étrangères et en orthographe ; les attentes en matière de comportement ; la formation des enseignants des filières de l’enseignement professionnel ; l’option Découverte professionnelle au collège ; le rôle des conseillers d’orientation psychologues (COP). Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91025

Les relations avec des entreprises / Annette Gonnin-Bolo in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 403 (2002)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 403 (2002) . - p.20-21 Titre : Les relations avec des entreprises Type de document : texte imprimé Auteurs : Annette Gonnin-Bolo, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode de formation:Stage de formation Courses organized in a professional environment during or at the end of the educational process. Mots-clés : lycée professionnel  relation école-entreprise  2000- Résumé : Stages de formation en lycées professionnels en France en 2002 : comment accompagner les lycéens. Comment s'organisent les relations avec les entreprises. Les enjeux pédagogiques et professionnels. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=292939 [article] Les relations avec des entreprises [texte imprimé] / Annette Gonnin-Bolo, Auteur . - 2002 . - p.20-21. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 403 (2002) . - p.20-21 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode de formation:Stage de formation Courses organized in a professional environment during or at the end of the educational process. Mots-clés : lycée professionnel  relation école-entreprise  2000- Résumé : Stages de formation en lycées professionnels en France en 2002 : comment accompagner les lycéens. Comment s'organisent les relations avec les entreprises. Les enjeux pédagogiques et professionnels. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=292939

Renforcer le lien école-entreprise pour faciliter l'insertion des lycéens professionnels / Christine Fournier in Bref, Bulletin de recherches sur l'emploi et la formation / Cairn, n° 320 (avril 2014)  

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Une socialisation à l’esprit d’entreprise dans l’école en France / Lucie Tanguy in Formation emploi : revue française de sciences sociales / Cairn.info et OpenEdition, n° 140 (octobre-décembre 2017)  

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L'entreprise et la formation professionnelle initiale / Florence POIVEY in Cahiers français (Paris. 1956) / BU IUT, n° 398 (mai-juin 2017)

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Le réseau des GRETA, prestataire de service pour les entreprises / Louis Arsac in Administration & éducation : bulletin de l'Association française des administrateurs de l'éducation / SUDOC et Cairn.info, n° 141 (mars 2014)

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Les formations par apprentissage. Dossier / Prisca Kergoat in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, 183 (Avril - Mai - Juin 2013)  

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Ces lobbies qui veulent imposer leur loi à l'école / Marie Moretti in Le Monde de l'Education [archivé], 364 (12/2007)

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Ces universités qui s'associent aux entreprises / Aymeric Barrault in Le Monde de l'Education [archivé], 357 (04/2007)

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École et société : tensions et mutations in Administration & éducation : bulletin de l'Association française des administrateurs de l'éducation / SUDOC et Cairn.info, n° 131 (septembre 2011)

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Les écoles de la deuxième chance. / Marthe La Taille-Rivero in Futuribles : l'anticipation au service de l'action / BM de Tours, SCD et Cairn.info, 412 (2 mars 2016)

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Faire évoluer le rapport CFA/entreprises / Philippe Moreau in Education permanente / SCD et Cairn, n° Hors-Série 15 (Hors-Série CCCA-BTP 2018)

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L'université et l'entreprise / Silvere Chirache in PPS, Problèmes politiques et sociaux : articles et documents d'actualité mondiale / BU IUT, 631 (27/04/90)

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Education et activités économiques : deux horloges décalées / Dominique de Calan in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 457 (2007)

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Les chantiers-écoles : une pédagogie béton / Marc Dupuis in Le Monde de l'Education [archivé], 301 (03/2002)

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Les chantiers-écoles : une pédagogie béton / Marc Dupuis in Le Monde de l'Education [archivé], 301 (03/2002)

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La découverte professionnelle interroge l'école / Catherine Remermier in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 463 (mai 2008)

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