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Titre : « Mes enfants l’heure est grave : il va falloir faire des économies ». La faillibilité comme mode de gouvernement des universités Type de document : document électronique Auteurs : Jérémy Sinigaglia Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 20-37 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Gestion Use in connection with three main tasks: supervision of and responsibility for the work of others; allocating labour, material and capital to produce a high return; and decision making.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Public policy ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:UniversitéInstitutions of higher education with legal right to confer degrees.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieurStage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded.Mots-clés : HOCHSCHULWESEN HIGHER EDUCATION ENSENANZA SUPERIOR UNIVERSITAT UNIVERSITY UNIVERSIDAD BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION OFFENTLICHE POLITIK POLITICA PUBLICA POLITIQUE PUBLIQUE GESCHAFTSFUHRUNG MANAGEMENT FINANZ- UND RECHNUNGSWESEN FINANCE AND ACCOUNTING FUNCTION FUNCION FINANCIERA-CONTABLE FONCTION FINANCIERE-COMPTABLE OFFENTLICHE FINANZEN PUBLIC FINANCE FINANZA PUBLICA FINANCE PUBLIQUE Université de Lorraine Université de Strasbourg FINANZIERUNG DER HOCHSCHULAUSBILDUNG HIGHER EDUCATION FUNDING FINANCIAMIENTO DE LA ENSENANZA SUPERIOR FINANCEMENT DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR BERUF IN DER UNTERNEHMENSFUHRUNG OCCUPATION IN SENIOR MANAGEMENT OFICIO DE LA DIRECCION GENERAL METIER DE LA DIRECTION GENERALE GESCHAFTSABTEILUNG SENIOR MANAGEMENT FUNCTION FUNCION DIRECCION GENERAL FONCTION DIRECTION GENERALE PERSONALPOLITIK HR MANAGEMENT PRACTICE PRACTICA DE GESTION DE LOS RECURSOS HUMANOS PRATIQUE DE GRH FRANKREICH FRANCIA Résumé : L’article propose d’analyser les liens qui existent entre les récentes réformes de l’ESR en France, en particulier la loi dite LRU de 2007, et la situation financière des universités. L’hypothèse principale est que la faillibilité, entendue comme la perspective, la menace ou la crainte de la faillite, constitue un mode de gouvernement : par la mise en crise financière des universités, les autorités publiques se contentent de poser le cadre budgétaire de la réforme et délèguent aux acteurs concernés le choix des mesures concrètes à mettre en œuvre. Ainsi, la possible faillite des universités ne doit pas être analysée comme la conséquence malheureuse de l’application de nouvelles règles, elle doit être pensée comme un mode d’action publique à part entière. Cette « politique des caisses vides », construite méthodiquement par tout un enchaînement de réformes, n’a pas pour objectif de fermer les universités mais bien de forcer la conversion de ces établissements publics à un nouveau mode de gestion. (Source : revue) En ligne : https://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2018-1-p [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196623
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 221-222 (mai 2018) . - pp. 20-37[article] « Mes enfants l’heure est grave : il va falloir faire des économies ». La faillibilité comme mode de gouvernement des universités [document électronique] / Jérémy Sinigaglia . - 2018 . - pp. 20-37.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Gestion Use in connection with three main tasks: supervision of and responsibility for the work of others; allocating labour, material and capital to produce a high return; and decision making.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Public policy ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:UniversitéInstitutions of higher education with legal right to confer degrees.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieurStage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded.Mots-clés : HOCHSCHULWESEN HIGHER EDUCATION ENSENANZA SUPERIOR UNIVERSITAT UNIVERSITY UNIVERSIDAD BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION OFFENTLICHE POLITIK POLITICA PUBLICA POLITIQUE PUBLIQUE GESCHAFTSFUHRUNG MANAGEMENT FINANZ- UND RECHNUNGSWESEN FINANCE AND ACCOUNTING FUNCTION FUNCION FINANCIERA-CONTABLE FONCTION FINANCIERE-COMPTABLE OFFENTLICHE FINANZEN PUBLIC FINANCE FINANZA PUBLICA FINANCE PUBLIQUE Université de Lorraine Université de Strasbourg FINANZIERUNG DER HOCHSCHULAUSBILDUNG HIGHER EDUCATION FUNDING FINANCIAMIENTO DE LA ENSENANZA SUPERIOR FINANCEMENT DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR BERUF IN DER UNTERNEHMENSFUHRUNG OCCUPATION IN SENIOR MANAGEMENT OFICIO DE LA DIRECCION GENERAL METIER DE LA DIRECTION GENERALE GESCHAFTSABTEILUNG SENIOR MANAGEMENT FUNCTION FUNCION DIRECCION GENERAL FONCTION DIRECTION GENERALE PERSONALPOLITIK HR MANAGEMENT PRACTICE PRACTICA DE GESTION DE LOS RECURSOS HUMANOS PRATIQUE DE GRH FRANKREICH FRANCIA Résumé : L’article propose d’analyser les liens qui existent entre les récentes réformes de l’ESR en France, en particulier la loi dite LRU de 2007, et la situation financière des universités. L’hypothèse principale est que la faillibilité, entendue comme la perspective, la menace ou la crainte de la faillite, constitue un mode de gouvernement : par la mise en crise financière des universités, les autorités publiques se contentent de poser le cadre budgétaire de la réforme et délèguent aux acteurs concernés le choix des mesures concrètes à mettre en œuvre. Ainsi, la possible faillite des universités ne doit pas être analysée comme la conséquence malheureuse de l’application de nouvelles règles, elle doit être pensée comme un mode d’action publique à part entière. Cette « politique des caisses vides », construite méthodiquement par tout un enchaînement de réformes, n’a pas pour objectif de fermer les universités mais bien de forcer la conversion de ces établissements publics à un nouveau mode de gestion. (Source : revue) En ligne : https://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2018-1-p [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196623
Titre : Que peuvent attendre les travailleurs d'un statut du dirigeant d'entreprise ? Type de document : document électronique Auteurs : Sophie Binet ; Stéphane Vernac Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 519-524 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Gestion Use in connection with three main tasks: supervision of and responsibility for the work of others; allocating labour, material and capital to produce a high return; and decision making.; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Métier:Entrepreneur ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Labour legislationMots-clés : UNTERNEHMENSLEITER DIRECTOR DE EMPRESA CHEF D'ENTREPRISE STATUS ESTATUS STATUT UNTERNEHMENSPOLITIK ENTERPRISE POLICY POLITICA DE EMPRESA POLITIQUE D'ENTREPRISE GESCHAFTSABTEILUNG SENIOR MANAGEMENT FUNCTION FUNCION DIRECCION GENERAL FONCTION DIRECTION GENERALE ARBEITSGESETZGEBUNG LEGISLACION DEL TRABAJO LEGISLATION DU TRAVAIL GESCHAFTSFUHRUNG MANAGEMENT FRANKREICH FRANCIA Résumé : Direction d'entreprise et salariés sont généralement perçus comme deux pôles d'intérêts antagonistes dans l'entreprise. Des images fortes, notamment celles de l'épisode de la chemise arrachée du DRH d'Air France, rendent compte de la manière dont cet antagonisme d'intérêts est perçu et vécu au sein des entreprises. À l'opposé de cette vision, une conception plus consensuelle et institutionnelle de l'entreprise progresse dans les esprits et sert de justification aux réformes qui s'accumulent depuis plusieurs années. Nettement distinctes, ces deux représentations de l'entreprise ont néanmoins en commun de traiter de manière univoque le pôle de direction, omettant ainsi de distinguer le rôle des détenteurs de parts sociales de celui de la direction d'entreprise proprement dite. Il est vrai qu'une telle omission trouve sa raison d'être dans la prégnance d'une certaine manière de concevoir la direction d'entreprise qui s'est imposée dans l'économie financiarisée : maximiser le rendement des parts sociales. Précisément, une des voies de renouvellement de la gouvernance pourrait passer par une remise en cause de cette conception de la direction d'entreprise. Quels effets un tel renouvellement aurait sur les salariés ? Que peuvent attendre les travailleurs d'un statut du dirigeant d'entreprise ? Ce questionnement a été soumis à Sophie Binet, secrétaire générale adjointe de l'UGICT-CGT, et à Stéphane Vernac, maître de conférences à l'Université de Picardie Jules Verne. Tous deux partagent une même ambition : créer les conditions d'existence de « l'entreprise commune », pour reprendre l'expression de l'un d'eux. La direction d'entreprise ne saurait être réduite à une fonction de représentation : c'est à partir de ce constat que S. Vernac esquisse les voies d'émergence d'une conception enrichie de la direction d'entreprise. À ses yeux, cette dernière est une condition nécessaire pour refondre l'entreprise et assurer la prise en compte des intérêts de toutes les parties prenantes, en particulier les salariés. Prolongeant les propositions présentées par l'UGICT-CGT aux parlementaires (https://syndicoop.info/35-propositions-pour-une-nouvelle-definition-de-lentreprise/), S. Binet part en quête des moyens qui permettraient de desserrer l'emprise que les actionnaires exercent sur les dirigeants. Plus avant, elle souligne que ce sont les missions et les responsabilités de l'encadrement qui doivent être repensées pour mieux servir l'intérêt général. (Source : revue) En ligne : http://www.dalloz.fr/documentation/Document?id=REVTRAV/CHRON/2017/0174 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196579
in Revue de Droit du Travail / Dalloz-revues.fr > n° 9 (septembre 2017) . - pp. 519-524[article] Que peuvent attendre les travailleurs d'un statut du dirigeant d'entreprise ? [document électronique] / Sophie Binet ; Stéphane Vernac . - 2017 . - pp. 519-524.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Gestion Use in connection with three main tasks: supervision of and responsibility for the work of others; allocating labour, material and capital to produce a high return; and decision making.; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Métier:Entrepreneur ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Labour legislationMots-clés : UNTERNEHMENSLEITER DIRECTOR DE EMPRESA CHEF D'ENTREPRISE STATUS ESTATUS STATUT UNTERNEHMENSPOLITIK ENTERPRISE POLICY POLITICA DE EMPRESA POLITIQUE D'ENTREPRISE GESCHAFTSABTEILUNG SENIOR MANAGEMENT FUNCTION FUNCION DIRECCION GENERAL FONCTION DIRECTION GENERALE ARBEITSGESETZGEBUNG LEGISLACION DEL TRABAJO LEGISLATION DU TRAVAIL GESCHAFTSFUHRUNG MANAGEMENT FRANKREICH FRANCIA Résumé : Direction d'entreprise et salariés sont généralement perçus comme deux pôles d'intérêts antagonistes dans l'entreprise. Des images fortes, notamment celles de l'épisode de la chemise arrachée du DRH d'Air France, rendent compte de la manière dont cet antagonisme d'intérêts est perçu et vécu au sein des entreprises. À l'opposé de cette vision, une conception plus consensuelle et institutionnelle de l'entreprise progresse dans les esprits et sert de justification aux réformes qui s'accumulent depuis plusieurs années. Nettement distinctes, ces deux représentations de l'entreprise ont néanmoins en commun de traiter de manière univoque le pôle de direction, omettant ainsi de distinguer le rôle des détenteurs de parts sociales de celui de la direction d'entreprise proprement dite. Il est vrai qu'une telle omission trouve sa raison d'être dans la prégnance d'une certaine manière de concevoir la direction d'entreprise qui s'est imposée dans l'économie financiarisée : maximiser le rendement des parts sociales. Précisément, une des voies de renouvellement de la gouvernance pourrait passer par une remise en cause de cette conception de la direction d'entreprise. Quels effets un tel renouvellement aurait sur les salariés ? Que peuvent attendre les travailleurs d'un statut du dirigeant d'entreprise ? Ce questionnement a été soumis à Sophie Binet, secrétaire générale adjointe de l'UGICT-CGT, et à Stéphane Vernac, maître de conférences à l'Université de Picardie Jules Verne. Tous deux partagent une même ambition : créer les conditions d'existence de « l'entreprise commune », pour reprendre l'expression de l'un d'eux. La direction d'entreprise ne saurait être réduite à une fonction de représentation : c'est à partir de ce constat que S. Vernac esquisse les voies d'émergence d'une conception enrichie de la direction d'entreprise. À ses yeux, cette dernière est une condition nécessaire pour refondre l'entreprise et assurer la prise en compte des intérêts de toutes les parties prenantes, en particulier les salariés. Prolongeant les propositions présentées par l'UGICT-CGT aux parlementaires (https://syndicoop.info/35-propositions-pour-une-nouvelle-definition-de-lentreprise/), S. Binet part en quête des moyens qui permettraient de desserrer l'emprise que les actionnaires exercent sur les dirigeants. Plus avant, elle souligne que ce sont les missions et les responsabilités de l'encadrement qui doivent être repensées pour mieux servir l'intérêt général. (Source : revue) En ligne : http://www.dalloz.fr/documentation/Document?id=REVTRAV/CHRON/2017/0174 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196579
Titre : Subtile et invisible : la pratique de l’entretien annuel par les cadres dirigeants Type de document : document électronique Auteurs : Chantal Hémard ; Gérard REYRE Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 93-113 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Cadre Mots-clés : FUHRUNGSKRAFT MANAGERIAL EMPLOYEE MANDO MEDIO Y SUPERIOR GESCHAFTSABTEILUNG SENIOR MANAGEMENT FUNCTION FUNCION DIRECCION GENERAL FONCTION DIRECTION GENERALE PERSONALBEURTEILUNG PERSONNEL ASSESSMENT EVALUACION DEL PERSONAL EVALUATION DU PERSONNEL FRANKREICH FRANCIA Résumé : L’objet de cet article est donc orienté vers les pratiques d’entretiens annuels des membres de CODIR avec leurs collaborateurs. Nous répondrons d’abord à la question de savoir si les dirigeants s’affranchissent ou pas du dispositif d’évaluation institué, puis comment ils jouent avec l’asymétrie des positions entre évaluateur et évalué, comment ils forment et négocient leur jugement, enfin quel est le rôle primordial qu’il considère avoir à exercer vis-à-vis de leurs collaborateurs. En ligne : http://www.cairn.info/revue-rimhe-2016-3-page-93.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=236582
in RIMHE - Revue Interdisciplinaire sur le Management et l'Humanisme > n° 22 (2016/3) . - pp. 93-113[article] Subtile et invisible : la pratique de l’entretien annuel par les cadres dirigeants [document électronique] / Chantal Hémard ; Gérard REYRE . - 2016 . - pp. 93-113.
Langues : Français (fre)
in RIMHE - Revue Interdisciplinaire sur le Management et l'Humanisme > n° 22 (2016/3) . - pp. 93-113
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Cadre Mots-clés : FUHRUNGSKRAFT MANAGERIAL EMPLOYEE MANDO MEDIO Y SUPERIOR GESCHAFTSABTEILUNG SENIOR MANAGEMENT FUNCTION FUNCION DIRECCION GENERAL FONCTION DIRECTION GENERALE PERSONALBEURTEILUNG PERSONNEL ASSESSMENT EVALUACION DEL PERSONAL EVALUATION DU PERSONNEL FRANKREICH FRANCIA Résumé : L’objet de cet article est donc orienté vers les pratiques d’entretiens annuels des membres de CODIR avec leurs collaborateurs. Nous répondrons d’abord à la question de savoir si les dirigeants s’affranchissent ou pas du dispositif d’évaluation institué, puis comment ils jouent avec l’asymétrie des positions entre évaluateur et évalué, comment ils forment et négocient leur jugement, enfin quel est le rôle primordial qu’il considère avoir à exercer vis-à-vis de leurs collaborateurs. En ligne : http://www.cairn.info/revue-rimhe-2016-3-page-93.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=236582
Titre : Les cadres de l’éducation : dossier Type de document : document électronique Auteurs : Yves Dutercq, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Hélène Buisson-Fenet (1968-...) Année de publication : 2015 Article en page(s) : 130 p Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Portugal ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Sociologie du travail:Psychologie du travail:Caractéristique des cadres:Leadership ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Cadre ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:United Kingdom Mots-clés : MANAGEMENT MANAGERIAL STAFF ENCADREMENT FUHRUNGSKRAFT MANAGERIAL EMPLOYEE MANDO MEDIO Y SUPERIOR ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF SCHULLEITER HEAD TEACHER DIRECTOR DE ESTABLECIMIENTO ESCOLAR CHEF D'ETABLISSEMENT EDUCATION NATIONALE INSPEKTOR DES MINISTERIUMS FUR BILDUNG UND ERZIEHUNG SCHOOL'S INSPECTOR INSPECTEUR DEL MINISTERIO DE EDUCACION INSPECTEUR DE L'EDUCATION NATIONALE UNTERNEHMENSKULTUR CORPORATE CULTURE CULTURA DE EMPRESA CULTURE D'ENTREPRISE FRANKREICH FRANCIA VEREINIGTES KONIGREICH REINO UNIDO ROYAUME UNI ANFANGER BEGINNER PRINCIPIANTE DEBUTANT GESCHAFTSABTEILUNG SENIOR MANAGEMENT FUNCTION FUNCION DIRECCION GENERAL FONCTION DIRECTION GENERALE EUROPA INTERNATIONALER VERGLEICH INTERNATIONAL COMPARISON COMPARACION INTERNACIONAL COMPARAISON INTERNATIONALE Résumé : Acteurs essentiels au service des évolutions en cours, les personnels de l’encadrement scolaire concentrent à la fois les tensions sur les conditions de travail, les ambiguïtés d’une autonomie limitée des établissements et l’envahissement des tâches administratives alors même que l’injonction à la réflexion stratégique, à l’innovation et à l’affirmation d’un « leadership » local se fait plus pressante. Dès lors, comment pense-t-on, en France et en Europe, les coopérations transversales, le travail en commun ou la responsabilité partagée des personnels des établissements ? Comment inscrire avec justesse l’établissement dans un environnement en mutation, d’un point de vue social comme économique ? Comment se redéfinit le rôle des directions d’établissements face à des instances territoriales de plus en plus actives dans la mise en œuvre des politiques éducatives ? Dans quelle mesure leur formation, initiale ou continue, leur permet-elle de construire et de développer les compétences nécessaires pour répondre aux attentes nombreuses et parfois contradictoires de l’institution et de ses usagers ? Ces questions sont traitées dans ce dossier en resituant le cas français dans un contexte européen et plus globalement international, avec l’apport de chercheurs d’Angleterre, d’Espagne, du Portugal, du Québec et de Suisse. En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-et-formation-2015-1.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=199121
in Recherche & formation / journals.openedition.org > n° 78 (2015/1) . - 130 p[article] Les cadres de l’éducation : dossier [document électronique] / Yves Dutercq, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Hélène Buisson-Fenet (1968-...)
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in Recherche & formation / journals.openedition.org > n° 78 (2015/1) . - 130 p
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Portugal ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Sociologie du travail:Psychologie du travail:Caractéristique des cadres:Leadership ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Cadre ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:United Kingdom Mots-clés : MANAGEMENT MANAGERIAL STAFF ENCADREMENT FUHRUNGSKRAFT MANAGERIAL EMPLOYEE MANDO MEDIO Y SUPERIOR ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF SCHULLEITER HEAD TEACHER DIRECTOR DE ESTABLECIMIENTO ESCOLAR CHEF D'ETABLISSEMENT EDUCATION NATIONALE INSPEKTOR DES MINISTERIUMS FUR BILDUNG UND ERZIEHUNG SCHOOL'S INSPECTOR INSPECTEUR DEL MINISTERIO DE EDUCACION INSPECTEUR DE L'EDUCATION NATIONALE UNTERNEHMENSKULTUR CORPORATE CULTURE CULTURA DE EMPRESA CULTURE D'ENTREPRISE FRANKREICH FRANCIA VEREINIGTES KONIGREICH REINO UNIDO ROYAUME UNI ANFANGER BEGINNER PRINCIPIANTE DEBUTANT GESCHAFTSABTEILUNG SENIOR MANAGEMENT FUNCTION FUNCION DIRECCION GENERAL FONCTION DIRECTION GENERALE EUROPA INTERNATIONALER VERGLEICH INTERNATIONAL COMPARISON COMPARACION INTERNACIONAL COMPARAISON INTERNATIONALE Résumé : Acteurs essentiels au service des évolutions en cours, les personnels de l’encadrement scolaire concentrent à la fois les tensions sur les conditions de travail, les ambiguïtés d’une autonomie limitée des établissements et l’envahissement des tâches administratives alors même que l’injonction à la réflexion stratégique, à l’innovation et à l’affirmation d’un « leadership » local se fait plus pressante. Dès lors, comment pense-t-on, en France et en Europe, les coopérations transversales, le travail en commun ou la responsabilité partagée des personnels des établissements ? Comment inscrire avec justesse l’établissement dans un environnement en mutation, d’un point de vue social comme économique ? Comment se redéfinit le rôle des directions d’établissements face à des instances territoriales de plus en plus actives dans la mise en œuvre des politiques éducatives ? Dans quelle mesure leur formation, initiale ou continue, leur permet-elle de construire et de développer les compétences nécessaires pour répondre aux attentes nombreuses et parfois contradictoires de l’institution et de ses usagers ? Ces questions sont traitées dans ce dossier en resituant le cas français dans un contexte européen et plus globalement international, avec l’apport de chercheurs d’Angleterre, d’Espagne, du Portugal, du Québec et de Suisse. En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-et-formation-2015-1.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=199121
Titre : CEO compensation and board diversity : evidence from french listed companies Type de document : document électronique Auteurs : Ali Dardour ; Xavier Hollandts ; Jocelyn Husser Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 30-44 Langues : Anglais (eng) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Femme Mots-clés : GESCHAFTSABTEILUNG SENIOR MANAGEMENT FUNCTION FUNCION DIRECCION GENERAL FONCTION DIRECTION GENERALE VERGUTUNG REMUNERATION REMUNERACION REMUNERATION GROSSUNTERNEHMEN LARGE COMPANY GRAN EMPRESA GRANDE ENTREPRISE FRAU WOMAN MUJER GEWERKSCHAFTSORGANISATION TRADE UNION ORGANIZACION SINDICAL ORGANISATION SYNDICALE PERSONALVERTRETER EMPLOYEE REPRESENTATIVE REPRESENTANTE DEL PERSONAL REPRESENTANT DU PERSONNEL FRANKREICH FRANCIA Résumé : This article aims to study the influence of board diversity components on CEO compensation. This study was conducted on a sample of companies listed on the SBF 120 index during the period from 2003 to 2013. It provides significant intermediate results regarding the Copé-Zimmermann law implementation. This is the first study to explore the relationship between the various components of board diversity (board gender diversity, employee-owner representation, board-level employee representation, and proportion of independent directors) and the different components of CEO compensation. The research analyzes board diversity by examining the impact of female representation and employee representation. For the latter, we deeply explore employee ownership and trade union representation. The results highlight that women’s representation has a negative effect on CEO compensation. Boardlevel employee representation (employee owners and trade unions) also negatively influences CEO compensation. (Source : revue) En ligne : http://www.cairn.info/revue-de-gestion-des-ressources-humaines-2015-4-page-30.ht [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=236594
in Revue de gestion des ressources humaines / Cairn.info > n° 98 (octobre-novembre-décembre 2015) . - pp. 30-44[article] CEO compensation and board diversity : evidence from french listed companies [document électronique] / Ali Dardour ; Xavier Hollandts ; Jocelyn Husser . - 2015 . - pp. 30-44.
Langues : Anglais (eng)
in Revue de gestion des ressources humaines / Cairn.info > n° 98 (octobre-novembre-décembre 2015) . - pp. 30-44
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Femme Mots-clés : GESCHAFTSABTEILUNG SENIOR MANAGEMENT FUNCTION FUNCION DIRECCION GENERAL FONCTION DIRECTION GENERALE VERGUTUNG REMUNERATION REMUNERACION REMUNERATION GROSSUNTERNEHMEN LARGE COMPANY GRAN EMPRESA GRANDE ENTREPRISE FRAU WOMAN MUJER GEWERKSCHAFTSORGANISATION TRADE UNION ORGANIZACION SINDICAL ORGANISATION SYNDICALE PERSONALVERTRETER EMPLOYEE REPRESENTATIVE REPRESENTANTE DEL PERSONAL REPRESENTANT DU PERSONNEL FRANKREICH FRANCIA Résumé : This article aims to study the influence of board diversity components on CEO compensation. This study was conducted on a sample of companies listed on the SBF 120 index during the period from 2003 to 2013. It provides significant intermediate results regarding the Copé-Zimmermann law implementation. This is the first study to explore the relationship between the various components of board diversity (board gender diversity, employee-owner representation, board-level employee representation, and proportion of independent directors) and the different components of CEO compensation. The research analyzes board diversity by examining the impact of female representation and employee representation. For the latter, we deeply explore employee ownership and trade union representation. The results highlight that women’s representation has a negative effect on CEO compensation. Boardlevel employee representation (employee owners and trade unions) also negatively influences CEO compensation. (Source : revue) En ligne : http://www.cairn.info/revue-de-gestion-des-ressources-humaines-2015-4-page-30.ht [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=236594
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