| Titre : |
La socialisation dans la petite enfance / SUDOC et Cairn.info |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Miriam Rasse, Directeur de la recherche ; Jean-Robert Appell, Auteur ; Christian Arias, Auteur ; Laurie Catteeuw (1974-...), Auteur |
| Mention d'édition : |
Sommaire en hyperlien (PDF, 3 p.) |
| Editeur : |
Ramonville Saint-Agne : Éditions Érès |
| Année de publication : |
2020 |
| Collection : |
Mille et un bébés / 1001 BB, ISSN 1286-7608 num. 166  |
| Importance : |
320 p. |
| Présentation : |
broché |
| Format : |
16 x 11,5 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7492-6641-1 |
| Prix : |
15 € |
| Note générale : |
Avec la participation de Jean-Robert APPELL, Christian ARIAS, Laurie CATTEEUW, Cécile CONSTANTY, Anne-Laure FERTE, Bernard GOLSE, Nadège HABERBUSCH, Zsuzsa LIBERTINY, Gérard NEYRAND, Mathilde RENAUD-GOUD, Jocelyne ROUX-LEVRAT, Veronique SZTARK, Joëlle TURIN, Madeleine VABRE, Julianna VAMOS.- Paru précédemment sous le titre : "Je, tu, nous... La socialisation dans la petite enfance" dans la revue Spirale, n°88 en 2018 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Développement de la personne Relation entre enfants Relation parent enfant Relation professionnel enfant Structure petite enfance nourrisson développement de l'enfant socialisation accueil jeu jeune enfant culture accompagnement lien social relation entre pairs Éducation de la première enfance
Enfants -- Développement
Socialisation |
| Résumé : |
Présentation éditeur : La vie à plusieurs nécessite des règles, protégeant l’intégrité et la place de chacun pour un vivre ensemble constructif et enrichissant. Les limites et interdits viennent heurter les tout-petits dans leur soif de découvrir, de s'affirmer, de décider par eux-mêmes. Quel environnement mettre à leur disposition pour limiter les interdits et ouvrir les possibles ? Comment accompagner les jeunes enfants vers les autres ? Est-ce qu’une vie collective précoce est favorable (voire incontournable comme on le pense souvent) au développement de la socialisation ? Quel accompagnement individualisé pour les aider à compter jusqu’à deux, trois et bien davantage ? Cet ouvrage va fouiller dans les racines de la socialisation précoce, là où le tout-petit construit ses futures rencontres avec les autres – ses parents en tout premier lieu, puis les professionnels qui l’accueillent – et le monde qu’il habite. |
| Note de contenu : |
Sommaire :
P. 7. Introduction. De la rencontre de l’autre à la rencontre avec les autres / Miriam Rasse
P. 19. Sollicitude et respect dans les rencontres premières / Julianna Vamos, Christian Arias
P. 37. Je, tu, nous... Ou comment un groupe enfants-parents peut soutenir... la découverte de soi, la rencontre de l’autre et l’envol de l’enfant vers le monde / Jocelyne Roux-Levrat, Véronique Sztark
P. 59. Du pulsionnel au social, qu’est-ce qui peut favoriser ce trajet pour un sujet ? / Madeleine Vabre
P. 111. La socialisation aux petits oignons. Le temps du repas dans le processus de socialisation / Mathilde Renaud-Goud
P. 137. À la rencontre de l’autre, de l’individuel au collectif. Du rôle de l’aménagement de l’espace / Jean-Robert Appell
P. 149. Le jeu : espace de socialisation ou de conformisme ? / Nadège Haberbusch
P. 163. Soutenir les capacités sociales précoces des jeunes enfants... et accompagner les rencontres entre pairs / Zsuzsa Libertiny
P. 183. La socialisation ou l’accès à l’humanité. Approche socio-anthropologique / Gérard Neyrand
P. 199. La "weness" ou le schéma d’être-ensemble. Plus tout à fait un, pas tout à fait deux / Bernard Golse
P. 213. L’espace potentiel, lieu de socialisation Winnicott, la philosophie et les jeunes enfants / Laurie Catteeuw
P. 255. Donner naissance et élever un enfant : quel accompagnement quand parents et professionnels ne partagent pas les mêmes représentations culturelles ? / Anne-Laure Ferté
P. 277. Les histoires entretiennent les (bonnes) relations / Joëlle Turin
P. 289. Le petit enfant et l’humour / Cécile Constanty
Bibliogr. en fin de certains chapitres |
| En ligne : |
http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=https://www.cairn.info/la-socialisation [...] |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=243391 |
La socialisation dans la petite enfance / SUDOC et Cairn.info [document électronique] / Miriam Rasse, Directeur de la recherche ; Jean-Robert Appell, Auteur ; Christian Arias, Auteur ; Laurie Catteeuw (1974-...), Auteur . - Sommaire en hyperlien (PDF, 3 p.) . - Ramonville Saint-Agne (11 rue des alouettes, 31520) : Éditions Érès, 2020 . - 320 p. : broché ; 16 x 11,5 cm. - ( Mille et un bébés / 1001 BB, ISSN 1286-7608; 166) . ISBN : 978-2-7492-6641-1 : 15 € Avec la participation de Jean-Robert APPELL, Christian ARIAS, Laurie CATTEEUW, Cécile CONSTANTY, Anne-Laure FERTE, Bernard GOLSE, Nadège HABERBUSCH, Zsuzsa LIBERTINY, Gérard NEYRAND, Mathilde RENAUD-GOUD, Jocelyne ROUX-LEVRAT, Veronique SZTARK, Joëlle TURIN, Madeleine VABRE, Julianna VAMOS.- Paru précédemment sous le titre : "Je, tu, nous... La socialisation dans la petite enfance" dans la revue Spirale, n°88 en 2018 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Développement de la personne Relation entre enfants Relation parent enfant Relation professionnel enfant Structure petite enfance nourrisson développement de l'enfant socialisation accueil jeu jeune enfant culture accompagnement lien social relation entre pairs Éducation de la première enfance
Enfants -- Développement
Socialisation |
| Résumé : |
Présentation éditeur : La vie à plusieurs nécessite des règles, protégeant l’intégrité et la place de chacun pour un vivre ensemble constructif et enrichissant. Les limites et interdits viennent heurter les tout-petits dans leur soif de découvrir, de s'affirmer, de décider par eux-mêmes. Quel environnement mettre à leur disposition pour limiter les interdits et ouvrir les possibles ? Comment accompagner les jeunes enfants vers les autres ? Est-ce qu’une vie collective précoce est favorable (voire incontournable comme on le pense souvent) au développement de la socialisation ? Quel accompagnement individualisé pour les aider à compter jusqu’à deux, trois et bien davantage ? Cet ouvrage va fouiller dans les racines de la socialisation précoce, là où le tout-petit construit ses futures rencontres avec les autres – ses parents en tout premier lieu, puis les professionnels qui l’accueillent – et le monde qu’il habite. |
| Note de contenu : |
Sommaire :
P. 7. Introduction. De la rencontre de l’autre à la rencontre avec les autres / Miriam Rasse
P. 19. Sollicitude et respect dans les rencontres premières / Julianna Vamos, Christian Arias
P. 37. Je, tu, nous... Ou comment un groupe enfants-parents peut soutenir... la découverte de soi, la rencontre de l’autre et l’envol de l’enfant vers le monde / Jocelyne Roux-Levrat, Véronique Sztark
P. 59. Du pulsionnel au social, qu’est-ce qui peut favoriser ce trajet pour un sujet ? / Madeleine Vabre
P. 111. La socialisation aux petits oignons. Le temps du repas dans le processus de socialisation / Mathilde Renaud-Goud
P. 137. À la rencontre de l’autre, de l’individuel au collectif. Du rôle de l’aménagement de l’espace / Jean-Robert Appell
P. 149. Le jeu : espace de socialisation ou de conformisme ? / Nadège Haberbusch
P. 163. Soutenir les capacités sociales précoces des jeunes enfants... et accompagner les rencontres entre pairs / Zsuzsa Libertiny
P. 183. La socialisation ou l’accès à l’humanité. Approche socio-anthropologique / Gérard Neyrand
P. 199. La "weness" ou le schéma d’être-ensemble. Plus tout à fait un, pas tout à fait deux / Bernard Golse
P. 213. L’espace potentiel, lieu de socialisation Winnicott, la philosophie et les jeunes enfants / Laurie Catteeuw
P. 255. Donner naissance et élever un enfant : quel accompagnement quand parents et professionnels ne partagent pas les mêmes représentations culturelles ? / Anne-Laure Ferté
P. 277. Les histoires entretiennent les (bonnes) relations / Joëlle Turin
P. 289. Le petit enfant et l’humour / Cécile Constanty
Bibliogr. en fin de certains chapitres |
| En ligne : |
http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=https://www.cairn.info/la-socialisation [...] |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=243391 |
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